основное назначение приложений в магистерской диссертации это
Структура и содержание магистерской диссертации + пример
Написание диссертации – дело само по себе нелегкое еще на этапе планирования. Но когда приступаешь к выполнению работы, понимаешь, что это не просто сложно, а очень сложно. Нужно соблюсти столько требований и рекомендаций, что человеку без опыта будет крайне сложно преодолеть эти трудности.
Если хотите отвлечься от трудностей, посмотрите на материалы из нашего телеграм-канала. Там вас ждет полезная и интересная рассылка каждый день.
В сегодняшней статье вместе разбираемся, что представляет собой структура магистерской работы и каково должно быть ее содержание.
Как определить структуру и содержание диссертации
При создании структуры магистерской нелепо будет просто писать ее сходу. В таком сложном деле не обойтись без тщательного планирования. Вот рекомендации по составлению структуры диссертации в 2019 году и на все времена.
Первым делом нужен план, который поможет представить диссертацию в виде логического целого: совокупности глав и параграфов с продуманным доказательством положений, вынесенных на защиту. При этом разделение работы на параграфы и главы поможет показать логику раскрытия темы.
Глава магистерской диссертации – основная структурная единица текста.
Содержание магистерской работы должно иметь:
А теперь давайте более подробно рассмотрим содержание глав магистерской диссертации.
Титульный лист магистерской диссертации
Титульник – это первый лист диссертации, который заполняют по правилам ГОСТ 7.32-2001. В самом верху страницы пишется следующий текст: «Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования».
Далее следует наименование вуза. В центре страницы большими прописными буквами пишут слова «Магистерская диссертация» и название темы.
На этой же странице обязательно указывают должность и ученую степень научного руководителя диссертации и консультантов. С правой стороны от каждой подписи пишут инициалы и фамилию их владельцев. В самом низу страницы пишут город и год выпуска диссертации, все это без знаков препинания.
Чтобы увеличить степень ответственности научрука за подготовку, на титульнике ему придется поставить свою подпись в графе «Допустить к защите ГАК».
Оглавление магистерской диссертации
Оглавление содержит название разделов и подразделов, пунктов, полностью соответствующим их названиям в самой работе. Здесь же напротив каждого раздела и подраздела указывают страницы их расположения. Названия параграфов и глав пишут без отступов слева.
Между подпунктами и подразделами необходим отступ 0,8 см. Пространство между названием главы и номером страницы с ее расположением заполняется точками (отточием).
После цифр, указывающих страницу, точка не ставится. Такие главы, как «Введение», «Заключение», «Библиографический список» и «Приложения» тоже входят в оглавление, но их не нумеруют.
Введение магистерской диссертации
Введение является самой ответственной частью диссертации, так как тут в сжатой форме высказаны все фундаментальные положения исследований, которым посвящена вся работа. Здесь выполняют следующие действия:
Начальным этапом любой работы будет обоснование актуальности выбранной работы. В зависимости от умения автора выбрать нужную тему и правильности ее понимания и оценки со стороны современности и социальной значимости комиссия будет делать характеристику его научной зрелости, профподготовленности.
При описании актуальности проблемы не стоит тратить слишком много слов. Главное – показать суть проблемы, из которой автоматически вытекает и ее актуальность. Другими словами – это значимость исследования, его приоритетность среди остальных тем и событий, злободневность.
Далее следует перейти к определению целей исследования и перечислению задач, которые автор собирается решить в ходе работы.
Потом самое время перейти к формулировке объекта и предмета исследования. Если говорить проще, то объект и предмет между собой – как общее и частное. Объект – это предмет исследования, на которое направлено внимание автора. Именно он определяет тему диссертации и фигурирует на титульном листе. Он всегда шире, чем предмет. Предмет же является изучаемым процессом в рамках объекта исследования.
После этих двух составных введения идет описание:
В самом конце введения автор кратко рассказывает о структуре работы.
Основная часть магистерской диссертации
Для написания основной части нужно собрать все необходимые требования и рекомендации у научного руководителя и руководителя научной программы.
Обычно основная часть состоит из трех глав. Здесь рассматривают краткую историю исследуемой проблемы, перечисляют основных родоначальников теории, приводят общие понятия и классификации, описывают степень проработанности проблемы за рубежом и на родине, подвергают анализу конкретный материал по теме, дают всестороннюю характеристику объекту, приводят конкретные рекомендации и предложения по практическому решению или совершенствованию явлений и процессов.
В этой же части обязательно нужно дать оценку разным теоретическим концепциям, взглядам, методическим подходам к решению выбранной проблемы.
Тут не допустимо пересказывать учебники или пособия, монографии или интернет-источники без соответствующих ссылок на них.
