что висело на стене в избе лесника бирюк
. «Бирюк»
1. Что висело на стене в избе лесника?
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
5. Почему у Бирюка нет жены?
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
7. Где он его рубил?
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
1. Что висело на стене в избе лесника?
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
5. Почему у Бирюка нет жены?
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
7. Где он его рубил?
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
1. Что висело на стене в избе лесника?
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
5. Почему у Бирюка нет жены?
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
7. Где он его рубил?
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
1. Что висело на стене в избе лесника?
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
5. Почему у Бирюка нет жены?
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
7. Где он его рубил?
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
1. Что висело на стене в избе лесника?
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
5. Почему у Бирюка нет жены?
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
7. Где он его рубил?
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
1. Что висело на стене в избе лесника?
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
5. Почему у Бирюка нет жены?
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
7. Где он его рубил?
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
Тест по рассказу И.С. Тургенева «Бирюк» (7 класс)
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Тест по рассказу И.С. Тургенева «Бирюк»
1. Что висело на стене в избе лесника?
а) ружье; б) икона; в) лекарственные травы; г) изорванный тулуп.
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
а) чаем с лесными ягодами; б) горячими щами; в) хлебом и чаем; г) картошкой, испеченной в золе.
5. Почему у Бирюка нет жены?
а) умерла; б) он никогда не был женат; в) она ушла от него, так как он ее бил; г) она сбежала с прохожим мещанином.
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
а) с голодухи; б) на дрова; в) чтобы отомстить леснику.
7. Где мужик рубил дерево?
а) На Красной Горке; б) у Кобыльего Верху; в) в Сивцевом Овражке.
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
а) кушаком; б) веревкой; в) мочалом; г) железной цепочкой.
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
а) попоной; б) льняной тряпицей; в) рогожкой.
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
11. Тема рассказа «Бирюк»:
а) драматическая судьба лесника; б) описание быта лесника; в) борьба между долгом и жалостью к человеку.
12. Бирюк серьезно относится к работе, так как:
а) хочет выбиться в люди; б) он видит в этом свой долг; в) работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе.
13. Конфликт в рассказе возникает:
а) между автором и Бирюком; б) между Бирюком и мужиком, воровавшим лес; в) между автором и мужиком.
14. Встреча автора и Бирюка произошла:
а) в ясный солнечный день; б) во время грозы; в) на охоте.
15. Почему Бирюк отпустил мужика?
а) пожалел его; б) испугался мести крестьян; в) ему было неловко перед барином.
16. Какая сцена в рассказе является кульминационной (главной точкой в развитии сюжета)?
а) описание избы лесника; б) рассказ лесника о своей тяжелой жизни; в) нападки крестьянина на лесника, словесные угрозы и гнев.
17. Авторская позиция по отношению к Бирюку выражается:
а) в сочувствии и понимании; б) в осуждении его действий; в) в безразличии к его судьбе и судьбе его детей.
18. Какой художественный прием использует И. С. Тургенев при описании грозы: «ракиты тревожно шевелились и лепетали», «облака неслись»:
а) антитеза; б) олицетворение; в) сравнение.
19. Настоящий нравственный подвиг в рассказе совершает:
7 класс. Тест по рассказу И. С. Тургенева «Бирюк»
1. Что висело на стене в избе лесника?
а) ружье; б) икона; в) лекарственные травы; г) изорванный тулуп.
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
а) чаем с лесными ягодами; б) горячими щами; в) хлебом и чаем; г) картошкой, испеченной в золе.
5. Почему у Бирюка нет жены?
а) умерла; б) он никогда не был женат; в) она ушла от него, так как он ее бил; г) она сбежала с прохожим мещанином.
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
а) с голодухи; б) на дрова; в) чтобы отомстить леснику.
7. Где мужик рубил дерево?
а) На Красной Горке; б) у Кобыльего Верху; в) в Сивцевом Овражке.
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
а) кушаком; б) веревкой; в) мочалом; г) железной цепочкой.
