что вас ждет в институте
Что нужно успеть взять от студенческой жизни?
Студенчество — это прекрасное время свободы от школьных рамок, новых впечатлений, молодости и взросления. Что нужно обязательно сделать за годы студенческой жизни?
Чем так уникальна студенческая жизнь?
Студенчество — это время самоопределения, душевных поисков, сумасшедших идей и выбора собственного жизненного пути. Уже нет школьных рамок и педагогов, которые проверяют каждое выполненное задание.
Конечно, не стоит забывать о том, что за несколько лет в вузе надо научиться хорошей самоорганизации и дисциплине. Многие начинают работать и заводят семью, но даже такие сложные задачи не могут отнять у вас юности и веселья.
Что нужно успеть взять от студенческой жизни?
В чем может заключаться студенческая жизнь во внеучебное время?
Учеба не должна занимать все время, потому что в противном случае студента ждет быстрое выгорание и апатия. Да и будущему работодателю, и зарубежным вузам важна ваша активность во внеучебной деятельности.
Мы собрали сферы, без которых студенческая жизнь «уже не та»:
Спорт
Конечно, если обычные пары физкультуры вам не по душе, то можно пойти в спортивные секции. Нередко вузовские сборные путешествуют по турнирам не только в России, но и за рубежом. Так что совмещать путешествие с любимым делом тоже возможно.
Помимо сборных в вузах часто проводят общие спортивные тренировки, а также йога и фитнес. Тем более, что тренировки регулярные и за зал можно не платить.
Тем, кто любит «экстрим» и яркие эмоции, подойдут скалолазание и хайкинг. Многие туристические секции ходят в походы и устраивают тренировки на природе зимой и летом. Возможно, после карантина — самое время испытать себя. А вспомните, как родители рассказывали о кострах и палатках. Поход — это замечательная возможность встретить вторую половинку, проверить себя на прочность и сдружиться с единомышленниками.
Культура и искусство
Практически в любом вузе есть хор, свой театр, студия живописи. А многие городские театры предоставляют студентам скидки, а музеи устраивают бесплатные дни и тоже снижают цены на билеты.
В поиске себя можно открыть свои лучшие стороны, заняться изучением живописи или архитектуры и иногда даже прогуливать пары на премьерах в театрах. Никто не обещает места в первом ряду, зато акустика на задних рядах лучше, а утро в полупустых залах галереи может быть очень медитативным.
Волонтёрство
Студент лучше многих понимает, как важна поддержка, не только материальная, конечно. Студенчество — это не только о том, как устроиться на стажировку в хорошую фирму, но и о том, как осознать, насколько важно выстраивать взаимоотношения между людьми.
Именно студенческие годы дают возможность не разрываться между семьей и работой, а научиться видеть мир иначе. У студентов много сил и энергии, которые можно отдать тем, кто в них нуждается.
К тому же, волонтерская деятельность приветствуется как работодателями, так и зарубежными вузами. Такая строчка точно улучшит ваше резюме.
Научная жизнь
Не всем по душе тусовки и турпоходы. Если же вы решили посвятить себя науке, то студенчество — это лучшее время. Именно во время обучения в вузе накапливаются необходимые знания, осваиваются навыки и завязываются связи.
Ваш научный руководитель может помочь опубликовать статью и подать заявку на конференцию. Тем более, что конференции — замечательная возможность путешествовать. Вузы нередко выдают гранты на академическую мобильность, которые покрывают расходы за проживание и проезд.
Студенческие организации
Первым делом в голову приходит студсовет. Именно студенческий совет должен решать важные вопросы о правах студентов, об учебно-организационных моментах и многом другом. Студсовет — это способ взаимодействия между студентами и администрацией университета. Если вам что-то не нравится в вузе, возможно, первый шаг к улучшению — выборы в студсовет и активное участие в жизни вуза.
Кроме студсовета в вузах есть организации, которые устраивают тематические вечера, тусовки, отвечают за облагораживание окружающей среды, борются за права и многое другое. Все зависит от вуза и его устава.
Поездки за границу
Студенчество — это лучшее время для спонтанных поездок компанией или в одиночку. Для студентов нередко есть скидки как у компаний-перевозчиков, так и у отелей и хостелов. Не бойтесь покупать еду в супермаркетах, а жить по принципу «каучсерфинга».