Автору нужно продемонстрировать основные тенденции развития теории и практики выбранной сферы исследования и степень их отражения в отечественной и иностранной литературе. Основную часть нужно писать в литературном и научном стиле. Использование разговорной лексики недопустимо (кроме цитат), как и замена терминов их бытовыми аналогами.
Не стоит также злоупотреблять метафорами, все-таки автор пишет научную работу. Но и нагромождения профессиональной и научной лексики стоит избегать. Это приводит к усложнению понимания того, что хотел сказать автор. В проведении научных исследований и их отображении в научной работе принято вести повествование от первого лица множественного числа (мы полагаем, по нашему мнению) или от третьего лица (автор счел необходимым, по мнению автора).
Заключение магистерской диссертации
Эта часть диссертации является самостоятельным разделом и включает краткий обзор основных выводов выполненного исследования, а также перечисление полученных результатов. Хорошо написанное заключение даст комиссии определить качество исследования, круг взятых вопросов, методы и результаты работы. Заключение должно включать следующую информацию:
Библиографический список магистерской диссертации
В списке литературы должны быть сведения об источниках, которые автор использовал в ходе написания работы. Здесь должны быть только те материалы, на которые в диссертации есть ссылки. Что касается последовательности нормативных актов и прочих источников, упорядочивайте информацию следующим образом:
Приложения к магистерской диссертации
Здесь автор размещает весь необходимый иллюстративный, графический материал вспомогательного значения (таблицы, диаграммы, схемы, чертежи, положения и т.д.). Эту часть диссертации оформляют как продолжение работы. Каждый новый документ начинается с нового листа. Начало каждой страницы именуется словом «Приложение».
Порой главная сложность при написании диссертации – это отсутствие времени на ее выполнение. Но и в этом случае есть решение, ведь рядом студенческий сервис помощи, который возьмет на себя любые хлопоты, чтобы поддержать молодых ученых.
Наталья – контент-маркетолог и блогер, но все это не мешает ей оставаться адекватным человеком. Верит во все цвета радуги и не верит в теорию всемирного заговора. Увлекается «нейрохиромантией» и тайно мечтает воссоздать дома Александрийскую библиотеку.
Содержание магистерской диссертации
Прежде чем приступать к магистерской диссертации, необходимо как следует ознакомиться с выбранной темой. Сформировать теоретическую базу можно путем изучения научных материалов по специальности.
После формирования теоретической базы, стоит приступить к планированию. Именно планирование поможет вам сформировать верное содержание работы. Это понадобиться, чтобы помочь магистранту преодолеть трудности в написании работы и проведении исследования.
Структура магистерской диссертации
Планировать структуру, не ознакомившись с темой работы, глупо и недальновидно. Магистерская диссертация должна представлять собой логически построенное целое: главы и параграфы должны последовательно сменять друг друга, дополняя содержание доказательствами положений, вынесенных на защиту.
Содержание магистерской диссертации регламентируется требованиями ГОСТа. Основными элементами работы являются:
Титульный лист
Титульный лист является «лицом» магистерского исследования. Его содержание очень важно, и оформление регламентируется требованиями ГОСТа 7.32-2001. Первые строки титульного листа занимает полное наименование высшего учебного заведения, с расшифровкой всех аббревиатур. Данная информация выравнивается по центру листа.
В центре страницы, выделяя полужирным начертанием, прописывается вид работы. Надпись «Магистерская работа» выравнивается по центру листа. Под ним прописывается тема исследования. В зависимости от высшего учебного заведения, указывает кафедра и факультет.
Ниже данного блока информация прописываются данные об авторе диссертации и ее научном руководителе. Указывается имя руководителя, его научная степень. Вся эта информация выравнивается по правому краю.
На последней строчке лист прописывается город и год написания работы. Данная информация выравнивается по центру листа.
Оглавление
Оглавление в магистерской диссертации классическое. Этот раздел один из самых легких в работе.
Оно содержит в себе название глав и параграфов, полностью соответствуя их названиям в самом исследовании. Напротив каждого раздела указываются номера страниц, с которых начинается та или иная глава, или параграф.
Пространство между названиями и номерами страниц заполняется отточием.
В оформлении данной главы, главное – быть внимательным. Не указывайте тех подзаголовков, которых нет в работе.
Введение
В конце введения идет краткое повествование о структуре работы.
Главы
При написании основного текста работы, придерживаются разделения информации на три части. Они составляют теоретическую, аналитическую и практическую главы.
Теоретическая часть рассказывает об истории рассматриваемой проблемы. Тут же перечисляются основные родоначальники изучаемой теории, Приводятся общие понятия и термины, классификации, анализируются определенные данные по заданной теме. В теоретической главе дается характеристика объекта, дается оценка различным теоретическим концепциям, которым придерживается соискатель при написании работы, методам исследования.
