квест для дачи сценарий в поисках сокровищ
Сценарий квеста для детей на улице, на даче
Квест «Дачный» представляет собой поисковую игру для проведения на даче или во дворе частного дома. Основная задача здесь — найти тайник с подарком (наградой) по запискам — подсказкам.
Что такое квест по запискам
Участникам предлагается (обычно вручается письмо или они «случайно» находят его сами) поучаствовать в квест-игре, которая состоит из серии различных зашифрованных подсказок. Эти записки с подсказками организатор прячет (согласно продуманной цепочке тайников) в помещении или на улице, где будет проводится мероприятие. Ответ на каждую головоломку — это и есть следующий тайник, в котором лежит очередная подсказка. Разыскивая и решая эти карточки одну за другой, игроки в итоге придут к месту, где находится подарок, заранее подготовленный организатором.
В качестве награды (если это не подарок на день рождения) могут быть какие-то сладости, торт, небольшие сувенирчики.
Особенности дачного квеста
В наборе предлагается два варианта стартового послания. Это «послание от огородного пугало» и «задание особого назначения» (шуточное). Сможете выбрать более подходящую вашему мероприятию легенду для начала игры.
Однако сами задания на карточках не привязаны к какой-то легенде, поэтому при необходимости, Вы сможете написать свое вступление на оформленном шаблоне.
Для кого: подходит для детей 8-13 лет (дети младше также могут подключиться к поискам совместно со старшими). Количество игроков в команде от 1 до 8 человек, чтобы удобно было решать задания по одной карточке.
Повод: поиск именинного подарка, развлечение для гостей, или просто весело провести время без особого повода.
Место проведения: дачный участок или частный дом с двором.
*Через «/» указаны возможные варианты замены в одном задании.
В двух заданиях Вы сможете заменить тайники на свои, воспользовавшись специальными шаблонами из набора.
Карточки можно раскладывать по тайникам в любой последовательности. Составьте свою цепочку очередности, если предложенная в сценарии не подойдет.
Подготовка: предстоит изучить простую инструкцию, распечатать и вырезать карточки в цветном или черно-белом варианте, разложить по локации. Примерное время на подготовку 60 минут.
Оформление набора дачного квеста
Каждое задание красочно оформлено на отдельной карточке в общей цветовой гамме (тема «природа»).
В набор также входит оригинальный конверт для стартового послания и первой подсказки.
Подробнее про задания
Что входит в набор
Приобрести квест «Дачный» можно всего за 170 руб.
Материал будет отправлен в электронном виде в PDF формате сразу после оплаты (проверьте папку спам). Вам предстоит самостоятельно все распечатать на принтере.
*Eсли кнопка не срабатывает, скопируйте и вставьте в адресную строку браузера эту ссылку, нажмите enter: https://payform.ru/3v93WO/
Перед оформлением заказа можете ознакомиться с часто задаваемыми вопросами.
Сценарий летнего праздника-квеста «В поисках сокровищ»
галина щербаченко
Сценарий летнего праздника-квеста «В поисках сокровищ»
Сценарий летнего спортивного праздника «Пираты на поиски сокровищ!»
Автор: Щербаченко Галина Александровна, воспитатель, МДОУ детский сад с. Закутское.
Цель: пропаганда здорового образа жизни, способствующего укреплению здоровья детей.
— развивать физические качества детей;
— установление дружеский взаимоотношений в группе;
— создание радостного настроения;
— воспитывать чувство взаимопомощи.
Оборудование и материала: красные косынки и повязки на глаз, пазл корабля, обруч и мячи, чучело осьминога, ножницы, канат или толстая веревка, 2 обруча, сундук с сокровищами.
Ход мероприятия:
Для начала для порядка,
Разгадайте вы загадку:
Он искатель приключений,
Жить без них и смысла нет!
Поднял чёрный флаг фрегат!
Это к нам плывёт (пират)
Вчера я получила письмо от пирата по имени Джек Воробей,послушайте его послание:
Я на острове далеком
Много лет тому назад
В яме темной и глубокой
Закопал бесценный клад.