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
а) попоной; б) льняной тряпицей; в) рогожкой.
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
11. Тема рассказа «Бирюк»:
а) драматическая судьба лесника; б) описание быта лесника; в) борьба между долгом и жалостью к человеку.
7 класс. Тест по рассказу И. С. Тургенева «Бирюк»
1. Что висело на стене в избе лесника?
а) ружье; б) икона; в) лекарственные травы; г) изорванный тулуп.
2. Какое имя было у Бирюка?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
а) чаем с лесными ягодами; б) горячими щами; в) хлебом и чаем; г) картошкой, испеченной в золе.
5. Почему у Бирюка нет жены?
а) умерла; б) он никогда не был женат; в) она ушла от него, так как он ее бил; г) она сбежала с прохожим мещанином.
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
а) с голодухи; б) на дрова; в) чтобы отомстить леснику.
7. Где мужик рубил дерево?
а) На Красной Горке; б) у Кобыльего Верху; в) в Сивцевом Овражке.
8. Чем Бирюк закрутил руки мужику?
а) кушаком; б) веревкой; в) мочалом; г) железной цепочкой.
9. Чем была наполовину закрыта лошаденка мужика?
а) попоной; б) льняной тряпицей; в) рогожкой.
10. Что попросил забрать мужик после того, как связал Бирюк?
11. Тема рассказа «Бирюк»:
а) драматическая судьба лесника; б) описание быта лесника; в) борьба между долгом и жалостью к человеку.
12. Бирюк серьезно относится к работе, так как:
а) хочет выбиться в люди; б) он видит в этом свой долг; в) работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе.
13. Конфликт в рассказе возникает:
а) между автором и Бирюком; б) между Бирюком и мужиком, воровавшим лес; в) между автором и мужиком.
14. Встреча автора и Бирюка произошла:
а) в ясный солнечный день; б) во время грозы; в) на охоте.
15. Почему Бирюк отпустил мужика?
а) пожалел его; б) испугался мести крестьян; в) ему было неловко перед барином.
16. Какая сцена в рассказе является кульминационной (главной точкой в развитии сюжета)?
а) описание избы лесника; б) рассказ лесника о своей тяжелой жизни; в) нападки крестьянина на лесника, словесные угрозы и гнев.
17. Авторская позиция по отношению к Бирюку выражается:
а) в сочувствии и понимании; б) в осуждении его действий; в) в безразличии к его судьбе и судьбе его детей.
18. Какой художественный прием использует И. С. Тургенев при описании грозы: «ракиты тревожно шевелились и лепетали», «облака неслись»:
а) антитеза; б) олицетворение; в) сравнение.
19. Настоящий нравственный подвиг в рассказе совершает:
12. Бирюк серьезно относится к работе, так как:
а) хочет выбиться в люди; б) он видит в этом свой долг; в) работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе.
13. Конфликт в рассказе возникает:
а) между автором и Бирюком; б) между Бирюком и мужиком, воровавшим лес; в) между автором и мужиком.
14. Встреча автора и Бирюка произошла:
а) в ясный солнечный день; б) во время грозы; в) на охоте.
15. Почему Бирюк отпустил мужика?
а) пожалел его; б) испугался мести крестьян; в) ему было неловко перед барином.
16. Какая сцена в рассказе является кульминационной (главной точкой в развитии сюжета)?
а) описание избы лесника; б) рассказ лесника о своей тяжелой жизни; в) нападки крестьянина на лесника, словесные угрозы и гнев.
17. Авторская позиция по отношению к Бирюку выражается:
а) в сочувствии и понимании; б) в осуждении его действий; в) в безразличии к его судьбе и судьбе его детей.
18. Какой художественный прием использует И. С. Тургенев при описании грозы: «ракиты тревожно шевелились и лепетали», «облака неслись»:
а) антитеза; б) олицетворение; в) сравнение.