А ещё у студентов есть отличная возможность съездить по студенческой мобильности в другую страну — так получится совместить учёбу с новым культурным опытом. Ведь когда вы еще заведете друзей-иностранцев, которые вам покажут новые места?
Тусовки
Конечно, это очень важная часть студенческой жизни. Никто не призывает сходить на них с ума, однако съездить в студенческую общагу и потанцевать с друзьями на вечеринке — это хороший вариант выходного дня. Даже если вы интроверт, не отказывайтесь от такого развлечения. Кто знает, может быть, костюмированная вечеринка изменит ваше представление о жизни?
Если какая-то область еще не развита у вас в вузе, может быть вы будете тем самым организатором, которого запомнят надолго? Берите инициативу в свои руки и действуйте!
Дополнительный чек-лист
У каждого свой список «обязательных пунктов», ведь и студенческая жизнь у каждого своя. Мы постарались составить общий список для любого вуза:
Неважно, в каком вузе и городе вы учитесь. За 4 года можно успеть многое. Не бойтесь пробовать себя в разном или концентрироваться на чем-то одном. Ведь это то время, о котором вы будете вспоминать как о «юности»!
Учеба в университете: ожидание vs реальность
В жизни часто воображаемое или представляемое не совпадает с реальностью. Учеба – не исключение из этого правила. Наверняка каждый из Вас представлял, как придет в ВУЗ, встретит новых друзей, какими будут стены заведения и его коллектив, как будет проходить учеба (легко и беззаботно) и пр. Но все это может вмиг разбиться на мелкие кусочки.
В жизни часто воображаемое или представляемое не совпадает с реальностью. Учеба – не исключение из этого правила.
Наверняка каждый из Вас представлял, как придет в ВУЗ, встретит новых друзей, какими будут стены заведения и его коллектив, как будет проходить учеба (легко и беззаботно) и пр. Но все это может вмиг разбиться на мелкие кусочки.
Сегодня эксперты ОЦ Дисхелп рассмотрят самые распространенные случаи, когда ожидание и реальность студента не совпали.
Ожидание №1. Порядок обучения
Первокурсники полагают, что во время лекций можно беззаботно сидеть и общаться с новыми друзьями, временами делая задумчивый вид для преподавателя.
Обучение в ВУЗе: из чего состоит
На самом деле их ждут суровые реалии: непривычное расписание по парам, лекции, семинары, курсовые, и контрольные работы, рефераты и научные статьи, зачеты и сессия. Уже в самый первый учебный день студентов ждет разочарование: на лекциях нужно писать (конспектировать), на семинарах – отвечать на вопросы и заранее готовить полученные задания, а о сессии лучше и вовсе не вспоминать.
Ожидание №2. Обучение в ВУЗе – самый счастливый период
Для кого-то это может быть так и есть, но как показывает практика: каждый третий студент сталкивается с тем, что некоторые дисциплины превращают его обучение в ад. На самом деле это сугубо личное дело. Каждый в силах сделать период обучения в ВУЗе приятным и полезным. Для этого придется приложить некоторые усилия и инициативу.
Ожидание №3. Нет домашнего задания
Выпускники школ полагают, что обучение в ВУЗе строится совершенно по иному: там нет контроля и нет домашнего задания. Если по поводу контроля частично можно согласиться (преподаватели все же отмечают явку на занятия, но не всегда сообщают о прогулах родителям), то с домашним заданием Вас ждет полное разочарование.
Из чего состоят начитки
Да, на лекциях «распинается» преподаватель, а студент должен вникать в его монолог и конспектировать наиболее значимые моменты. На семинарах же должны «распинаться» студенты. Именно к семинарам они готовят ответы на заранее полученные вопросы и задания.
Подумайте сами, как можно освоить профессию, если ничего не делать самостоятельно? О каких знаниях и навыках тогда говорить? Обучение в Вузе строится 50/50: около 50% материала изучается на лекциях, а оставшаяся часть приходится на самостоятельную работу студента. Поэтому без домашней работы здесь просто не обойтись.
Ожидание №4. ВУЗ готовит ко взрослой жизни
Если для Вас переезд в общежитие (жизнь отдельно от родителей) или обучение в новом заведении относится ко взрослой жизни, то страшно представить, что же ждет Вас далее. На самом деле к новой жизни студент готовит себя сам. Более того, часть реальных навыков он получит не в ВУЗе, а на работе или практике.
