осенний сценарий для старшей группы с муз приложением
Осень. Сценарии осенних развлечений в старшей группе
Старшая группа. Старший дошкольный возраст. Дети 5-6 лет
Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы «Бал у царицы Осени» Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы «Бал у царицы Осени» Разработан музыкальным руководителем МАДОУ д/с № 17 Козловой Д.Ю. Цель: Создать у детей радостное настроение. Вызвать эмоциональную отзывчивость, способствовать развитию интереса к окружающему миру. Под.
Публикация «Сценарий осеннего праздника для детей среднего и старшего. » Сценарий осеннего праздника для детей среднего и старшего возраста «Осень-золотинушка» Вход детей под осеннюю песню, затем дети читают стихи. 1 Ребёнок: Я сегодня очень удивился: Листик на ладошки опустился. Будто птичка с неба прилетела, Кто его таким красивым сделал? 2.
Развлечение с родителями детей старшей группы «В гости к Осени идем» Цель: Создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем. Умение использовать свои знания в решении задач. Задачи: Знание осенних явлений и их особенности. Способствовать проявлению познавательной активности детей. Закрепление умения делить слова на слоги Развитие.
Статья «Сценарий праздника в старшей группе «Волшебная палочка. » «Волшебная палочка Осени» Заходит Ведущая, читает стихи: Заглянул сегодня праздник в каждый дом Потому, что бродит осень за окном. Заглянул осенний праздник в детский сад, Чтоб порадовать и взрослых и ребят Дети парами заходят под музыку, выполняя танцевальные движения, занимают.
Праздник для детей старших возрастных групп «Осенний переполох» Дети входят в зал, украшенный полянками с цветами и бабочками. Звучат голоса птиц. Ребят встречает расстроенный старик Годовик (половина его костюма украшена осенними листьями, вторая половина – снежинками; на шляпе – цветок, в руках сломанный посох, обвитый зеленью. Старик.
Сценарий праздника «Где ты бродишь осень?» для старших дошкольников 
Ведущий: Посмотрите, сколько света и улыбок и гостей, Это добрая примета значит праздник у дверей. Заглянул сегодня праздник в каждый дом Потому, что бродит Осень за окном. Дети ст.гр: 1. В последнее время с утра до утра, Только и слышно, что осень пришла. 2. Ворвался к нам в.
Сценарий праздника осени для детей старшей группы
Сценарий праздника осени для детей старшей группы
Муз. руководитель Казанцева Л. А.
Звучит музыка выбегают2 ребенка
1 В солнечный, яркий, осенний денек,
Кружится сорванный ветром листок.
2. Падают, падают, листья кругом
Землю, покрыв золотистым ковром.
Дети парами выбегают в зал и встают в рассыпную по залу.
Вед: Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас по всюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес,
Нас в гости к себе приглашает.
Реб: Закружится ветер под песню дождя.
Листочки нам под ноги бросит
Такая красивая эта пора
Пришла к нам опять Чудо – Осень.
ПЕСНЯ: «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ»
Вед: Мы попали в дивный лес,
Много разных здесь чудес,
Мы тихонько посидим,
Кто живет здесь, поглядим. (садимся)
Звучит музыка вылетают пчелки. (танец)
1. Мы с цветами дружим,
Мы над ними кружим.
2. Мы не зря жужжали,
3 Вкусный и полезный,
Он от всех болезней,
Он, густой и сладкий,
Пчелки ставят бочонок на пенек
Ведущий благодарит пчелок.
Бегут белочки в руках орешки, отстукивают ритм и кладут на пенек орешки.
Ведущий благодарит белочек.
Звучит музыка бежит Ежик с корзиной грибов
Говорит: Я, колючий серый Ежик,
Не жалел коротких ножек,
Бегал по лесным дорожкам.
И набрал грибов, лукошко.
Хоть сушите, хоть солите,
Мне не жалко все берите. (ставит корзинку на пенек. Убегает)
Вед: Как же много здесь подарков,
Самых разных, самых ярких,
Кто – то к нам еще спешит (прислушиваемся)
Слышите, как лес трещит?
На метле влетает Б- Яга и встает в центре зала.
Б –Я: Что, узнали вы меня?
В разных сказках я была,
А теперь сюда пришла.