Вы тот клад сейчас найдите
И себе его заберите…
— Сегодня мы с вами превратимся в пиратов и отправимся на поиски сокровищ.
— Ребята, для того чтобы начать наше путешествие нам нужен корабль.
И вот первое задание. Вам необходимо из пазлов собрать пиратский корабль.
— Итак, корабль готов, можно отправляться в путешествие. Но для начала нужно размяться. Повторяем за мной.
Каждый пират должен уметь:
прыгать высоко на двух ногах;
ловко делать наклоны вправо, влево и вперед;
прыгать вокруг себя в одну сторону, а потом в другую,
похлопать себя по животу, когда он сытно пообедал,
прыгать то на правой ноге, то на левой;
стоять по стойке «смирно».
— Молодцы, отлично справились! А вот и следующее задание.
Пираты должны быть хитрыми и не поддаваться на уловки. Нужно быстро и правильно ответить на загадки.
Как плывут они красиво –
Очень быстро и игриво!
Нам показывают спины
Из морской воды… (Дельфины).
Сегодня море сильное!
Сегодня море громкое!
От белой пены мыльное.
С зазубренною кромкою.
Весь день спокойно спит
Огромный, синий (Кит)
Каждый, кто бывал на море,
С ярким зонтиком знаком.
Из водички и из соли
Состоит он целиком.
Обжигает, как огонь. (Медуза)
Можем быть и храбрыми.
В ней мы дышим жабрами.
С чешуей и плавниками
Проплываем тут и там
Мы по рекам и морям. (Рыбы)
На лошадку так похожа,
А живет-то в море тоже.
Вот так рыбка! Скок да скок —
Прыгает морской… (конек)
И на суше, и в воде —
Носит дом с собой везде.
Путешествует без страха
В этом доме… (черепаха)
Каждый может в ней пропасть.
Зубы острые сомкнула
Рыба хищная —… (акула)
— А еще пираты должны быть меткими. Сейчас мы с вами потренируем вашу меткость.
На спортивной площадке лежит обруч, в которые нужно попасть мячом (каждому дается по три попытке).
— Все пираты должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю:
— Ребята, на наш корабль напал осьминог. Нам нужно победить осьминогов.
Дети по очереди отрезают ножницами щупальца у осьминога.
— Чтобы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма. Сейчас мы проверим, как вы справитесь с этим заданием! Нужно пройти по веревке и не упасть (не сойти с нее).
Дети проходят по веревке.
— Наш корабль сел на мель. Вы видите впереди остров, но чтобы на него попасть, придется пройти по болоту. Перепрыгивая кочки на кочку (обручи) мы окажемся на острове.
Дети по очереди берут 2 обруча и переставляя их продвигаются вперед.
— Ребята мы нашли карту сокровищ.
Дети по карте ищут сокровища.
В сундуке нашли пираты
Шоколад и мармелады,
Вмиг добычу поделили
И на корабле уплыли.
Отличное у нас получилось путешествие!
Поздравляю вас с нашедшим кладом, предлагаю угоститься!
Сценарий летнего развлечения на улице «В поисках сокровищ» сценарий мероприятия подойдет как для проведения летнего развлечения на улице, добавив перестрелку из водных пистолетов, так и для проведения.
Сценарий спортивного мероприятия «В поисках сокровищ» Организационные мероприятия. 1. Изготовление декораций, подбор названий командам. 2. Подготовка эмблем для капитанов, участников. 3. Изготовление.
Сценарий квеста «По следам пиратских сокровищ» для старших дошкольников» Цель — создать условия для сплочения детского коллектива посредством использования инновационной педагогической технологии — квеста. Задачи:.
Сценарий квеста «Поиски сокровищ» для детей старшей группы Квест «Поиски сокровищ» для детей старшей группы Задачи: 1. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению детей к физкультуре.
Сценарий летнего досуга для детей средней группы «В поисках сокровищ» Летний досуг для детей средней группы «В поисках сокровищ» Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей посредством активизации.
Сценарий игры-квеста «В поисках сокровищ» для детей старшего дошкольного возраста Разработала: Соскина Ирина Владимировна инструктор по физической культуре высшей квалификационной категории Цель: Создание условий для.