Нужна помощь преподавателя?
Мы всегда рады Вам помочь!
Ожидание №5. На стипендию можно достойно жить
Это самый настоящий миф. Средняя стипендия «хорошиста» или «отличника» едва достигает 1200-1500 рублей в месяц. Как выжить на эту сумму? Стипендии едва хватит на недельное питание (полноценное!) и проезд до образовательного заведения. Поэтому, стипендия считается лишь небольшим вознаграждением за труды учащегося, на которое особо не «пошикуешь».
Ожидание №6. После ВУЗа Вас сразу же возьмут на работу
Как бы красиво не расписывали ситуацию трудоустройства выпускников на Дне открытых дверей или во время обучения, на самом деле это не так. Лишь треть студентов самостоятельно и быстро (в течение 6 месяцев с момента окончания ВУЗа) устраиваются на работу по полученной профессии.
Остальные вынуждены скитаться в поисках чего-то достойного (хотя бы по зарплате) независимо от освоенной специальности. Найти работу после ВУЗа не так-то легко. Работодатели не желают видеть в своих рядах неопытного специалиста.
Ожидание №7. Отсрочка от армии
Да, при обучении на очном отделении в ВУЗе молодые люди получают отсрочку от армии. Но при этом важно, чтобы ВУЗ прошел аккредитацию, иначе отсрочки не видать, как своих ушей. Обратите внимание, что отсрочка от армии не зависит от того, на какой основе Вы обучаетесь: бюджетная или коммерческая.
Поэтому перед поступлением, (чтобы после не разочароваться) нужно проверить наличие у ВУЗа лицензии и аккредитации. Нередко парней забирают в армию со старших курсов, не дав возможности окончить ВУЗ и потом отдать долг родине.
Вывод
На самом деле подобных ожиданий может быть множество и далеко не всегда они совпадают с реальностью. Чтобы было меньше разочарований, важно как можно подробнее изучить жизнь студентов. Для этого можно посетить студенческие форумы и блоги, Дни открытых дверей (здесь можно побеседовать со студентами вживую и увидеть ВУЗ изнутри), пообщаться с друзьями, которые уже окончили школу и учатся в СУЗе/ВУЗе и пр.
Если учеба дается Вам тяжело, то всегда можно облегчить ее, обратившись за помощью к квалифицированным специалистам ОЦ DissHelp. Мы готовы оказать Вам консультации по любому предмету, поможем качественно и в строго установленные сроки выполнить любую письменную работу.
Трудности с учебой?
Помощь в написании студенческих и
аспирантских работ!
Учеба в вузе — это: чему нас научили российские университеты
Студенческие истории читателей Т—Ж
Это истории читателей из Сообщества Т—Ж. Собраны в один материал, бережно отредактированы и оформлены по стандартам редакции.
Учеба в вузе — это не только погоня за знаниями и дипломом, но также удивительные жизненные ситуации. Мы попросили читателей рассказать, какие события из студенческой жизни им запомнились больше всего, и выбрали несколько примечательных историй. В этой подборке — закрытие долгов в последний момент, нелепые аккредитации, преподаватели-приколисты и многое другое.
Сдавали экзамен по философии на третьем курсе. Предмет непрофильный, преподаватели менялись раз в пару месяцев. Знаний у всей группы — ноль.
Экзамен принимал весьма занятный персонаж — добродушный сухой дядечка лет 45—50 в костюме советского инженера: куцый пиджачок, слегка короткие брюки со стрелками, потрепанный дипломат. Он был вегетарианцем-сыроедом, поэтому в дипломате носил методички и сырую картошку с сырым же луком.
И вот идет экзамен, мы сидим с книгами на коленях, потому что написать шпаргалки по философии нереально. Препод книг «не замечает», говорит: «А давайте побеседуем». И беседует совершенно не по билетам: о кино, погоде, истории. Это длится два часа, разговор идет сразу с двумя группами студентов. Доводит всех просто до белого каления, оценок никому не ставит, говорит: «Мне еще не ясно, что вам ставить, давайте еще пообщаемся». И устраивает перерыв.
Поставил всем в итоге хорошие оценки. Помогли чудо-ягоды, видимо…
Конечно, летняя практика крайне опосредованно связана со студенческой жизнью, но все же это часть обучения в универе.