В аналитической части, как следует из названия, подвергаются анализу собранные сведения. Эти данные обрабатываются с помощью приведенных ранее методов исследования.
Практическая часть, заключительная. В ней автор диссертации прописывает выявленные проблемы по теме, отображает личные рекомендации по решению проблемы или указывает личные разработки по решению заданной проблемы.
Заключение
Заключение тоже небольшой, но важный раздел работы. Эта часть исследования включает в себя сжатый обзор основных выводов работы, а также перечисление полученных результатов.
Заключение должно содержать:
Образец содержания диссертации в 2021 году
Список литературы
К оформлению списка литературы предъявляются особые требования при проверке нормоконтроля. Во время написания работы, вы должны регулярно давать отсылки на научные материалы, которое после отобразите здесь. Список литературы включает в себя следующие источники информации:
Библиографические источники указываются именно в том порядке, что отображены в данном списке. При написании диссертации необходимо использовать не менее 80, но не более 120 источников.
При оформлении списка, каждый пункт нумеруется, указывается автор публикации или книги, год издания. Необходимо использовать максимально свежие записи, которым не более трех лет. Таких источников должно быть не менее 75%.
Приложения
В приложениях автором диссертации размещается использованный при исследовании иллюстративный материал. В него входят:
Данная часть диссертации не учитывается в общий объем работы. Оформляется в соответствие с ГОСТом. Начало каждого документа нумеруется и обозначается как «Приложение». Хоть в общий объем и не входят приложения, они также нумеруются, как и остальная часть работы.
Приложения идут по порядку друг за другом, как и отображены в исследовании.
Оформление магистерской диссертации по ГОСТу
Магистерская диссертация — итоговый научный проект выпускника магистратуры. Это серьезное научное исследование, в которой студент должен показать глубокое погружение в выбранную тему, высокий уровень подготовки и компетентности. После защиты ему присваивается степень магистра.
К магистерской диссертации предъявляются высокие требования. Процесс ее написания и оформления регламентируется действующими стандартами ГОСТа. Время, которое придется потратить на их изучение, можно существенно сократить, если обратиться к профессионалам фриланс-биржи «Напишем».
Используемые ГОСТы 2021
В 2021 г. актуальными нормативными актами являются:
Перечисленные стандарты помогают грамотно изложить и оформить текст диссертации, автореферат, графические материалы, составить перечень использованных источников, список сокращений.
Структура
Магистерская диссертация по ГОСТу состоит из последовательно расположенных элементов:
Структура имеет определенное количество частей, которые нельзя исключать или менять местами. Неотъемлемыми составляющими работы являются таблицы, рисунки, ссылки. К магистерской диссертации прилагается автореферат, рецензии, отзыв научного руководителя.
Технические требования ГОСТ к оформлению магистерской диссертации
Форматирование текста, нумерация страниц регулируется базовыми требованиями, которые применяются для всех структурных элементов диссертации. Некоторые из них:
Количество страниц в работе оговаривается с научным руководителем и зависит от специальности, выбранной темы. Объем магистерской диссертации по ГОСТу составляет 75 – 125 страниц. По гуманитарным и экономическим дисциплинам допускается до 150 страниц. Каждый ВУЗ может уточнять требования, увеличивать или уменьшать количество страниц.
Текст диссертации обязательно проверяется на плагиат. Допустимый порог — 70-75%. Он может повышаться по требованию ВУЗа.
Оформление структурных элементов
Титульный лист
Титульный лист — первая страница работы, на которой размещается информация:
По требованию кафедры могут указываться данные рецензента, дата защиты и другая информация.
Содержание диссертации
В оглавлении перечислены все части работы, в том числе список литературы и приложения. Структура и последовательность элементов строго соблюдается. Названия параграфов и глав размещаются слева, без отступов. Между подразделами, подпунктами — отступ 0,8 мм. Промежуток между названием и номером страницы, на которой она находится, заполняется точками. После номера точка не ставится.
Содержание рекомендуется составлять в последнюю очередь, когда все структурные элементы диссертации уже завершены и не будут переделываться.
Введение
Введение — первая часть магистерской диссертации, отражающая суть, структуру и значимость исследования. Единые требования к структуре и объему введения не установлены. При написании введения автор руководствуется индивидуальными рекомендациями научного руководителя. Существует общепринятая последовательность изложения:
Объем не превышает 3-5 страниц, не допускаются графические элементы. Работа над составлением введения лучше начинать с первых шагов подготовки диссертации. В процессе ее написания, введение корректируется и дополняется.