Сценарий летнего праздника «В поисках трезубца Нептуна!» В поисках трезубца Нептуна! Ведущий. Здравствуйте, ребята! Какое сейчас время года? (лето). А вы любите лето? А что можно делать летом?.
Сценарий весеннего праздника «В поисках сокровищ» Сценарий весеннего праздника для старшей группы «В поисках сокровищ». Цель: Создание праздничной атмосферы у детей и взрослых Задачи: Развивать.
Сценарий спортивного досуга «В поисках сокровищ» Спортивный досуг «В поисках сокровищ». Ведущий: Ребята все знают, что заниматься спортом- это полезно. Мы занимались физкультурой целый.
Прогулка — квест «В поисках сокровищ» для детей 5–6 лет
Анастасия Яблокова
Прогулка — квест «В поисках сокровищ» для детей 5–6 лет
Цель: Обеспечение максимально оригинальной, интересной игровой ситуации для детей, направленной на развитие внимания, быстроты мышления и сообразительности.
— создавать условия для развития познавательного интереса и логического мышления к достижению поставленной цели посредством игровых заданий;
— формировать умение сравнивать, логически мыслить, правильно формулировать выводы;
-доставить детям удовольствие, дать заряд бодрости и хорошего настроения на весь день;
-воспитывать у детей чувство дружбы, взаимовыручки, умение работать в команде.
Материал: коробочка с запиской и значками, карта-маршрут, конверты с заданиями для каждой станции, пять частей картинки, на которой изображено место, где спрятана вторая часть карты, две половинки карты (одна у Пеппи, другая спрятана, сундучок с сокровищем (сок, картинка с ребусом, аудиозаписи с детскими музыкальными произведениями, музыкальный центр,спортивный инвентарь: обручи, мягкий модуль –
Ход игры:
Дети собираются на прогулку, вдруг открывается дверь и незнакомец подкидывает коробку. Воспитатель открывает дверь, чтобы посмотреть, кто принес коробку, но там никого нет. Потом поднимает коробку, на коробке надпись «Детям группы №10 «Радужка»».
Воспитатель: Ребята, эта коробка адресована для вас. Я предлагаю ее открыть и узнать, что в ней и кто ее принес. Согласны? (Да)
Воспитатель открывает коробку, в ней записка и значки.
«Привет девчонки и мальчишки. А вы когда-нибудь искали сокровища? Если нет, то я предлагаю сегодня отправиться на их поиски. Я буду вас ждать на улице. Чтобы я вас узнала, оденьте специальные значки, они лежат в коробке. До встречи, Пеппи –Длинный чулок»
Воспитатель: Ну что? Отправимся на поиски сокровищ? (Да). Тогда быстрее одевайтесь, не забудьте одеть значки, чтобы Пеппи нас узнала.
Дети выходят на улицу. На спортивной площадке их ждет Пеппи.
Пеппи: «Здравствуйте, ребята! Вы прочитали мое письмо? Готовы отправится на поиски сокровищ? Но только вот беда. У меня есть половина карты, вторую половину карты подхватил и унес ветер. Чтобы найти недостающую часть нужно пройти по пяти станциям. На каждой станции вас ждут задания. За каждое правильно выполненное задание вы получаете подсказку и часть картинки. На этой картинке изображено место, где находится вторая половина карты. Если мы выполним все задания, получим все части картинки и соберем их, то найдем вторую половину карты, сможем ее собрать и узнать точное место, где зарыты наши сокровища!»
Пеппи выдает маршрут, на котором написаны станции и порядок их прохождения. Чтобы узнать, где находятся станции, дети будут выполнять н задания.
Пеппи: «Чтобы узнать, где находится станция №1, вам необходимо собрать картинку». Дети собирают картинку, на ней изображена яблоня.
Пеппи: «Подумайте, где на территории вашего сада растет яблоня».
Дети идут к яблоне, там находится станция №1. На яблоне конверт с заданиями «Загадки с подвохом».