После первого курса я уехал в родной город проходить практику на местном телевидении. Я только пришел подавать документы, как услышал однокурсниц, которые начитывали сценарий телепрограммы. Позже я узнал, что искали временную замену соведущей. Я ради интереса попросил у девочек сценарий и прочел несколько реплик в своем стиле. Руководство оценило поставленную речь: два года работы артистом театра прошли не зря.
Во время практики я вышел в первый эфир, а после ее окончания со мной заключили договор ГПХ до конца лета. Так я получил первый опыт работы в СМИ.
В последний день практики я согласился подменить другого стажера и выехал снимать сюжет про армянский праздник Вардавар. Конечно, сюжет вышел так себе, но финальный стендап — фрагмент с журналистом в кадре — получился, на мой взгляд, шикарным. В кадре меня облили водой, а я облил оператора. До сих пор не знаю, остался ли жив микрофон.
В университете на награждении практик мой стендап отметили как лучший, а через некоторое время пригласили на стажировку на ТВ в Екатеринбурге. Через месяц я туда устроился. А практику мне предложили как раз из-за того стендапа, который был в каком-то смысле смелым, ибо технику было немного жалко.
Я училась в юридическом вузе. Нам не платили стипендию в полном объеме, и я уже даже не надеялась получить эти деньги, как и многие ребята. Но в начале нового учебного года нам выплатили долг. Сумма была хорошая, мне хватило на ноутбук.
Через некоторое время я обратилась в бухгалтерию за справкой. Меня сразу же вызвали на ковер и стали требовать вернуть все выплаченные средства. Говорили, что они ошиблись и чтобы завтра же я принесла деньги. Хотя выплата была два месяца назад. Я возражала, что деньги я уже потратила, да и стипендию нам не платили несколько месяцев, как я могу знать, что мое, а что — нет? Примерно прикинула — сумма сходилась.
Но в бухгалтерии настаивали, что я сама виновата и должна была им позвонить и спросить, почему мне пришла такая сумма, а раз этого не сделала, значит, был умысел. Они даже угрожали полицией, говорили, что это кража и что учиться я здесь больше не буду. В общем, донимали меня основательно. А еще предлагали взять кредит или занять у родственников — словом, они даже не рассматривали вариант, что у меня хватит наглости деньги не возвращать.
Я хотела забрать документы из вуза. Не было желания приходить на пары, так как меня постоянно с них дергали на воспитательную беседу. Мою нервную систему изрядно потрепали. Конечно, их можно было понять, ведь ответственность в этом случае ложится на их плечи. Но кричать и угрожать не стоило.
Под конец в бухгалтерии нашли другой выход и сказали писать заявление, чтобы из моей будущей стипендии удерживали средства в оплату излишне выданного. Я отказалась. Тогда я услышала о себе много интересного: что я бессовестная нахалка, присвоила чужие деньги и у меня хватает совести их не возвращать. Если бы у меня были деньги, я бы их вернула. Но у меня их на тот момент уже не было. А их отношение и угрозы дали противоположный и вполне ожидаемый эффект. Я не пошла им навстречу.
Конечно, я уже тогда была подкована в законах и знала, что они ничего мне не сделают. В статье о неосновательном обогащении есть исключение, когда оно не возвращается, и излишне выплаченная стипендия — мой случай. Я очень рада, что в нашем гражданском кодексе это предусмотрено. Это меня спасло и стало моей защитой. Главное, что это не было счетной ошибкой: это была ошибка бухгалтерии. В противном случае, скорее всего, они бы даже не вели со мной бесед, а сразу подали в суд. Недобросовестности с моей стороны тоже не было.
Оказалось, они перепутали меня с другой студенткой, которой была положена большая стипендия. Суммарно мне выплатили около 20 лишних тысяч. Конечно, я отучилась, постепенно эта история забылась. Но для поступления в магистратуру я выбрала другой вуз. Стипендию там платили вовремя, и она была выше.
Чему я научился за два года обучения в университете
Остался один месяц, и абитуриенты отправятся учиться в университет, колледж, техникум. Многие еще не представляют, с чем им придется столкнуться и чему научиться за годы обучения. Бывают и такие люди, которые приезжают в города-миллионники. Что их ждет? Чему стоит поучиться? Рассказываю о своем опыте жизни за два года после переезда из маленького города.