Здесь подарки раздают,
Б –я: Погляжу ка я сейчас,
Чем тут угощают вас?
Б – Я подходит к пеньку где мед.
Б –я: Мед! Вот это я люблю
В ступе целый день летаю,
Горло часто простужаю.
(берет бочонок с медом, идет к пеньку где орехи)
Как орехов много здесь,
Вам их столько и не счесть,
Мне орехи по зубам, Ни за что их не отдам.
(берет орехи, идет к пеньку с грибами)
Ну, а что на том пенечке?
Ой. да это же грибочки.
И молоденький масленок.
Да же крепкий боровик.
Сколько по лесу хожу,
Все поганки нахожу,
Разве будешь тут здоровым!
(берет корзинку с грибами)
Вед: Как тебе Яга не стыдно.
Все подарки отбирать.
На подмогу надо видно.
Нам, ребята, Осень звать.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА (ВАЛЬС, ВХОДИТ Осень.
Осень:
Здравствуйте, мои друзья,
Я все время здесь была.
Все Яга назад отдай.
А не, то как закружу,
Будешь помнитьты меня.
Ведь в лесу хозяйка Я!
Б –я: ой, скажите напугала.
Не таких и я видала.
Осень: Ах, ты так,
Листья желтые летите.
Злую гостью заметите.
Дети берут листья и бросают в Б Я.
Не летите, все обратно заберите.
(Ставит бочонок и корзинку)
Где же тут моя метла,
Не вернусь к вам больше Я!
Осень: Прибегали к вам зверята.
Прилетала к вам Яга,
С чем же вы пришли ребята,
Вед: Про тебя стихи мы знаем,
Слушай Осень золотая,
Как мы песенку поем. (беремся за руки и идем встаем полукругом)
ПЕСНЯ: «АХ, КАКАЙ КОЛЮЧИЙ ДОЖДИК»
Осень: Спасибо милые певцы,
Я вас хвалю, Вы молодцы,
Давайте листья собирать.
Вед: Золотым осенним днем,
Мы стихи тебе прочтем.
1. Осень все позолотила.
Золотое все кругом,
Золотым горят огнем.
2. Ходит осень по садам.
Точно в сказке тут и там,
Все цветы меняются.
3. Часто дождик льется,
4 Надо, осенью трудиться.
Все должны об этом знать,
Если вздумаешь лениться,
Будешь зиму голодать.
Вед: Слушай осень,
Нашим ребятам не придется голодать,
А попробуй-ка ты,наши, огородные
1. У нее плоды, початки.
И вкусны они и сладки,
Накормила всех от пуза.
2. Зеленая толстуха.
Стоит как балерина.
Из листьев пелерина.
Любят меня взрослые.
4. Золотистый и полезный.
Витаминный. хотя резкий.
Горький вкус имеет он.
Вед: А знаешь Осень,
Этим летом мы узнали.
И растет он на Бахче.
А чтоб это подтвердить мы
Приглашаем тебя станцевать
С нами веселый танец.
ТАНЕЦ: «ЯГОДА МАЛИНА, ЯГОДА ЧЕРНИКА»
Осень: Ребята. А скажите.
Какой овощ называется 2 хлебом.
Вед: А. мы знаем веселые частушки про картошку.
Будем взрослым помогать.
Мы копать картошку.
Чтобы вырастить картошку.
Главное в любой работе,
Скушал 2 сковороды.
Есть конечно макароны,
Борщ, салат и калачи.
Только любим мы картошку,
Посадили мы картошку.
Что же делать, мы не знаем.
Как же жук нам надоел.
Я люблю пюре, жареху,
Да и в суп ее кладу,
Если очень надо будет,
Осень: Молодцы ребята,
Красивые, осенние веточки,
Станцевать со мной.
ВАЛЬС С ОСЕННИМИ ВЕТОЧКАМИ
Осень: Что же ребята,
Мне пора прощаться.
На прощанье, буду рада,
Вам друзья, вручить награду.
За доброе к природе отношение,
И к осени, внимание и уважение.
А угощения для вас вы найдете.
Вон под тем деревом.
Звучит музыка осень уходит.
Вед: Ну. что ж ребята,
Посмотрим. Что за угощение.