1. Попросила мама Юлю, ей чайку налить в (не кастрюлю, а в чашку)
2. Во дворе трещит мороз —Шапку ты одень на (не на нос, а на голову)
3. День рожденья на носу — испекли мы (не колбасу, а торт)
4. Моим сестричкам маленьким купили к лету (не валенки, а босоножки)
5. На базар идут старушки, покупать себе (не игрушки, а продукты)
6. На уроках будешь спать — за ответ получишь (не пять, а два)
7. Слышала вся улица как мычала. (не курица, а корова)
8. Высокий, длинноногий, летать ему не лень.
9. Все меня боятся –Я могу кусаться,
Я летаю и пищу –Жертву я себе ищу,
10. Умный, серый и свободный, я зимой всегда голодный.
Пеппи: «Молодцы! Вы отгадали все загадки. А вот вам подсказка»
«Не сиди и не скучай,
Посильней нас раскачай.
Верх и вниз — и полетели.
Любят смельчаков. (Качели)
Пеппи: «Вы узнали, где находится станция №2? Тогда отправляемся в путь».
Дети отгадывают загадку, получают подсказку и часть картинки.
Станция №2. «Царевна Несмеяна».
Пеппи: «Ваша задача, рассмешить Царевну Несмеяну. Но не просто так, а превратиться в испуганных мышек, в весёлых лягушек, нахмурившихся мишек, трусливых зайчиков,в лисичку-плутовку: она смотрит по сторонам, озирается, чтобы её никто не увидел. Надо состроить смешные рожицы». Дети под музыку пытаются рассмешить Царевну Несмеяну. Как только царевна засмеется, задание считается выполненным. Дети получают следующую подсказку и часть картинки. Им необходимо решить ребус. Решив ребус и рассмотрев маршрут, дети идут на следующую станцию.
Станция№3. «Узнай сказку по отрывку»
1. А дорога — далека,
А корзинка — нелегка.
Сесть бы Мишке на пенек,
Съесть бы вкусный пирожок. («Маша и медведь»)
2. У отца был мальчик странный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это?. (Буратино)
3. Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)
4. Возле леса, на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки (Три медведя)
5. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит).
6. На сметане мешен,
Круглый бок, румяный бок
7. Она красива и мила,
А имя ей от слова «зола».(Золушка)
8. Красна девица грустна –
Ей на солнце тяжко –
Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)
9. Летела стрела и попала в болото,
А в этом болоте поймал её кто-то,
Кто распростился с зелёною кожей.
Сделался мигом красивой, пригожей. (Царевна-лягушка)
Растение это. (Цветик семицветик)
Пеппи: «Последняя отгадка была подсказкой, чтобы узнать где находится станция №4». Дети отправляются на станцию№4, следуя маршруту и подсказке.
Станция №4. «Полоса препятствий»
Пройти полосу препятствий (обеспечивают безопасность детям воспитатель и герой):
-пролезть по туннелю;
-прыжки на двух ногах через обручи.
После прохождения полосы препятствий дети получают подсказку – цифра семь и картинка с нотами, часть картинки. Следуя маршруту и подсказке, дети идут на последнюю станцию.
Станция №5. «Музыкальная»
Игра «Из какой песни слова»:
1. Не трогал и козявку и с мухами дружил. (Кузнечик)
2. Тили-тили, трали – вали, это мы не проходили, это нам не задавли. (Антошка)
3. Если я чешу в затылке не беда,
В голове моей опилки да, да, да. (песенка Винни-Пуха)
4. Кто не ученый, не поэт,
А покорил весь белый свет,
Кого повсюду узнают,
Скажите, как его зовут? (Буратино)
5. На зеленой солнечной опушке
Прыгают зеленые лягушки
И танцуют бабочки-подружки,
Расцветает все кругом. (песенка о лете)
Пеппи: «Вы хорошо знаете все песни, молодцы!»
Дети получают последнюю часть картинки, собирают её. По ней находят вторую часть карты. Складывают обе половинки и по карте находят сокровища – сок в коробочках. С удовольствием угощаются.
Пеппи: «Ну что, ребята, вам понравилось искать сокровища? Что больше всего понравилось? Что было самым трудным? Будем еще искать сокровища. Мне тоже очень понравилось играть с вами, но пришла пора прощаться. До свидания, ребята».