Сколько нужно денег
Этот подпункт статьи интересует большинство абитуриентов. Все зависит от ваших первоначальных потребностей после переезда. Мой доход складывался: родительская помощь + повышенная стипендия в университете = примерно 20-25 тысяч рублей (с условием, что я жил в студенческом общежитии). Как мне казалось, этого было постоянно мало, поскольку были и встречи в кафе, и непредвиденные расходы, и тусовки.
За два года мышление и отношение к деньгам серьезно поменялось. Иногда были тяжелые моменты, когда денег критически не хватало, приходилось занимать у знакомых и родственников. Во всем виновата моя излишняя потребность в ненужных вещах и еде. Поэтому изначально мой совет — научиться тратить деньги с пользой.
Жизнь в большом городе
Меня не пугал большой город. Я всегда знал: если думать своей головой, то все будет хорошо. Разницы нет — Москва, Санкт-Петербург, Красноярск и так далее. Ко всему можно адаптироваться и привыкнуть. Однажды мне довелось провести зимние каникулы в Москве. Мой вердикт: он ничем не отличается от других городов, разве что менталитетом, размерами и ценами. Москва — такой же город, как и все многомилионные города России.
Большой город дал многие возможности для развития. Думаю, люди из сел, деревень и мелких городов меня поймут. Перед тобой открываются все двери в зависимости от предпочтений, интересов и хобби. Но многое — за деньги.
Студенческое общежитие
Я изначально знал, что буду жить в студенческом общежитии. Моя семья — обычная, среднестатистическая в плане заработка, мы не могли бы позволить съемное жилище. Благо мне повезло — заселили в престижное, современное общежитие со всеми удобствами: стиральная машинка, свой санузел и кухня.
Трудность бывает в соседе, с чем столкнулся я. Ни с одним, ни со вторым соседом я не смог сойтись в характере, привычках и интересах, почему мне пришлось покинуть общежитие на некоторое время. Мой совет — сразу заводить дружеское общение с соседом. Я этого не сделал и поплатился. По этой причине я чувствовал себя отвратительно на протяжении нескольких лет: плакал, срывался, нервничал.
Учеба в университете
Сначала учеба в университете покажется раем в первые несколько месяцев, потом начинается сущий ад. Ты сам для себя выбираешь, как реагировать на экзамены, трудные задания, контрольные тесты и так далее. Я выбрал путь стресса, слез, нервозов и страхов и круто поплатился за это своим здоровьем.
Будь у меня машина времени, я бы отмотал, чтобы изменить свое отношение к этим событиям. Они не так страшны, как кажутся. Еще в школе учителя говорили: «Сначала вы работаете на зачетку, потом зачетка работает на вас». Так оно и произошло — спустя семестр, зачеты и экзамены ставились уже автоматом или хорошей оценкой.
Трудиться нужно много, чтобы стать квалифицированным специалистом. Ненужных предметов больше, чем профильных, поэтому мой совет — не зацикливаться на них. Я для себя изначально выбрал эту тактику и облегчил себе жизнь, сделав акцент на нужных и важных предметах.
Выводы
Резюмирую важные советы из жизни тут:
Читатели пишут. Здесь делятся опытом и рассказывают свои финансовые истории
Жизнь после бакалавриата: как я решала, что делать дальше, когда высшее образование и работа уже есть
С июня по октябрь 2018 года я окончила университет, нашла работу, поступила в магистратуру, решила, что хорошая работа и высшее образование у меня уже есть и ходить на пары необязательно, отчислилась из вуза. И потом поступила в магистратуру опять.
В этой статье я расскажу, почему я принимала такие решения и к каким выводам пришла в процессе.
Статья получилась достаточно длинной, поэтому здесь я напишу ее план:
Как я не пошла в магистратуру ВШЭ, а пошла в ИТМО
Меня зовут Оля Кунявская. Летом 2018 года я окончила бакалавриат СПбАУ по направлению «Биоинформатика». Наш выпуск пришелся на момент, когда администрация, преподаватели и студенты переезжали из СПбАУ в Питерскую Вышку. Академический университет великолепно мне подходил с точки зрения получения образования в бакалавриате, однако в открывшуюся магистратуру питерского кампуса ВШЭ я не пошла. В бакалавриате я занималась биоинформатикой и хотела развиваться в этой области, но в магистратуру Питерской Вышки переехали направления Machine Learning, Software Engineering и Programming Languages, а Bioinformatics — нет.