Оставила нам Осень.
Вед: Ой, здесь много листьев.
Шишек. грибов, ягод и фруктов.
Вед: Ой, ребята, посмотрите.
Здесь кто – то спит.
Ну – ка хлопнем веселей.
Пусть проснется побыстрее.
Звучит веселая музыка. Дети хлопают,
Лес: Это кто же здесь гуляет.
Кто мне спать мешает?
Вы не мишки, не зайчатки, кто же вы тогда?
Вед: Мы ребята из детского сада.
Лес: А. вам, что тут надо.
Вед: Нам осеньпод этим деревом.
Только подарки мы не нашли.
Лес: Вот ходил, заготавливал
Лесным жителям корм. на зиму.
А все что поддеревом.
Некогда мне с вами разговаривать,
Куча работы у меня.
Вед: Подожди не уходи.
ИГРЫ: НА деревьях шишки и орехи, разобрать белке и ежу.
ИГРА НАСУШИТЬ ГРИБОВ,
Лес: Молодцы, быстро справились.
Спасибо, вам ребята.
Теперь моим жителям лесным.
Не страшна непогода.
Вед:Лесовичек, а мы тебе на прощанье подарим танец
Лес: Порадовали вы меня.
И я конечно же отдам вам,
Осени подарок.
Вед: А давайте закончим нашосенний праздник песенкой про дождик.
ПЕСНЯ: «Не плачьте листочки,»
Сценарий праздника Осени у детей второй младшей группы Осень в гости к нам пришла 1. Дети вошли в зал, встали полукругом. Полюбовались украшением зала. Дети читают стихи об осени. Андрей.
Сценарий осеннего праздника «Дары осени» для второй младшей группы Сценарий праздника «Дары осени»для второй младшей группы. Подготовил: музыкальный руководительЧайковская Наталья Александровна Цель: формирование.
Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «Что у Осени в корзине» Цель: Развитие эмоциональной сферы, закрепление знаний детей по теме «Осень». Задачи: Образовательные: Стимулировать активность детей в.
Сценарий осеннего музыкального развлечения для старшей группы детского сада «В гостях у Осени»
Марина Сафронова
Сценарий осеннего музыкального развлечения для старшей группы детского сада «В гостях у Осени»
Используемые в рамках деятельности здоровьесберегающие приемы:
• Речевые игры с жестами;
• Упражнения на релаксацию;
Цель: Формировать привычку к здоровому образу жизни, укрепление своего здоровья
посредством здоровьесберегающих технологий.
Задачи: Обогащать музыкальные впечатления детей, создавать радостное настроение.
Способствовать совершенствованию психофизических функций; укреплять
голосовой аппарат; формировать двигательную активность; развивать чувство
темпа и ритма через стихотворные произведения; развивать умение сочетать
пение – речь – движение; развивать эмоциональность; воспитывать
Воспитатель: Дети, посмотрите, сколько гостей к нам сегодня пришло,давайте поздороваемся со всеми и пожелаем всем доброго утра.
Валеологическая песенка с самомассажем «Доброе утро!» (М. П. №4,2012 г.)
1. Доброе утро! (разводят руки в стороны и слегка
Улыбнись скорее! кланяются друг другу)
И сегодня весь день («пружинка»)
Будет веселее. (поднимают ручки вверх)
2. Мы погладим лобик, выполняют движения по тексту
Будем мы красивыми, наклоны головы к правому и левому
Как в саду цветочки! плечу поочередно
3. Разотрем ладошки движения по тексту
А теперь похлопаем Смелее, смелее!
4. Ушки мы теперь потрем, И здоровье сбережем.
Улыбнемся снова, Будьте все здоровы! разводят руки в стороны
М.Р: Вот какие мы молодцы!
Ой ребята, кто то к нам в окно стучит.Да это листик к нам прилетел:
Желтый листик на ладони, был, когда то он зеленый.
Листик нам принес письмо, а вот от кого оно?
Хотите узнать? (Ответы детей)
Загадка: «Если на деревьях листья пожелтели, если в край далекий птицы улетели.
Если небо хмурое, если дождик льется, это время года Осенью зовется.»