Досуг в подготовительной группе для детей 6–7 лет. Квест-игра «В поисках сокровищ» ДОСУГ в подготовительной группе для детей 6 – 7 лет. Квеста – игра «В поисках сокровищ». Цель: развитие у детей коммуникативных навыков,.
Фототчет о квест-игре «В поисках сокровищ» Цель: объединить детей, создать позитивное отношение и радость приключений через спортивное развлечение-квест; развивать у детей умение.
Конспект занятия тифлопедагога для детей 5–6 лет по ориентировке в пространстве. «В поисках сокровищ» Конспект занятия тифлопедагога для детей с нарушением зрения 5- 6 лет (старшая группа) по ориентировке в пространстве. «В поисках сокровищ».
Квест-игра «В поисках пиратских сокровищ» Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад №92 г. Сочи Квест игра для детей старшего дошкольного возраста.
Квест-игра «В поисках сокровищ» Цель: Создание условий для развития познавательных способностей детей через игру. Задачи: 1. Закрепить знания о морских обитателях, сказках,.
Квест-игра «В поисках сокровищ» для детей подготовительной группы Квест-игра «В поисках сокровищ» Цель: Создать условия для эмоционального общения детей в игровых ситуациях; формировать умения и навыки.
Квест-приключение для старшей группы «В поисках сокровищ Деда Мороза» Цель: Развитие основных познавательных процессов у детей с речевыми нарушениями. Задачи: Обучающие 1. Обучение самостоятельному умозаключению;.
Квест-игра «В поисках сокровищ» Проведение игры-квеста : «В поисках сокровищ». Сюжет игры: команда детей найдя свиток и один пазл от пиратской карты, собираются найти.
Новогодняя квест-игра для школьников «В поисках сокровищ» ВЕДУЩАЯ: Морские волки! Покорители океанских просторов! Непобедимые корсары! Приветствую вас на борту нашего непотопляемого судна «Черный.
Как организовать квест с записками на даче для детей?
Дети, рожденные летом – настоящие счастливчики. Ведь для них можно организовать незабываемый веселый праздник не в квартире или в доме, а за городом, на свежем воздухе. Чудесные впечатления имениннику и его гостям подарит квест на даче. Для детей здесь нет никаких ограничений: можно шуметь, кричать, бегать и прыгать, не опасаясь разгромить квартиру или вызвать неудовольствие и гнев соседей.
Подготовительные мероприятия
Сейчас в интернете полно предложений о покупке готовых квестов. Стоит только оформить заказ. Но все же создание квеста на даче для детей своими руками станет незабываемым времяпрепровождением для всех, кто готовит этот замечательный сюрприз имениннику. Будьте уверены, он с гордостью скажет своим друзьям: «У меня самые клевые родители на свете». А такое своеобразное, с помощью квеста, вручение подарка ребенок запомнит навсегда.
Выбор места
Дача – идеальное место для проведения детских праздников. С одной стороны, ребятня весь день будет развлекаться на улице, оторвавшись от планшетов и телефонов. С другой – каждый уставший гость может оторваться от общего веселья и отдохнуть в доме. Кроме того, можно всю компанию оставить на даче с ночевкой, и тогда к детскому квесту на даче, проводимому днем, можно добавить костер и любование звездами ночью. Этого точно не забудут юные романтики.
На заметку! Несмотря на всю привлекательность дач, как мест проведения вечеринок для детей, необходимо заранее позаботиться о безопасности юных гостей. Прежде чем организовать квест детям на даче, стоит убрать с доступных мест все травмоопасные предметы, как-то ножи, секаторы, пилы, топоры. А также проверить поверхность придомовой территории на наличие битого стекла, гвоздей и проч.
Способ проведения
Существует несколько вариантов организации дачного квеста для детей:
Квест на день рождения на даче может быть организован для одного участника, как оригинальный способ вручить имениннику подарок. В этом случаем виновник торжества будет выполнять задания, шаг за шагом приближаясь к призу. Если на вечеринку собралась компания детей, можно организовать конкурсное состязание, поделив их на две команды. Это добавит соревновательный азарт в игру, даст шанс самым сообразительным и шустрым одержать победу.