Основная часть
Основная часть — самый большой структурный элемент диссертации. Он занимает 60-80 страниц, что составляет примерно 80% от общего объема работы. Объем зависит от дисциплины, темы исследования. Обычно основная часть делится на три главы:
По объему каждой главы ограничений нет. Многие ВУЗы рекомендуют не допускать слишком большой разницы в размерах глав. Текст пишется научным языком. Не допускается использование разговорной лексики, замены терминов на бытовые аналоги.
Заключение
Данная часть работы содержит краткое описание основных выводов, достигнутых результатов, трудностей с которыми столкнулся автор в процессе исследований. В ней автор приводит свои рекомендации по развитию полученных результатов, возможности применения их на практике. Объем заключения составляет 2-3 страницы.
Список литературы
Библиографический список включает все источники, которые автор использовал при написании диссертации. На каждый источник в тексте работы должна быть ссылка. Все материалы упорядочиваются в следующем порядке:
В каждом блоке записи чаще всего группируются в алфавитном порядке. Также можно располагать записи по хронологии их публикации в печати, по установленной системе классификации.
Каждая позиция в перечне подчиняется четкой последовательности в оформлении:
Такой порядок регламентируется ГОСТом и действует во всех учебных заведениях России.
При использовании материалов на иностранном языке, создается дополнительный список, который следует сразу за русскоязычным. Всего источников в библиографическом списке должно быть не меньше 40 единиц.
Библиографические ссылки
Библиографические ссылки содержат информацию об упоминаемом в тексте источнике. Они бывают:
По стандартам ГОСТа библиографические ссылки набираются шрифтом Тimes New Roman, размер 12.
Приложения
В приложениях содержится справочная, статистическая информация, которая из-за своего объема не может быть размещена в основном тексте работы, а также любой наглядный материал: таблицы, схемы, диаграммы, карты, иллюстрации. Приложения магистерской диссертации нумеруются заглавными буквами кириллицы, кроме Ё, З, Й, Щ, Ч, Ъ, Ы, Ь. Пример: Приложение Б.
В тексте должны быть ссылки на каждое приложение, сразу после его упоминания. В содержании диссертации перечисляются все приложения, их номера, заголовки, страницы. Объем приложений не регламентируется ГОСТом и в общем объеме диссертации не учитывается. Если приложений много, они оформляются в отдельный том с титульным листом и содержанием.
Приложения в магистерской диссертации не обязательны. Однако они помогают систематизировать материал, делают его более наглядным. Поэтому их наличие положительно оценивается комиссией и может повлиять на результат защиты.
Автореферат
Автореферат является обязательным документом для защиты магистерской диссертации. Он представляет собой краткое изложение главных моментов исследования. Структура документа включает: титульный лист, введение, описание работы, результаты, полученные в процессе исследования, выводы. Требования к оформлению автореферата:
При оформлении автореферата нужно учитывать также рекомендации ВУЗа, в котором проходит обучение магистрант.
Распространенные ошибки при оформлении магистерской диссертации по ГОСТ 2021
Процесс подготовки докторской диссертации к защите требует концентрации внимания, знания ГОСТов. Поэтому ошибки оформления допускаются часто. Самые распространенные из них:
Некоторые ВУЗы выставляют особые требования к оформлению магистерской диссертации. Их можно узнать у научного руководителя или методиста кафедры. По любым вопросам, связанным с написанием и оформлением научной работы можно обращаться к специалистам биржи «Напишем».
Одинокова Наталья Александровна
Требования к магистерской диссертации
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНЫХ
КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ (МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ)
(согласно требованиям, обозначенным в СТО СМК НГПУ 700244-0102-2016)
ВКР магистранта (магистерская диссертация) – законченное исследование на заданную тему по образовательной программе ВО, написанное лично обучающимся под руководством руководителя, содержащее элементы научного исследования и свидетельствующее об умении автора работать с литературой, различными информационными источниками, обобщать и анализировать фактический материал; демонстрирующее владение общекультурными, общепрофессиональными, профессиональными, предметными и специальными компетенциями, приобретенными при освоении образовательной программы.
ВКР (магистерская диссертация) выполняется на завершающем этапе теоретического обучения, на последнем курсе. Время, отводимое на подготовку работы, определяется учебным планом соответствующей образовательной программы.
ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ СТРУКТУРНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ
Магистерская диссертация должна содержать следующие структурные элементы:
в) определения, обозначения и сокращения (при необходимости);
ж) список использованных источников;
з) приложения (при необходимости).
Титульный лист оформляется по Ф СТО СМК НГПУ 700244-0101-01 (Приложение А).
Оглавление (пример оформления содержания в Приложении Б)
Оглавление размещают после титульного листа, начиная со следующей страницы, и продолжают на последующих листах (при необходимости).
