план действий по предупреждению и ликвидации чс в школе с приложениями

Образец плана предупреждения чрезвычайных ситуаций в образовательном учреждении «План ЧС»

Начальник МКУ «Управление по делам ГО и ЧС

действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера

МАОУ СОШ № 18

г. МАГАДАНА

Краткая оценка возможной обстановки на территории МАОУ СОШ

№ 18 при возникновении аварий, катастроф и стихийных бедствий

Краткая характеристика

Школа расположена по адресу ул. Комсомольская 47-а, на отметке около 75 м над уровнем моря. Школа расположена в трехэтажном кирпичном здании. Под всем зданием имеется подвал, который возможно использовать в качестве противорадиационного укрытия на 600 человек.

Особенностью повседневной работы школы является наличие 1 главного выхода (входов) в школу, 5 запасных выходов. Работа школы осуществляется в две смены.

Характеристика школы

Всего в школе учится и работает _____________ человек, из них:

Учащихся ________ человек

в первую смену ________человек

во вторую смену________ человек

учащихся 1-4 кл. _______ человек

учащихся 5-9 кл. _______ человек

учащихся 10-11 кл.______ человек

Членов семей постоянного состава _________ человек, из них:

взрослых _________ человек

школьников _______ человек

дошкольников _______ человек.

1.Перечень потенциальных опасностей на территории МАОУ СОШ № 18 и

прилегающей к ней местности

1.1. Пожар может представлять угрозу при его возникновении в помещении школы (локальный пожар), так как там находится основная масса учащихся. Пожар в окружающих строениях прямой угрозы не представляет, так как это сооружение относится к 1 и 11 группам по огнестойкости, поэтому вероятные потери не рассматриваются.

1.3. Так как г. Магадан находится в зоне влияния океанических циклонов, то наиболее вероятными стихийными бедствиями в этой области будут: сильные порывистые ветры, снежные заносы (нарушение транспортного сообщения), бури, штормы. Как следствие нарушение электроснабжения и других систем жизнеобеспечения. Вероятны частичные разрушения в зданиях школы (повреждение крыши, оконных стекол) и сопровождающие их травмы могут выразиться в потерях постоянного и переменного составов:

2. Перечень мероприятий, осуществляемых в лицее по предупреждению и снижению последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий и их ориентировочный объем.

2. С учетом изложенного в пунктах 1.1-1.5 представляет наиболее вероятным для предотвращения (или предупреждения) последствий упомянутых ЧП проведение следующих мероприятий:

2.1.1. Проведение с личным составом МАОУ СОШ № 18 тренировок по действиям личного состава при угрозе выпадения радиоактивных осадков, включающих элементы дополнительной герметизации помещений МАОУ СОШ № 18 отработку передвижения и занятие укрытия на ул. ______________ изготовление и использование подручных средств для защиты от радиоактивных осадков.

2.1.2. Отработка взаимодействий с вышестоящими органами ГО УО г. Магадана и управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана на случай угрозы появления радиоактивных осадков.

2.2. Для избежания последствий влияния АХОВ на личный состав необходимо:

2.2.1. Проведение с личным составом школы тренировок по действию в условиях пребывания в зоне АХОВ; проведение герметизации помещений школы; изготовление подручных средств и правила их использования.

2.2.2. Отработка взаимодействия с управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана при угрозе распространения АХОВ.

Выполнение мероприятий при угрозе и возникновении

крупных производственных аварий,

катастроф и стихийных бедствий.

1. Мероприятия при угрозе возникновения крупных производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий.

(Режим повышенной готовности)

1.1. При угрозе урагана (при скорости ветра выше 20 м/с) занятия в школе не проводятся. В этом случае требуется при необходимости получить подтверждения в ДО мэрии г. Магадана. Оповещение осуществляется дежурным администратором и сменой вахтёров.

1.2. При угрозе землетрясения выполнить пункты 13-16 календарного плана (Приложение 1).

1.3.При угрозе АХОВ выполнить пункты 1-5; 20-27.

2. Мероприятия при возникновении крупных производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий.

2.1. При пожаре в школе выполняются пункты 9-12 календарного плана (Приложение 1).

2.2. При землетрясении в дополнении к пунктам 13-16 календарного плана (Приложение 1) выполнить пункты 17-18.