На заметку! Некоторые дети очень тяжело воспринимают любое поражение. Поэтому организаторам развлечения стоит либо вывести игру на ничью, либо организовать развлечение с одной командой, либо придумать такой приз, который в равной степени удовлетворит и порадует и выигравших, и проигравших.
Принцип проведения квеста может подразумевать вручение игрокам всех заданий сразу или цепочку из подсказок, продвигаясь по которой участники шаг за шагом будут приближаться к призу. Преимущества и недостатки есть и у той, и у другой стратегии. В первом случае дети будут иметь возможность выбирать, за какое задание браться в первую очередь. А при возникновении затруднений с каким-то из них – иметь возможность перейти к следующему. Но квест-цепочка незаменима при организации конкурса с несколькими командами. Выбор за организаторами.
Сюжетный и бессюжетный квесты
Если ребенок запоем читает о приключениях юного волшебника Гарри Поттера, или смотрит, затаив дыхание, фильмы и мультики про пиратов, стоит подумать об организации праздника в едином стиле. Имениннику обязательно придется по душе костюмированное мероприятие, пропитанное атмосферой любимой книги или фильма.
Все задания нужно увязать между собой согласно выбранному сюжету.
Это может быть увлекательный квест в стиле Гарри Поттера на даче, с учебой в школе волшебства и чародейства Хогвартс. А команды участников могут носить имена знаменитых факультетов: Гриффиндор, Слизерин, Когтевран и Пуффендуй. А может это будет Пиратская вечеринка с поиском спрятанных сокровищ с настоящей картой необитаемого острова. Или квест для детей, увлекающихся археологией. Все зависит от предпочтений именинника и фантазии организаторов игры.
Дачные тайники и чекпоинты
Чтобы бумажные подсказки не пострадали и не запачкались, каждую из них можно поместить в:
Можно заранее составить карту для детского квеста на даче с поиском клада, подарка. Для этого нужно схематично изобразить н листе бумаги весь дачный участок, пунктиром отметить весь путь кладоискателей. А чтобы чекпоинты находились без проблем, можно заранее сфотографировать все тайники и миниатюрные фото поместить прямо на карту по всему пути следования. Тогда участникам квеста нужно будет узнать нужное место, найти там задание, выполнить его и перейти к следующему.
На заметку! Карту можно стилистически оформить для того, чтобы она соответствовала атмосфере поиска древних сокровищ. Немного опалить края, немного измять, скрутить в виде свитка, плюхнуть восковую печать. И вот уже перед нами не современный листок бумаги, а таинственный артефакт.
Готовый сценарий квеста на даче для детей 6-10 лет
За основу игры можно взять серии фильмов про знаменитых искателей и похитителей древних артефактов. Например, Индиану Джонса (для мужской компании) или Лару Крофт (для компании юных дам). И даже если эти герои плохо знакомы детям, общая атмосфера поисков сокровищ, опасных ловушек и сложных заданий совершенно точно придется по вкусу участникам праздника на природе.
Подготовка к проведению
Итак, как сделать квест на даче для детей, чтобы это было интересно, но неутомительно? Создать нужную атмосферу и настроить детей на приключения помогут геройские костюмы. Шляпы, крутые ремни, нарисованная легкая небритость на юных подбородках превратит детишек в бывалых искателей приключений.
Кроме этого, необходимо заготовить заранее все подсказки, ребусы, задания квеста и художественно рассовать их по дачному участку, согласно выбранному плану.
На заметку! Лучше делать задания не слишком сложными даже для взрослых детей. Потому что дети быстро теряют интерес к тому, что не получается. Позвольте юным гостям быть сегодня бесспорными победителями.
Ход квеста
В тот момент, когда ничто не предвещает надвигающегося приключения, в калитку стучится почтальон. В его руках – письмо, адресованное имениннику, в получении которого ему нужно гордо расписаться в настоящей почтовой книге. В ней же, кстати, все гости могут расписаться тоже, а заодно – оставить пожелания и поздравления виновнику торжества. С этого момента и начинается квест-приключение на даче для детей.
Таинственное письмо
В письме дети читают:
Дорогой мой (моя)________________!