М. Р. читает письмо «Ребята, мне очень скучно и грустно, приглашаю вас к себе в осенний лес, где ждут вас множество чудес. Ваша Осень»
-Ну что ребята отправимся к осени в гости? Да!
А на чем же мы отправимся в гости к осени? (Ответы детей)
Движение- игра под музыку. «Автобус» Железновых.
М. Р. Ну вот мы и прибыли. Теперь осталось недалеко.
Динамические упражнения «Прогулка»
По извилистым тропинкам потихоньку мы пойдем.
(Ходьба «змейкой» между листьями, лежащими на полу, взявшись за руки.)
Может быть, и под листочком сладку ягодку найдем. (Приседают)
На носочки дети встали, по дорожкам побежали. (Бег на носках.)
И на каблучках пойдем, через лужи перейдем. (Ходьба на пятках.)
Где ты прячешься, грибок? (разводят руки в сторону) Полезай-ка в кузовок!
Осень: Я все плачу и грущу, я одна в лесу.
М. Р. недаром осень называют грустная пора, а мы попробуем тебя развеселить.
Давайте споем песенку про осень.
Дети исполняют «Осень, осень к нам пришла»
М.Р: ну вот уже перестала плакать, но все еще грустная, а хочешь с нами поиграть в веселую игру?
Проводиться игровой массаж:
Здесь живет Хмурилка, здесь живет Дразнилка.
Здесь живет Смешилка, здесь живет Страшилка.
Это носик – Бибка, а где твоя улыбка?
Осень смеется: спасибо мои дорогие! Рассмешили меня.
Я осень золотая, на праздник к вам пришла, осенние подарки в корзинке принесла.
Посмотрите, сколько у меня разноцветных листочков.
М.Р: Давайте покажем как ветерок дует на листья.
Дети выполняют фонопедическое упражнение «Осенние листья».
Осенние листочки на дереве висят
Как только ветер дунет, они зашелестят (дети качают кистями рук, произносят коротко ш-ш-ш)
А ветерок рассердится и дунет посильней (активные взмахи руками, произносить на выдохе фффффффффффффффффф)
А ветви закачаются сильней, сильней, сильней (глиссандо голосом вверх-вниз на звуке ааа, руки пластичные)
Потом начнется листопад, листочки на землю летят (коротко произносят п-п-п-п, движение ладошек вниз, к полу)
Воспитатель: А мы листочки соберем с ними петь, плясать пойдем.
Осень: А теперь давайте поиграем, ловкий кто из вас узнаем.
Осень: А еще у меня в корзине грибочки.
Вот представьте на минутку, будто все всерьез, не в шутку!
Выросли грибочки у меня в лесочке.
Инсценировка с участием детей.
Воспитатль: Мимо мышка пробегала и грибочки увидала.
Мышка: Вот красивые грибочки, соберу я их для дочки!
Осень: Что ты мышка, что ты мышка, ты спроси у ребятишек,все ребята говорят:
Воспитатель: Мимо лисонька бежала и грибочки увидала.
Лиса: Вот как много здесь грибочков, отнесу их своим дочкам!
Осень:Ой лисонька не надо, не корми лиса лисят,все ребята говорят:
Медведь: Ах, грибов как много здесь! Я их всех хотел бы съесть!
Осень: Ты смешной, ленивый мишка, ты спроси у ребятишек,все ребята говорят:
Воспитатель: Мимо белка пробегала и грибочки увидала.
Проводиться речевая игра с жестами «Белочка»
Белочка-резвушка, лесная веселушка. (ритмические хлопки чередуются со шлепками по коленам)
С ветки – прыг, на ветку- скок! (прыжки)
И зимою в холода, будет белочка сыта (ритмические хлопки чередуются со шлепками по коленам)
Белка: Посушу свои грибочки я на тоненьком сучочке,
И зимою в холода, будет белочка сыта!
Осень: Знаю, что все запасают припасы на зиму не только зверушки, но и ваши мамы
Развивающие стих:
-Мы капусту рубим, рубим, (машешь руками вверх-вниз, словно ножами. Ладони выпрямлены при этом)
Мы капусту режем, режем (руки выпрямлены в ладонях, изображаете движение ножа- вперед-назад)
Мы капусту солим, солим, (имитируешь соление- шевелишь пальцами в щепотке)
Мы капусту мнем, мнем (сжимаем и разжимаем кулаки)
А морковку трем, трем. (трем ладони друг об друга) Сок полезный пьем!пьем!