2.3.При радиоактивном заражении или аварии с АХОВ старшему поста РХН — обеспечить пост РХН средствами индивидуальной защиты и приборами для обнаружения АХОВ или приборами дозиметрического контроля, организовать дозиметрический контроль радиоактивного облучения по классам. Вести учёты доз облучения по классам на каждого ученика и учителя в специальном журнале. Сведения о полученных дозах облучения учащихся и учителей передавать в ДО г. Магадана 2 раза в сутки: в 8-00 и 20-00 по местному времени. Организация и работа поста РХН предусматривается только при невозможности получения помощи в проведении наблюдений за радиационной или химической обстановкой со стороны управления по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана.

2.5. Медицинская защита в школе организуется и проводится силами и средствами медпункта МАОУ СОШ № 18 под руководством фельдшера

2.6. Укрытие в защитных сооружениях постоянного и переменного составов осуществляется только при получении распоряжения от управления ГО и ЧС г. Магадана при угрозе радиоактивного заражения.

Ответственные: зам. руководителя ГО МАОУ СОШ № 18 ___________________

зам. директора по АХР __________________________________________

2.8. Эвакуационные мероприятия, ввиду особенности проявления ЧС природного характера и при вероятности радиоактивного или химического заражения, не планируется.

З. Управление проводимыми мероприятиями и действиями в чрезвычайных ситуациях.

3.1. Управление мероприятиями начинается с момента поступления распоряжения из управления по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана или управления образования мэрии города Магадана.

Руководитель ГО школы в оперативном порядке принимает решение о порядке действий в соответствии с настоящим планом. С управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана, УО мэрии г. Магадана поддерживается связь в 8-00 и 20-00 местного времени, а так же при изменении обстановки.

3.2. Оповещение руководящего и постоянного состава школы проводится по схеме оповещений (Приложение 2). Пункт управления ГО МАОУ СОШ № 18 находится в кабинете директора, т. ……………

3.3. Связь с вышестоящими организациями осуществляется через городскую АТС по телефонам:

С ДО города 62-52-22

С управлением по делам ГО и ЧС мэрии г. Магадана – 64-25-65

С пунктом ООП квартала —

С городским отделом полиции-02, 62-46-25, сот-102 (ОМВД России по г. Магадану)

Со скорой помощью-03, сот. 103

С оперативным дежурным Пожарно-спасательного центра по Магаданской обл.-62-41-91

Дежурный ФСБ— 69-57-00

Оперативный дежурный ЕДДС – 13-44

Служба спасения – 01; 112, сот.101.

Приложение № 1 к плану действий

по предупреждению и ликвидации

чрезвычайных ситуаций

природного и техногенного характера

Календарный план основных мероприятий школы при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное время.

а) при аварии на радиоактивном опасном объекте

Осуществлять сбор руководящего состава, довести обстановку, поставить задачи.

Руководитель ГО, формирование связи и оповещения

Объявить запрет выход из школы (без крайней необходимости) учащихся и постоянного состава до получения указанний по режиму защиты.

Зам.руководителя ГО, учителя, кл.руководители

Загерметизировать окна и двери лицея, отключить проточную вентиляцию, заклеить отдушины.

Зам. руководителя ГО по МТО, учителя, кл.руководители

Выставить в вестибюле здания школы пост радиационной и химической разведки

Зам руководителя ГО, пост РХН

Организовать изготовление всеми учащимися ватно-марлевых и накидок из пленочных материалов

Выдать йодистый препарат постоянному составу и учащимся. Получить его по наряду ГО.

Зам. руководителя ГО по МТО

Разместить учащихся в подвальном помещении школы (при получении такого указания от штаба ГО УО).

Зам. руководителя ГО

Выполнить мероприятия по объектовому режиму защиты населения.

Ч 1+согласно рекомендации

Зам. руководителя ГО, учителя

б) при пожаре в школе

Объявить выход и вывести учащихся из здания школы в безопасное место, обеспечить контроль за учащимися.

Зам. руководителя ГО, учителя

Организовать работу противопожарного звена (команды) по наблюдению за пожарной обстановкой и контролировать его действия по ликвидации отдельных малых очагов загораний с помощью огнетушителей.

Зам. руководителя ГО, командир противопожарного формирования.

Организовать оказание медицинской помощи пострадавшим от задымления и ожогов.

По мере надобности

Зам. руководителя ГО, аварийное формирование, фельдшер, учителя

Проверить учебные кабинеты, помещения здания школы и возобновить учебный процесс после ликвидации пожара.