Содержание магистерской диссертации включает в себя введение, наименование всех глав, параграфов (при необходимости – подпунктов), заключение, список использованных источников, обозначения приложений и их наименований (при необходимости) с указанием страниц, с которых начинаются эти элементы ВКР.
Введение включает актуальность темы, формулировку проблемы (в одно предложение), противоречия и необходимость их преодоления; цель, объект и предмет исследования; должна быть сформулирована гипотеза исследования; определены задачи исследования, а также содержать методы исследования, научно-методологическую основу исследования, научную новизну, теоретическую и практическую значимость. Необходимо также представить базу практического исследования, положения, выносимые на защиту и структуру исследования.
Введение в магистерской диссертации должно содержать оценку современного состояния решаемой научной проблемы, обоснование и формулировку значимости исследования для профессиональной сферы выпускника.
Актуальность исследования определяется противоречием между его теоретической/практической значимостью и недостаточной разработанностью проблемы, изучаемой обучающимся в рамках магистерской диссертации.
Во введении не должно содержаться формул, рисунков, таблиц и ссылок на литературу (подробная структура введения в Приложении В).
Основная часть состоит из трех глав с выделением в каждой не менее двух параграфов. При этом объём параграфов должен быть достаточным для отражения заявленного Содержания, но не более 10-12 страниц.
Содержание глав основной части должно точно соответствовать теме работы и полностью её раскрывать.
Основная часть содержит:
а) теоретическое обоснование выбранной проблемы исследования;
б) анализ известных теоретических и/или экспериментальных исследований научно-исследовательского характера, являющихся базой для магистерской диссертации;
в) описание собственного исследования и полученных результатов;
г) иллюстративное сопровождение текста в виде таблиц и рисунков (при необходимости).
Заключение по объему может представлять до 5% магистерской диссертации. В нем формулируются выводы по результатам решения поставленных задач магистерской диссертации.
В заключении не должно содержаться рисунков, формул, ссылок на литературу и таблиц.
Список использованных источников (Приложение Г)
Список оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 и содержит сведения об источниках, на которые имеются ссылки в тексте магистерской диссертации.
Список использованных источников должен содержать не менее 70-ти источников, в том числе монографии, статьи из научных журналов, авторефераты диссертаций и диссертации, статьи и научные работы на иностранных языках, а также (при необходимости) нормативные правовые акты, авторские свидетельства, патенты и электронные ресурсы.
Приложения включаются в структуру магистерской диссертации при необходимости. Они содержат материалы, связанные с выполнением магистерской диссертации, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть ВКР.
Приложения обозначаются в содержании магистерской диссертации одной позицией, нумеруются по мере следования, начиная со значка А.
На каждое приложение в тексте магистерской диссертации должна быть сделана ссылка. Приложения, на которые нет ссылки, не должны быть включены в текст работы.
В качестве приложений возможно включать следующие материалы:
а) акт внедрения результатов исследования в производство или в учебный процесс;
б) заявка на патент или полезную модель;
в) научная статья (опубликованная или представленная к публикации), список опубликованных научных работ по теме исследования (при их наличии);
г) отчет о научно-исследовательской работе, представленный на конкурс;
д) макеты устройств, информация о докладах на конференциях по теме магистерской диссертации и др.
е) протоколы проведенных исследований, фотографии выполненных изделий и др.;
ж) таблицы, схемы, разработки уроков, программу опытного обучения и прочее.
Оформление магистерских диссертаций
1. Текст магистерской диссертации должен быть выполнен печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне белой бумаги формата А4.
2. Цвет шрифта – чёрный, интервал – полуторный, гарнитура – Times New Roman, размер шрифта – не менее 1,8 мм (кегль 14), абзацный отступ – 1,25 см.
3. Текст магистерской диссертации следует печатать с соблюдением следующих размеров полей: правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм, левое – 25 мм.
4. Маркированные и нумерованные списки оформляются через автоматическую генерацию с установлением отступа 0,63.
5. Качество напечатанного текста и оформления иллюстраций, таблиц должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. В ВКР должны быть четкие линии, буквы, цифры и знаки.
6. Опечатки, описки и другие неточности, обнаруженные в тексте, не допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской с последующим нанесением исправленного текста (графики) машинным или рукописным способом. Наклейки, повреждения листов магистерской диссертации, помарки не допускаются.
7. Текст магистерской диссертации (вместе с приложениями) должен быть переплетен.
8. Отзыв руководителя, справка об объеме заимствований (Приложение Д), рецензия не переплетаются, а вкладываются в магистерскую диссертацию.
9. На отзыве и рецензии студент должен расписаться и поставить дату ознакомления с этими документами (не позднее, чем за пять дней до защиты).