Осень: В корзине моей еще сюрприз для вас. Перед вами друзья фруктов целая семья!
Выбегают дети – фрукты
Я – Арбуз очень вкусный на вкус.
А я – Апельсин, солнышка веселый сын!
А мы – Вишни на солнышко вышли!
Я – Слива лиловая, спелая, садовая!
А я Абрикос на юге рос.
А я Земляничка ваша сестричка.
Я Яблоко наливное- вкусное такое.
А я Грушка яблоку подружка.
Все: Вместе мы фруктовый сад!
Звучит фонограмма дождя.
Осень: А вот и закапали капли – капитошки, застучали по дорожке.
Проводится речевая игра с жестами «Дождик, дождик кап, кап, кап»
Дождик, Дождик, кап, кап, кап –повороты в сторону, пальчики по ладони
Ты не капай громко так – грозим пальчиком.
Мы по лужицам бежим – перепрыгиваем
В домик спрятаться спешим – прячемся под крышу.
Дождик, Дождик льется – по ладошке
В руки не дается – хватательные движения
Льется прямо, льется вкось – движения по тексту.
И на щечки и на нос.
Воспитатель: Если тучка хмурится и нам грозит дождем, мы спрячемся под зонтик и дождик переждем.
Атт «Бег под зонтиком через лужи»
М. Р. Осень мы хотим тебе спеть еще одну песенку, надеемся, она тебе понравится.
Осень: Спасибо вам ребята, что пришли ко мне в гости, в мой осенний лес.
За то что вы пели, играли, плясали, хочу вас угостить своими дарами. Ну а мне пора, скоро на смену мне придет моя сестра- зима. До свидания, до встречи! (уходит)
М.Р: А нам пора возвращаться в детский сад.
Динамическое упражнение «По дорожке»
(модель В. И. Ковалько, «Азбука физкультминуток»)
По дорожке, по дорожке подскоки на правой ноге
Скачем мы на правой ножке.
И по этой же дорожке подскоки на левой ноге
Скачем мы на левой ножке.
Не сутультесь, грудь вперед. Выравнивание осанки
По тропинке побежим, легкий бег на носочках
и до сада добежим.
Воспитатель: После такого трудного путешествия надо немного отдохнуть.
Упражнение на Релаксацию.
(Звучит тихая, спокойная музыка.)
(движения согласно тексту)
Мы шагали, мы шагали, очень мы в пути устали.
А сейчас вот отдохнём, глазки крепко мы сомкнём.
Ровно, ровно дышим, что вокруг – не слышим.
Наши ножки отдыхают, ручки – тоже отдыхают,
Отдыхают, засыпают, отдыхают, засыпают…
Воспитатель: А теперь пора просыпаться.
В погожий осенний денек, мы ездили в лесок.
Мы пели и плясали, гостей встречали.
А теперь пора прощаться нам. И гостям говорим: «До свидания вам!»
Сценарий осеннего развлечения «В гостях у рябинки» Действующие лица: Взрослые – рябина Дети – рябинка; звери; птицы. Звучит вступление к песни «Рябинушка». Дети входят и расходятся по всему.
Сценарий летнего развлечения для детей средней группы детского сада «В гостях у фокусника» «В гостях у фокусника.» Сценарий развлечения для детей средней группы детского сада. Подготовила воспитатель первой квалификационной категории.
Сценарий музыкального праздника «День рождения детского сада» Сценарий музыкального праздника «День рождения детского сада» Дети заходят в зал под музыку. Кто ответит, почему же Так красиво всё.
Сценарий осеннего праздника для детей старшей группы детского сада «Ах какая осень!» Цель: Способствовать осмыслению детьми исторического наследия, формирование нравственных чувств. Зал празднично украшен в осеннем стиле.
Сценарий осеннего праздника «В осеннем лесу» для детей старшей группы детского сада (5–6 лет) Виды детской деятельности: музыкально – художественная, игровая, восприятие художественной литературы, коммуникативная, продуктивная. Цели:.