Пишет тебе твой неизвестный дедушка (дядя, двоюродный свояк вашей мамы, троюродный шурин вашего папы). Моей мечтой всегда было путешествие на остров Летучих мышей. Ведь по преданиям там сокрыты несметные сокровища, обретя которые можно стать самым счастливым человеком на Земле. Несколько лет я готовился к этому захватывающему, полному опасностей приключению:
Но в последний момент меня свалил коварный жестокий неизлечимый насморк. Тебе и твоим друзьям придется помочь мне в столь трудный час и отправиться в путь вместо меня.
Начать лучше с самого мокрого.
Не посрами же честь семейства ______________________________!
Мокрые дела
Дети, увидев в письме среди прочего подсказку, ищут «мокрое место». Это может быть умывальник, наполненная бочка для полива или мисочка с водой для кошки/собаки. Там находится первый пакет с заданием. В нем – разрезанная на куски фотография, которую нужно собрать, как паззл.
На заметку! Степень разрезанности, а следовательно и размер кусочков зависят от возраста и количества детей.
Собрав головоломку, искатели приключений получают фото следующего чекпоинта – садовой скамейки. Она должна находиться рядом с просторной площадкой, которая понадобится для проведения указанного в ней задания.
Доверяй – не проверяй!
Возле/под/над скамейкой находится описание теста на доверие. Это задание часто проводится на различных тимбилдингах и учит доверию, умению работать в команде.
На площадке нарисован лабиринт. Чем изогнутее и нелогичнее он будет, тем интереснее. Участнику завязывают глаза у самого входа. И он, слушая лишь подсказки своих «зрячих» друзей, должен безошибочно пройти от начала до конца. Заступ, пересечение линий карается началом испытания сначала.
При безупречном прохождении лабиринта команда получает следующую подсказку.
Напряги извилины!
Это кроссворд, в котором зашифровано место следующего тайника. Слова-задания обязательно должны соответствовать возрасту играющих детей. Слишком легкий кроссворд вызовет ощущение «поддавков», слишком сложный – разочарует и заставит потерять интерес к игре.
Задания для кроссворда:
Разгадав все слова по вертикали дети читают слово «капуста» и мчатся на грядку с этой культурой. Если на даче нет грядок, то можно зашифровать любое другое слово или положить на видном месте кочан капусты. До начала квеста следует несколько раз обратить на него внимание детей, чтобы в нужный момент они вспомнили об этом и знали, где он находится.
Браво, бис!
Следующее задание потребует проявить творческие способности каждого из участников.
В записке – перечень того, что нужно сделать на этом этапе квеста:
После всех выполненных заданий команда получает месторасположение следующего тайника.
Теплее, теплее… Горячо!
В следующей записке – загадка, ответ на которую приведет искателей приключений к следующему чекпоинту.
Я могу быть полезным —
Я могу быть любезным –
Воду к чаю согреть.
Будь способен ко мне
Ответ на эту загадку (огонь) направит участников квеста к мангалу, на котором наверняка уже скворчит аппетитный шашлык.
Пантомимы
В районе мангала находится следующее задание.
На заметку! Хорошо, если «умные» задания квеста на даче для детей разбавляются активными, где у ребят будет возможность подвигаться и посмеяться.
Искатели сокровищ должны выстроиться один за одним. Каждый по цепочке должен объяснить без слов, только жестами, следующие слова:
Последнее слово будет являться подсказкой к следующему тайнику. В районе яблони ребята найдут главный приз игры.
Сокровища
Это может быть висящая на ветке пиньята, которую с удовольствием «отдубасят» все без исключения. А может это будет просто мешок со сладостями, или торт. Можно вручить каждому участнику персональный подарок, напоминающий об этом квесте. А можно подарить всем настольную игру, которая позволит детям отдохнуть от ратных подвигов и спокойно поиграть, пока взрослые отдыхают от детей.
Квест на даче для детей поможет не только разнообразить отдых за городом, но и сплотить компанию друзей. Ведь он учит детей поддерживать друг друга, решать проблемы сообща и ценить дружбу. А яркие селфи в костюмах помогут ребятам сохранить воспоминания о пройденном приключении.