Оформление иных элементов магистерской диссертации
Фамилии, названия учреждений и другие имена собственные в тексте магистерской диссертации приводят на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия учреждений в переводе на русский язык с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия. Имена следует писать в следующем порядке: имя, отчество, фамилия или – инициалы, фамилия через пробелы, при этом не допускается перенос инициалов отдельно от фамилии на следующую строку.
Сокращение русских слов и словосочетаний в тексте магистерской диссертации выполняется по ГОСТ Р 7.0.12-2011 Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на русском языке, сокращение слов на иностранных европейских языках – по ГОСТ 7.11-2004 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках.
Не допускаются сокращения следующих слов и словосочетаний: «так как», «так называемый», «таким образом», «так что», «например».
Если в магистерской диссертации принята особая система сокращения слов и наименований, то перечень принятых сокращений должен быть приведен в структурном элементе ВКР «Определения, обозначения и сокращения».
В тексте магистерской диссертации, кроме общепринятых буквенных аббревиатур, допускается использовать введенные их авторами буквенные аббревиатуры, сокращённо обозначающие какие-либо понятия из соответствующих областей знания. При этом первое упоминание полного наименования, в дальнейшем они употребляются в тексте без расшифровки.
Нумерация разделов и подразделов
Наименования структурных элементов «Оглавление», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» являются заголовками структурных элементов магистерской диссертации.
Заголовки структурных элементов магистерской диссертации располагаются с форматированием посередине строки, с удаленным абзацным отступом 1,25.
Названия глав и параграфов могут быть выделены полужирным шрифтом. Точка в конце заголовка не ставится. Располагаются с форматированием по ширине строки, с абзацным отступом 1,25.
Каждый структурный элемент магистерской диссертации следует печатать с нового листа (страницы), в том числе главы основной части и приложения. Для начала нового структурного компоненты необходимо использовать функцию. Разрыв строки.
При этом параграфы входят в структуру главы, поэтому на новую страницу не выносятся. От предыдущего параграфа и от текста следующего параграфа название отделяется одной пустой строкой.
Заголовки глав и параграфов следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа с форматированием по ширине. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста, за исключением приложений. Пример – 1, 2, 3 и т. д.
Заголовки параграфов нумеруются в пределах заголовка. Номер подзаголовка включает номер заголовка, разделённые точкой. Например, 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.
Заголовок не должен быть последней строкой на странице.
Страницы магистерской диссертации следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту, включая приложения. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без точки.
Титульный лист включают в общую нумерацию страниц магистерской диссертации, номер страницы на нем не проставляют.
Иллюстрации и таблицы, размещенные в тексте магистерской диссертации на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы на листе формата АЗ (297×420) учитывают, как одну страницу.
В тексте магистерской диссертации допускаются ссылки на стандарты, технические условия и другие источники следующих форм: внутритекстовые (непосредственно в тексте).
Ссылаться следует на источник в целом или его разделы и приложения.
Внутритекстовые ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках, указывая порядковый номер по списку использованных источников.
В тексте ВКР магистранта допускаются внутритекстовые ссылки на структурные элементы магистерской диссертации. При ссылках на структурный элемент текста магистерской диссертации, который имеет нумерацию из цифр, не разделенных точкой, указывается наименование этого элемента полностью, например, «…в соответствии с главой 1».
Если номер структурного элемента магистерской диссертации состоит из цифр (буквы и цифры), разделенных точкой, то наименование этого структурного элемента не указывают, например, «…по 4.1», «…в соответствии с А.2».
Это требование не распространяется на таблицы, формулы и рисунки, при ссылке на которые всегда упоминают наименование этих структурных элементов, например, «…по формуле (3)», «…в таблице В.2 «, «. на рисунке 3».
При ссылке на перечисление указывается его обозначение (и номер пункта), например, «…в соответствии с перечислением б) 4.2».
При ссылке на показатели, приведенные в таблице, указывают номер показателя, например, «…в части показателя 1 таблицы 2».
В тексте магистерской диссертации допустимо цитирование с соблюдением следующих требований:
· цитируемый текст должен приводиться в кавычках без изменений;
· запрещается пропускать слова, предложения или абзацы в цитируемом тексте без указания на то, что такой пропуск делается, также производить замену слов (все особенности авторских написаний должны быть сохранены);
· каждая выдержка из цитируемого источника должна оформляться как отдельная цитата;
· все цитаты должны сопровождаться указаниями на источник по правилам составления библиографических описаний.
Все иллюстрации в тексте магистерской диссертации (графики, чертежи, схемы, диаграммы и др.) размещают непосредственно после первой ссылки на них (или на следующей странице) и обозначают словом «Рисунок».