Сценарий праздника «9 мая» для детей старшей группы детского сада Сценарий праздника «9 мая» для детей старшей группы детского сада. автор: Рыжкова Анастасия Николаевна. Под фонограмму песни Д. Тухманова.
Сценарий развлечения для детей старшей группы «Краски осени» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №35 муниципального образования Каневской.
Сценарий развлечения для детей второй младшей группы детского сада «Путешествие в страну игрушек!» Цель: Учить ориентироваться в пространстве, обогащать и активизировать словарь детей. Задача: Совершенствовать двигательные навыки. Развивать.
Сценарий утренника-развлечения для детей средней группы детского сада «Чтобы в армии служить — надо сильным, ловким быть!» 23 февраля. Сценарий утренника – развлечения для средней группы детского сада «Чтобы в армии служить – надо сильным, ловким быть!» Задачи:.
Сценарий развлечения для средней группы детского сада «Народный праздник — Масленица» Занятие-развлечение для средней группы детского сада, тема: «Народный праздник-Масленица». Автор: Кабанова Светлана Алексеевна, воспитатель.
Сценарий осеннего музыкального праздника в старшей группе «Осень».
Сценарий осеннего музыкального праздника в старшей группе « Осень».
Цель : Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности.
Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.
Выход детей под песню « Осень постучалась к нам золотым дождём».
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Закружится ветер под песни дождя,
Листочки под ноги нам бросит,
Такая красивая эта пора,
Осторожным шагом к нам идёт.
Разрисует листики на ветках,
Птичек перелётных соберёт.
и немножко грустная.
Но за то ты сладкая!
Но зато ты вкусная!
Надевай скорее лучшие наряды!
И спеши к нам в гости:
Вместе. Будем встрече рады!
(Присаживаются на стулья)
Под музыку входит осень
Кто ждал меня? А вот и я!
Я сестра Зимы и Лета
Я — хозяйка Сентября,
Ну, а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Куртки, шапки одевать?
Часто, часто льют дожди?
А сейчас по секрету вам скажу, очень я стихи люблю.
Кто смелее, выходите и стихи свои прочтите.
Осень в город невидимкой
И волшебную палитру
Нам собою принесла.
Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
Желтой разрисует осень
Тополя, ольху, березки
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
Клен оранжевый стоит,
И как будто говорит:
Посмотрите же вокруг –
Как красиво стало вдруг!
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты
В ярких шапочках грибы
Песня «Осень листьями шурши».
Порадовали вы меня.
Вас за все благодарю,
Календарь я вам дарю.
Веточкой своей взмахну –
Календарь свой оживлю.
Чтоб страницы календаря перелистать
Вам мои загадки нужно отгадать.
Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?
Я – Сентябрь, всем привет,
Листья крашу в яркий цвет,
Обойди хоть целый свет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Про него узнать хотите?
В огород вы загляните.
Выходят дети в шапочках овощей рассказывают стихи:
На букву «Л» тут зреет лук,
Он для здоровья лучший друг,
В салат порежем мы лучок,
Пойди, сорви скорей пучок!
Я длинный и зелёный,
То свежий, то солёный
Любим во всём народе,
Вот какой я молодец,
Почему меня сорвали,
И томатом обозвали
Что за шутки, что за вздор!
Грядку раскопай немножко,
Глядь, а там живёт картошка
Раз картошка, два и три,
Всю в ведро её бери!
Я морковка, иль морковь!
Из меня салат готовь!
Любима всеми очень я!
Тыква больше всех на грядке,
С тыквой будешь ты в порядке,
Каша с тыквы-хороша,
Ешьте, дети, не спеша.
Кто лежит такой пузатый,
И в рубашке полосатой?
Это вам не пустячок,
Аттракцион «Перенеси урожай» или «Собери урожай»
А вот и вторая моя загадка.
Он окрашен в жёлтый цвет:
С жёлтым дождиком рассвет,
Листьев жёлтые страницы,
Улетают, словно птицы.
Лист осенний закружился…
Что за месяц к нам явился?
Песня «Тише, тише тишина»
Я, ребята, Октябринка, золотинка и дождинка.
Прихожу в природу я только после сентября,
И всегда в лесу осеннем много дел есть у меня. Лина
Шубки зайчиков проверить, мышкам норки утеплить,
И грибов для рыжих белок много надо насушить.