После ликвидации пожара

Зам. руководителя ГО, аварийное формирование, фельдшер, учителя

в) при возможности землетрясения

Немедленно довести полученный сигнал о землетрясении до всего личного состава школы.

Зам. руководителя ГО

Прекратить занятия, выкл.нагр.приборы, откл.энергоснабжение, одеть учащихся, одеться учителям и быстро выйти из здания школы в безопасный район.

Зам. руководителя ГО, учителя, кл.руководители

При наличии времени и возможностей вынести в район сбора документы, ценности, оборудование.

Зам. руководителя ГО по МТО

Уточнить обстановку в УО и организовать работу по приведению в готовность спасательной группы.

Зам. руководителя ГО

С прекращением землетрясения организовать розыск пострадавших (пораженных); учитывая степень разрушений зданий школы и состояние коммунально-технических сетей при этом.

Зам. руководителя ГО, руководитель аварийного формирования

Оказать медицинскую помощь пострадавшим.

По мере необходимости

Запросить помощь от УО и КЧС города для проведения аварийно-восстановительной работы.

Зам. руководителя ГО, начальник ГО

г) при авариях с химическими ядовитыми веществами

Уточнить в управлении ГО и ЧС города какой газ ожидается и время его подхода.

Руководитель ГО и ЧС

Довести полученный сигнал до начальника ГО.

Руководитель ГО и ЧС

классные руководи тели

Загерметизировать окна и двери классов и школы, отключить вентиляцию заклеить отдушины.

Структурные подразделения (или ответственные)

ГО и ЧС, классные руководители

Выставить пост радиационного и химического наблюдения, привести в готовность спасательную группу и звено охраны общественного порядка

Организовать вывод учащихся в безопасный район по указанию управления ГО и ЧС города и департамента образования

РГО, КЧС, учителя и классные руководители

Обеспечить оказание медицинской помощи пострадавшим при выходе из заражённого района

Обеспечить организованное возвращение в уч. заведение

дации очага заражения

РГО, КЧС, учит. классные руководители

Примечание: Ч1- время получения сообщений о выпадении радиоактивных осадков

Ч2 – время получения сообщения о АХОВ

Ч3 – время возникновения пожара или стихийного бедствия

Зам. руководителя ГО

1. План обеспечения постоянного состава средствами индивидуальной защиты.

— противогаз ГП-5 – ГП-7 ________ шт.

— детских противогазов ________ шт.

3. Управление образование выделяет:

— противогаз ГП-5 – ГП-7 ________ шт.

— детских противогазов ________ шт.

2. Календарный план работы школы по обеспечению учащихся и постоянного состава СИЗ.

Наименование мероприятия

Уточнение обстановки и получение задачи в УО

Оповещение, сбор и постановка задачи личному составу ПВ

Произведение в готовность ПВ к приему СИЗ, тренировка личного состава ПВ

Инструктаж представителя школы о порядке получения и доставки СИЗ на ПВ

Оповещение постоянного состава о начале и порядке получения СИЗ

Организация взаимодействия с РЭУ, на территории которого находится школ, по обмену противогазов, необходимых ростов