На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте магистерской диссертации.
Иллюстрации, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед номером обозначения приложения. Например, Рисунок А.3.
Название таблицы, при его наличии, должно отражать её содержание, быть точным, кратким. Его следует помещать над таблицей слева, в одну строку с её номером через тире: Таблица 1 – Наименование, при этом точку после номера таблицы и наименования не ставят.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. При переносе части таблицы на другую страницу слово «Таблица», её номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другой частью пишут слова «Продолжение таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист название таблицы не повторяют.
Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами, например, «Таблица А.1» (с добавлением перед номером обозначения приложения). Если в документе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.
Таблица помещается после первого упоминания о ней в тексте.
Допускается размещать таблицу вдоль длинной стороны листа так, чтобы её можно было читать с поворотом по часовой стрелке, при этом номер страницы ставится в нижней середине короткой части листа.
На все таблицы в тексте ВКР должны быть ссылки.
Допускается применять в таблице размер шрифта меньший, чем в тексте, но не меньше, чем 12 кегль.
В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.
Приложение оформляют как продолжение ВКР на последующих её листах.
В тексте магистерской диссертации на все приложения должны быть даны ссылки.
Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.
Каждое приложение начинают с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» прописными буквами, и его буквенного обозначения (например, ПРИЛОЖЕНИЕ А). Приложение должно иметь заголовок, который записывается симметрично относительно текста с прописной буквы, отдельной строкой.
Заголовок приложения отображается в Оглавлении магистерской диссертации.
Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц.
Титульный лист магистерской диссертации
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«НОВОСИБИСРКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
КАФЕДРА ЛОГОПЕДИИ И ДЕТСКОЙ РЕЧИ
Зав. кафедрой логопедии и детской речи
__________ Л. В. Ковригина
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ
ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЙ ЧТЕНИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ
МЕХАНИЗМА НАРУШЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ ВТОРЫХ КЛАССОВ
Выполнил студент группы ****
Марина Андреевна Иванилова____________ «__» ________ 2020 г.
Магистерская программа: 44.04.03. СДО, Коррекционно-педагогическое сопровождение обучения и воспитания детей с нарушениями слуха и речи
Форма обучения: заочная
утверждена приказом №____ от ___ __________20__г.
Срок предоставления завершенной работы на кафедру ___ __________20__г.
Дата выдачи задания ___ ____________ 20__ г.
Руководитель: доцент кафедры
логопедии и детской речи института детства
Одинокова Наталья Александровна
Задание принял к исполнению студент ________________
Пример оформления оглавления
ГЛАВА 1 СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА О ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМ ПОДХОДЕ К ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЙ ЧТЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
1.1 Понятие и механизмы формирования чтения у учащихся общеобразовательной школы………………………………………………………10
1.2 Понятие и механизмы нарушений чтения у учащихся общеобразовательной школы…………………………………………………………………………………15
1.3 Научно-теоретическое обоснование дифференцированного подхода в преодолении нарушений чтения у учащихся вторых классов общеобразовательной школы……………………………………………………….22
ГЛАВА 2 НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ НАРУШЕНИЙ ЧТЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ ВТОРЫХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
2.1 Организация исследования и обоснование методики выявления нарушений чтения в зависимости от механизма нарушения у учащихся вторых классов общеобразовательной школы………………………………………………………25
2.2 Содержание методики выявления нарушений чтения в зависимости от механизма нарушения у учащихся вторых классов общеобразовательной школы…………………………………………………………………………………29
2.3 Результаты выявления нарушений чтения в зависимости от механизма нарушения у учащихся вторых классов общеобразовательной школы………….39
ГЛАВА 3 НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОСНОВЫ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ НАРУШЕНИЙ ЧТЕНИЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ МЕХАНИЗМА НАРУШЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ ВТОРЫХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
3.1 Обоснование методики логопедической работы по преодолению нарушений чтения в зависимости от механизма нарушения у учащихся вторых классов общеобразовательной школы………………………………………………. 53
3.2 Организация и содержание дифференцированной логопедической работы по преодолению нарушений чтения в зависимости от механизма нарушения у учащихся вторых классов общеобразовательной школы………………………57
3.3 Результаты дифференцированной логопедической работы по преодолению нарушений чтения в зависимости от механизма нарушения у учащихся вторых классов общеобразовательной школы…………………………………………….70
Постановка проблемы и ее обоснование.
Ссылка на имена исследователей, которые изучали проблему.
(Пример: На наш взгляд, развитие восприятия и понимания текста у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи возможно лишь в процессе постоянной логопедической работы.
Тем самым выделяется противоречие между необходимостью развития восприятия и понимания текста у старших дошкольников с общим недоразвитием речи и недостатком методических материалов для их коррекции в процессе логопедической работы.