Отправить в теплые края стаи птиц до ноября.
Как – то раз, в лесу,
За пеньком на кочке,
Эй, вставай грибной народ
Слышишь, музыка зовёт
Стройся, мой грибной отряд!
А вот и третья моя загадка.
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи
Что за месяц, подскажи!
Я самый поздний у нее, я — третий.
Дождик льет как из ведра,
Сидит дома детвора.
Весь ноябрь хмурится,
На дорогах грязь и лужи,
Шлет Ноябрь привет от стужи.
Осень и ведущая держат синюю ткань (тучка) с маленькими надувными шариками (капельки) на нем, над головами детей. Под весёлую музыку дети прыгают и танцуют под тучкой, затем ведущие встряхивают ткань и шарики высыпаются на детей. Дети должны собрать шарики, и закинуть их в ткань (тучку) . Игра повторяется 2 раза.
Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!
Осень угощает детей, уходит.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы преподавания музыки в условиях реализации ФГОС
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Сценарий осеннего музыкального праздника в старшей группе «Осень».
Цель : Приобщение детей к образам осенней поры, познание красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности.
Развитие творческого воображения, умение быстро реагировать на поставленные задачи, доставлять радость и удовлетворение от действий под музыку.
v Выход детей под песню «Осень постучалась к нам золотым дождём».
ВЕДУЩАЯ:
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Закружится ветер под песни дождя,
Листочки под ноги нам бросит,
Такая красивая эта пора,
Вместе – Пришла к нам опять чудо-осень!
1 РЕБЕНОК:
Осень наступает незаметно,
Осторожным шагом к нам идёт.
Разрисует листики на ветках,
Птичек перелётных соберёт.
2 РЕБЕНОК:
Осень, ты дождливая,
и немножко грустная.
Но за то ты сладкая!
Но зато ты вкусная!
3 РЕБЕНОК:
Надевай скорее лучшие наряды!
И спеши к нам в гости:
Вместе. Будем встрече рады!
Песня «Тише, тише, тишина».
(Присаживаются на стулья)
ВЕДУЩИЙ:
Но где же осень? Вдруг она забыла к нам дорогу? С делами может быть, она, замешкалась немного? Давайте Осень позовем.
Под музыку входит осень
ОСЕНЬ:
Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Я сестра Зимы и Лета
Я — хозяйка Сентября,
Осенью зовут меня.
ОСЕНЬ:
Давайте ж праздник начинать, веселиться, не скучать. А пока я вам, ребята, предлагаю поиграть. (Дети играют возле стульчиков)
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Туманы осенью плывут?
Ну, а птицы гнёзда вьют?
А букашки прилетают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Куртки, шапки одевать?
Часто, часто льют дожди?
ОСЕНЬ:
А сейчас по секрету вам скажу, очень я стихи люблю.
Кто смелее, выходите и стихи свои прочтите.
4 РЕБЕНОК:
Осень в город невидимкой
И волшебную палитру
Нам собою принесла.
5 РЕБЕНОК:
Краской красною рябины
Разукрасила в садах
Брызги алые калины
Разбросала на кустах.
6 РЕБЕНОК:
Желтой разрисует осень
Тополя, ольху, березки
Серой краской дождик льется,
Солнце золотом смеется.
7 РЕБЁНОК:
Клен оранжевый стоит,
И как будто говорит:
Посмотрите же вокруг –
Как красиво стало вдруг!
8 РЕБЁНОК:
Листья золотом расшиты,
Тропки дождиком умыты
В ярких шапочках грибы
Всё нам, осень, даришь ты!
v Песня «Осень листьями шурши».
ОСЕНЬ:
Порадовали вы меня.
Вас за все благодарю,
Календарь я вам дарю.
Веточкой своей взмахну –
Календарь свой оживлю.
Чтоб страницы календаря перелистать
Вам мои загадки нужно отгадать.
Опустел фруктовый сад,
Паутинки вдаль летят,
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к нам пришёл?
ВЕДУЩИЙ:
Правильно. Сентябрь — пора золотой осени. В сентябре лето кончается, осень начинается. Ты, Сентябрь, сюда иди и скорее расскажи.