Расчет сил и средств, привлекаемых для ликвидации

последствий чрезвычайных ситуаций

Характер ЧС и последствия

Эвакуация постоянного и переменного составов

Кл. руководители, преподаватели, проводившие уроки, свободные от занятий учителя

Руководитель ГО, НШ школы

Пожар в помещении школы

Эвакуация, организация тушения пожара

Локальные возгорания в помещениях школы

Пожаротушение, спасение ценного имущества

Преподаватели и техперсонал, учителя

Охраны общест- венного порядка Заместитель директора по АХР ……….. р.т…………… Зам. начальника ГО ………….. р.т………… ДО (дежурный) тел.62-52-22 (приемная) Оперативный дежурный ПСЦ тел.62-41-91 Охраны общест- венного порядка Спаса- тельное форми-рование Заместитель директора по АХР ……………….. Зам. начальника ГО ……………. с.т. ………………. ДО (дежурный) тел.62-52-22 (приемная) Оперативный дежурный ПСЦ тел.62-41-91 СПРАВКА РАЗДЕЛ № 1 Краткая оценка возможностей обстановки на территории школы при возникновении аварий, катастроф и стихийных бедствий. Здание школы расположено в южной части г. Магадана. Здание включает 3 этажа с подвалом. Имеется телефонная связь для оповещения дежурных: мэрии г. Магадана, управления по делам ГО и ЧС, УВД, департамента образования (при повреждении телефонной связи оповещение осуществляется с помощью посыльных). Зона г.Магадана является сейсмически опасной (до 9 баллов). Наиболее вероятными видами ЧС для объекта являются: землетрясения, снежные заносы, аварии на коммунально-энергетических сетях, пожары. Всего в школе учится и работает_________ человек из них: Учащихся по ступеням: I ступени (1-4 классов) – 2 ступени (5-9 классов) – 3 ступени (10-11 классов) – Членов семей постоянного состава______чел. Из них: Предстоящие мероприятия и их ориентировочный объем по предупреждению или снижению последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий по защите постоянного и переменного состава, материальных ценностей, а также проведение спасательных и других неотложных работ при их возникновении. При возникновении угрозы возникновения ЧС оповестить руководящий состав школы по схеме (приложение 2); во время учебных занятий короткими звонками оповестить постоянный состав либо по громкоговорящей связи. 2. Предстоящие мероприятия и их ориентировочный объем по предупреждению или снижению последствий аварии, катастроф и стихийных бедствий по защите постоянного и переменного состава, материальных ценностей, а также проведение спасательных и других неотложных работ при их возникновении. При угрозе возникновения ЧС оповестить руководящий состав штаба ГО по схеме (приложение); во время учебных занятий короткими звонками оповестить постоянный и переменный состав либо по громко говорящей связи. а) При землетрясении. При получении информации об угрозе землетрясения необходимо: учителям, проводящим уроки, а в перерыве – администрации, дежурным учителям, классным руководителям немедленно выключить электроосветительные приборы и быстро вывести детей в безопасную зону по установленным маршрутам из школы. Классным руководителям 10,11 классов силами учащихся оказать помощь в выходе и выносе детей в безопасные районы города и находиться с учащимися до прибытия их родителей. б) При возникновении пожара. При возникновении массового загорания в здании школы немедленно прекратить учебный процесс и вывести учащихся в безопасные районы, вызвать противопожарную команду по городской телефонной сети по тел.01, 62-41-91. Доложить в департамент образования мэрии г. Магадана. При возникновении местного (малого) загорания помещений школы: 1) доложить в департамент образования мэрии г. Магадана, 2) организовать тушение пожара силами противопожарного звена или отделения с помощью огнетушителей. Возможные загорания от коротких замыканий электросети могут произойти в кабинетах труда, физики, химии, биологии. Загорания по другим причинам также возможны. в) При авариях на коммунально–энергетических сетях. При аварии (прорыве) магистральных труб (горячая, холодная вода, центральное отопление) – силами технического персонала школы закрыть перекрывные краны задвижки, эвакуировать учащихся из зоны затопления в соответствии с планом эвакуации. При аварии на энергетических сетях силами технического персонала школы отключить подачу электроэнергии на эл.щитах; в случае загорания эвакуировать учащихся в соответствии с планом действий при пожаре. При внезапном затоплении, аварии на коммунально–энергетических сетях – при возникновении очага поражения силами собственных формирований, созданных в учебных целях, проводить НР и АСР не предоставляется возможным. г) При снежных заносах. После получения информации о возможных снежных заносах учителям, ведущим занятия, вывести учащихся из школы, отправить домой. При ураганном (свыше 32,7 м/сек) ветре занятия не прекращаются, учащихся 1–3 классов отпускать домой только после прибытия родителей. По организации занятий в следующие дни использовать информацию по местному радиовещанию. д) При захвате школы террористами. При захвате школы вооруженными лицами сообщить о захвате службам города и принять все меры по сохранению жизни и здоровья учащихся и персонала школы. ПРИ УГРОЗЕ ХИМИЧЕСКОГО ЗАРАЖЕНИЯ. I. До получения указания о выходе из района заражения (КЧС, учителя, Организовать сбор учащихся в здании школы и загерметизировать окна, двери, проемы. ч + 0,5ч 2. Организовать пропитку ватно–марлевых повязок для постоянного состава и учащихся раствором соды и повязать их на лицо, одеть защитную одежду (накидку). (ч+0,5ч, Зам. РГО по МТО, учителя, кл.