В этот момент я узнала про магистерскую программу «Биоинформатика и системная биология» в ИТМО и решила поступать туда. В программу входили некоторые курсы, которые я уже изучала, но при этом там было и много нового. Мне нравилась идея, что моими одногруппниками будут ребята с биологическим бэкграундом. Мышление биологов сильно отличается от моего, и я думала, что подобная среда может сильно прокачать меня в загадочной для меня области биологии и научить мыслить еще одним способом. Еще мне понравилось, что обучение проходит на английском языке: хотелось поверить, что я знаю английский достаточно для того, чтобы учиться и работать.
Я сдаю устный экзамен по биологии при поступлении в ИТМО
Как я отчислилась из ИТМО
Сентябрь 2018 года. Я поступила на магистерскую программу «Биоинформатика и системная биология» в ИТМО и устроилась младшим научным сотрудником в Центр биоинформатики и алгоритмической биоинформатики при СПбГУ на полную ставку (эта лаборатория разрабатывает геномный сборщик SPAdes под руководством Павла Певзнера и раньше находилась в СПбАУ).
Октябрь 2018 года. Я отчисляюсь из вуза. Учиться в ИТМО я не могу — причем из-за деталей, про которые я знала заранее, но мне и в голову не могло прийти, что это будет меня так расстраивать.
Привыкнув к камерной атмосфере СПбАУ, где училось меньше 500 человек, я неуютно чувствовала себя в университете, в котором на одном курсе могут быть тысячи студентов. Мимо меня ходили люди, и я думала о том, что вижу их в первый и в последний раз в жизни. К тому же оказалось, что я не готова тратить даже минимальные усилия на то, что не кажется мне полезным. Когда я шла на эту магистерскую программу, я знала, что там будут курсы, которые я уже проходила. Например, по дискретной математике. Я собиралась их быстренько сдать, а остальное время заниматься важными для меня вещами. Однако оказалось, что такая модель не для меня. Преследовал вопрос «зачем я трачу свое время», и это ощущение усиливалось из-за того, что в начале года на парах рассказывают вводную информацию.
За первые три недели я решила, что, раз высшее образование уже есть, нет смысла ходить в университет ради получения диплома. Я хочу заниматься другими делами — более классными, чем посещение пар. Я заключила, что получать магистерское образование мне не нужно, и отчислилась.
Gap year. А дальше-то что?
Я перестала быть студентом и осталась работать в лаборатории на полную ставку. А дальше у меня наступил естественный кризис, связанный с окончанием университета.
Мне было важно получить образование, и обучение в бакалавриате сопровождалось ощущением, что главное сейчас — вложить много сил и энергии в учебу, а со всем остальным можно разобраться потом. И вот я оказалась в ситуации, что высшее образование у меня есть, я устроена на неплохую работу, даже личная жизнь уже налажена. А дальше-то что?
Я столкнулась с экзистенциальными вопросами, на которые начала искать ответы. Я размышляла, как я хотела бы жить в дальнейшем и как обустроить свою повседневную жизнь так, чтобы быть счастливой. Это вопросы, о которых ты не задумываешься, пока есть куча задач и дедлайнов.
Расскажу тезисно ключевые мысли, так или иначе связанные с магистратурой:
Зимой я написала нашему декану и рассказала о своем намерении поступать, летом сдала экзамены и поступила. А с осени 2019 года перешла на полставки и пошла учиться.
Как я опять пошла учиться. Разница между магистратурой и бакалавриатом.
Для меня учеба в магистратуре — это новый этап жизни, а не прямое продолжение бакалавриата. В бакалавриате получение образования было моим главным приоритетом: я смело отказывалась от вещей, которые мешали учиться, тщательно готовилась к экзаменам, первой сдавала домашние задания и по 2–3 раза прорабатывала теоретический материал. К моменту поступления в магистратуру я поняла, что жизнь многогранна, и помимо учебы я хочу заниматься и другими вещами: строить крепкие социальные связи, карьеру, создавать семью, реализовывать собственные идеи. Иногда я предпочитаю встречу с другом выполненному домашнему заданию. Учеба больше не главная цель, а скорее приятное дополнение, которое делает жизнь счастливее.
Вот что еще изменилось по сравнению с бакалавриатом:
Выводы
30 апреля на факультете будет День открытых дверей online про магистерские программы.
Приходите!