Появляется Сентябрь (мальчик)
СЕНТЯБРЬ:
Я – Сентябрь, всем привет,
Листья крашу в яркий цвет,
Обойди хоть целый свет,
Лучше красок в мире нет.
Поспевать велю плодам,
Урожай хороший дам.
Про него узнать хотите?
В огород вы загляните.
Выходят дети в шапочках овощей рассказывают стихи:
На букву «Л» тут зреет лук,
Он для здоровья лучший друг,
В салат порежем мы лучок,
Пойди, сорви скорей пучок!
Я длинный и зелёный,
То свежий, то солёный
Любим во всём народе,
Вот какой я молодец,
Почему меня сорвали,
И томатом обозвали
Что за шутки, что за вздор!
Я весёлый помидор!
Грядку раскопай немножко,
Глядь, а там живёт картошка
Раз картошка, два и три,
Всю в ведро её бери!
Я морковка, иль морковь!
Из меня салат готовь!
Любима всеми очень я!
Тыква больше всех на грядке,
С тыквой будешь ты в порядке,
Каша с тыквы-хороша,
Ешьте, дети, не спеша.
Кто лежит такой пузатый,
И в рубашке полосатой?
Это вам не пустячок,
v Аттракцион «Перенеси урожай» или «Собери урожай»
ОСЕНЬ:
А вот и вторая моя загадка.
Он окрашен в жёлтый цвет:
С жёлтым дождиком рассвет,
Листьев жёлтые страницы,
Улетают, словно птицы.
Лист осенний закружился…
Что за месяц к нам явился?
ВСЕ:
ВЕДУЩИЙ:
Правильно. Октябрь – середина осени. В октябре с солнцем прощайся, ближе к печи подбирайся. Октябринка, выходи, о себе все расскажи. А ещё в октябре чаще идут дожди.
vПесня «Тише, тише тишина»
Выходит, Октябринка (девочка).
ОКТЯБРИНКА:
Я, ребята, Октябринка, золотинка и дождинка.
Прихожу в природу я только после сентября,
И всегда в лесу осеннем много дел есть у меня.Лина
Шубки зайчиков проверить, мышкам норки утеплить,
И грибов для рыжих белок много надо насушить.
Отправить в теплые края стаи птиц до ноября.
ВЕДУЩИЙ:
Как – то раз, в лесу,
За пеньком на кочке,
РЕБЕНОК 9:
Эй, вставай грибной народ
Слышишь, музыка зовёт
Стройся, мой грибной отряд!
v «Танец грибочков»
ОСЕНЬ:
А вот и третья моя загадка.
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи
Что за месяц, подскажи!
ВСЕ:
ВЕДУЩИЙ:
Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь идёт, зиму за руку ведёт. Где же помощник мой, ноябрь? Знаю, что ему еще рано приходить. А вот и он.
Выходит Ноябрь (мальчик).
НОЯБРЬ:
Я месяц осени последний.
Я самый поздний у нее, я — третий.
Дождик льет как из ведра,
Сидит дома детвора.
Весь ноябрь хмурится,
На дорогах грязь и лужи,
Шлет Ноябрь привет от стужи.
ВЕДУЩИЙ:
Мы не будем унывать, танец с зонтиками будем танцевать.
v «Танец с зонтиками»
v «Игра с капельками»
Осень и ведущая держат синюю ткань (тучка) с маленькими надувными шариками (капельки) на нем, над головами детей. Под весёлую музыку дети прыгают и танцуют под тучкой, затем ведущие встряхивают ткань и шарики высыпаются на детей. Дети должны собрать шарики, и закинуть их в ткань (тучку). Игра повторяется 2 раза.
ОСЕНЬ:
Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!
Да, разная я бываю – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождем и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Но я очень рада, что вы любите осень за щедрость, за красоту. Спасибо, вам! А на прощание, друзья, желаю угостить вас я!
Осень угощает детей, уходит.
Номер материала: ДБ-859273
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Дополнительные занятия по изучению культуры чеченского народа появятся в школах Чечни
Время чтения: 1 минута
В России создадут единый центр по работе с трудными подростками
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
На новом «Уроке цифры» школьникам расскажут о разработке игр
Время чтения: 1 минута
Кузнецова призвала разработать закон о психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.