руководители.) 3. Организовать взаимодействие со штабом ГО и УО по вопросам дальнейших действий, а также с медицинскими учреждениями по вопросу организации медицинской помощи пораженным. (ч+1ч) 4. Выставить пост радиационного и химического наблюдения, привести в состояние готовности спасательную группу и звено охраны общественного порядка и поставить задачи (в учебных целях). (ч+1,5ч, НГО) 5. Организовать вывод учащихся школы в безопасное место по указанию штаба ГО и оказать помощь детсаду № в выводе детей силами учащихся. (РГО, КЧС, учителя, кл.руководители). 6. Обеспечить организованное возвращение в школу после ликвидации очага заражения. (ч+1ч, РГО, КЧС, учителя) 7. Обеспечить оказание мед.помощи пострадавшим при выходе из зараженного района. (ч+1ч, КЧС, нач. формирований) «ч» – время оповещения НГО школы штабом ГО и ЧС. Возможности школы по защите учащихся и постоянного состава: а) На период учебного процесса за школой закреплено защитное сооружение по адресу: находящееся в ________ метрах от школы. Занять защитное сооружение можно за ______ минут. – детских противогазов (указанные противогазы являются учебными и для боевого использования непригодны) С ведением общей готовности ГО предусмотрено обеспечение школы противогазами, приборами радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля: – противогазы ГП–5 постоянного состава и уч–ся старших классов должны быть получены в ч+10час. 40 мин.; – противогазы для учащихся младших классов ПДФ должны быть получены в ч + 9 час. 30мин. – прибор химической разведки ВПХР школа получит в ч + 15 час.30 мин. Санитарно–гигиенические и противоэпидемические мероприятия проводятся по решению медицинской службы города. В течении (аптечки АИ «ч» час+1час выдать из запасов индивидуальной аптечки АИ 2: йодистый препарат, а так же ИПП). ПРИ ВОЗНИКНОВЕНИИ АВАРИЙ, КАТАСТРОФ И СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Оповещение руководящего и постоянного состава школы проводить по схеме (приложение). При пожаре в школе или пожароопасном объекте, находящемся по соседству. – Организовать выход и вывести уч–ся из здания школы в безопасное место, обеспечить руководителям контроль за уч–ся. (Д+0,3ч, штаб ГО, учителя, кл.руководители) – Организовать работу противопожарного звена по наблюдению пожарной обстановки для школы, контролировать его действия (Д+0,5ч весь период, зам. НГО, командир формирования) – Привести в состояние готовности спасательную группу для оказания помощи пострадавшим (в учебных целях) ( Д+0,5ч, зам. НГО, командир формирования) – Проветрить учебные классы и возобновить процесс ликвидации пожара (до начала ликвидации, командир звена) – Немедленно довести сигнал «Смерч» до личного состава школы по радиосети, звонком, голосом. (немедленно, РГО, председатель КЧС) – Организовать эвакуацию учащихся и постоянного состава на стадион (ч+5мин., НГО, председатель КЧС) – При наличии возможностей и времени, эвакуировать в район сбора наиболее важные документы, оборудование, ценности ( ч+5мин, ЗРГО по МТО) – организовать работу по приведению в готовность спасательных средств ( ч+30мин., зам. НГО) С прекращением землетрясения уточнить наличие пострадавших, степень разрушения здания, состояние коммунальных сетей. (РГО, зам. РГО, ЗРГО по МТО) Организовать оказание медицинской помощи пострадавшим силами медпункта и санпоста. Вызвать помощь от штаба ГО, УО для ликвидации последствий землетрясения, ведение АСДНР на объекте (немедленно медпункт, санпост, РГО) ПРИ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОМ АКТЕ — Немедленно сообщить о захвате(или обнаружении взрывного устройства) службам г. Магадана — При обнаружении взрывного устройства немедленно организовать экстренную эвакуацию учащихся и персонала школы — Выполнять требования террористов, избегать действий провоцирующих применение оружия — По возможности организовать снабжение учащихся водой, пищей и медицинской помощью — При проведении штурма держать учащихся дальше от дверей и окон, по возможности укрыть от поражения при штурме Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Источник ← план действий оформляется на карте с приложением пояснительной записки план ленты в инстаграм приложение бесплатно → Вам также понравится чем обработать огурцы при мучнистой росе 20.07.202226.07.2022 admin 0 Бешеный огурец что это 10.07.202212.07.2022 admin 0 квартиры посуточно в воронеже юго западный район 19.07.202219.07.2022 admin 0 Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email *