Данное противоречие порождает проблему, заключающуюся в недостатке теоретических и практических материалов, обеспечивающих успешность процесса логопедической работы по развитию у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи восприятия и понимания текста. Все это дает возможность считать проблему развития восприятия и понимания текста у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе логопедической работы достаточно актуальной).
Основные проблемы данного исследования, выносимые на защиту:
Теоретико-методологическая основа настоящего исследования
Научная новизна исследования
Структура работы: магистерская диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложений.
Результаты исследовательской работы были апробированы и представлены в виде научных публикаций:
Пример оформления списка использованных источников
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Адмони, В. Г. Основы теории грамматики /В. Г. Адмони. Москва: Наука, 1964. 105 с. (статья одного автора)
2. Ананьев, Б. Г. Восприятие пространства и сенсорная организация человека //Проблемы восприятия пространства и времени /под ред. Б. Г. Ананьева, Б. Ф. Ломова. Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1961. С. 11-14. (статья/раздел из книги под редакцией)
3. Антонова, Н. А. Стратегии и тактики педагогического дискурса //Проблемы речевой коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. /под ред. М. А. Кормилицыной, О. Б. Сиротининой. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2007. Вып. 7. С. 230-236. (статья из сборника конференций)
4. Бахтин, М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. Москва: Худож. лит., 1990. 543 с. [Электронный ресурс]. URL: http://www.philosophy.ru/library/bahtin/rable.html#_ftn1 (дата обращения: 05.02.2020). (статья из Интернет-ресурса)
5. Войскунский, А. Е. Метафоры Интернета /А. Е. Войскунский //Вопросы философии. 2001. № 11. С. 64-79. (статья из журнала)
6. Дундукова, Е. В. Анализ образовательных траекторий обучающихся с кохлеарными имплантами в Российской Федерации /Е. В. Дундукова, Т. И. Меерзон //Научно-методический электронный журнал Концепт. 2017. №7 (май). С. 46-50. (статья двух авторов из электронного журнала)
7. Зацепин, П. М. Комплексная безопасность потребителей эксплуатационных характеристик строений /П. М. Зацепин, Н. Н. Теодорович, А. И. Мохов //Промышленное и гражданское строительство. 2009. № 3. С. 42-49. (статья 3 авторов)
8. Карпик, А. П. Геодезическая пространственная информационная система для обеспечения устойчивого развития территорий: автореф. дис. … докт. техн. наук: 05.24.01 /А. П. Карпик. Новосибирск, 2004. 295 с. (диссертация)
9. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. Москва: Эксмо, 2013. 63 с.
10. Кор олева, И. В. Дети с нарушениями слуха /И. В. Королева, П. А. Янн. Санкт-Петербург: КАРО, 2011. 240 с. (книга двух авторов)
11. Опыт применения специальных технологий производства работ по устройству ограждающих конструкций котлованов /С. С. Зуев [и др.] //Промышленное и гражданское строительство. 2009. № 3. С. 49-50. (статья 4 и более авторов)
12. Основы теории коммуникации: учебник /М. А. Василик, М. С. Вершинин, В. А. Павлов [и др.] /под ред. проф. М. А. Василика. Москва: Гардарики, 2006. 615 с. (книга 4 и более авторов)
13. Реали зация вариативных моделей сетевого взаимодействия общего, дополнительного и профессионального образования в рамках организации внеурочной деятельности: методические рекомендации /под ред. А. В. Золотаревой. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2011. 312 с. (книга под редакцией)
14. Сатаева, А. И. Запускающий этап реабилитации: четыре сессии работы сурдопедагога с ребенком с КИ и его семьей /А. И. Сатаева //Дефектология. 2016. № 4. С. 52-59. (статья из журнала)
15. Уголовный кодекс Российской Федерации. Официальный текст: текст Кодекса приводится по состоянию на 23 сентября 2013 г. Москва: Омега-Л, 2013. 193 с.
16. Хромов, А. А. Электротехника: учеб. для вузов /А. А. Хромов, М. С. Архангельский, А. В. Иванов; ред. А. И. Чуприна. Москва: Высш. шк., 2001. 233 с. (книга 2-3 авторов)
17. Шитов, В. Н. Комплексный подход к анализу конкурентоспособности предприятия /В. Н. Шитов, О. Ф. Цымбалист //Экономический анализ: теория и практика. 2014. № 13. С. 59-63. (статья 2 авторов)
18. Diller, G. Study guide for educational staff working with hearing impaired children /G. Diller, J. Kosmalova, B. Krahulkova, M. Lehnhardt, F. Perratta. Heidelberg: JAKS, 2005. 576 p.