19. Настоящий нравственный подвиг в рассказе совершает:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Тест по повести Л. Н. Толстого «Детство» (главы «Maman», «Что за человек был мой отец?», «Классы») (7 класс)
Средства художественной выразительности в лирике Толстого Алексея Константиновича
Тест. Исторические баллады А. К. Толстого «Василий Шибанов», «Князь Михайло Репнин» (7 класс)
Тест по разделам «Тихая моя Родина», «Песни на стихи русских поэтов ХХ века» (7 класс)
Тест по творчеству А. Т. Твардовского (7 класс)
Тест по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» (7 класс)
Тест по сказке М. Е. Салтыкова-Щедрина «Дикий помещик» (7 класс)
Презентация по литературе на тему «Биография Н. М. Рубцова» (7 класс)
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5372455 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Псковских школьников отправили на дистанционку до 10 декабря
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Трехлетнюю олимпиаду среди школ запустят в России в 2022 году
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Утверждены сроки заключительного этапа ВОШ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по литературе И.С. Тургенев «Бирюк»
Онлайн-конференция
«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
2. Что висело на стене в избе лесника?
3. Как звали дочь лесника?
4. Чем хотел угостить лесник барина?
5. Почему у Бирюка нет жены?
6. По какой причине мужик стал рубить дерево?
1. Тема рассказа «Бирюк»:
а) драматическая судьба лесника б) быт лесника
в) борьба между долгом и жалостью к человеку
2. Суровый характер Бирюка и его замкнутый образ жизни объясняются:
а) несправедливым отношением к нему деревенских жителей
б) его недоверчивостью, высокомерие
в) непростой судьбой
3. Бирюк серьезно относится к работе, так как:
а) хочет выбиться в люди б) он видит в этом свой долг
в) работа спасает его от горьких мыслей о своей судьбе
4. Конфликт в рассказе возникает:
а) между автором и Бирюком
б) между Бирюком и мужиком, воровавшим лес
в) между автором и мужиком
Тургенев «Бирюк». Тест
Откуда возвращался рассказчик? (с охоты)
Кто выручил рассказчика, вытащил лошадь? (лесник)
С кем жил лесник? (девочка лет 12 и ребёнок в люльке).
Кто такой бирюк? (в орловской губернии человек одинокий и угрюмый)
Как звали лесника? (Фома Кузьмич)
Как звали его дочь? (Улита)
«Он был высокого росту, плечист и сложен на славу» О ком речь? (Лесник Фома, Бирюк)
Что случилось с женой лесника? (бежала с проезжим мещанином)
За что лесник хотел наказать мужика? (за воровство – дерево срубил)
Что стало с мужиком? (Лесник его отпустил)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-803046
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
МГУ откроет первую в России магистерскую программу по биоэтике
Время чтения: 2 минуты
Во Франции планируют ввести уголовное наказание за буллинг в школе
Время чтения: 1 минута
Трехлетнюю олимпиаду среди школ запустят в России в 2022 году
Время чтения: 1 минута
Госдума приняла закон об использовании онлайн-ресурсов в школах
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Бирюк краткое содержание
Рассказ «Бирюк» И. С. Тургенева был написан в 1847 году и вошел в цикл произведений писателя о жизни, традициях и быте русского народа «Записки охотника». Рассказ относится к литературному направлению реализм. В «Бирюке» автор описал свои воспоминания о жизни крестьян в Орловской губернии.
Прочитать краткое содержание «Бирюк» Тургенева можно прямо на нашем сайте. Пересказ будет полезен ученикам при подготовке к уроку литературы в 7 классе.
Главные герои
Бирюк (Фома Кузьмич) – лесник, суровый внешне мужчина.
Рассказчик – барин, от его лица ведется повествование в рассказе.
Другие персонажи
Мужик – бедняк, который рубил деревья в лесу и был пойман Бирюком.
Улита – двенадцатилетняя дочь Бирюка.
Краткое содержание
Рассказчик вечером ехал один с охоты, на беговых дорожках. До его дома оставалось верст восемь, но в лесу его неожиданно застает сильная гроза. Рассказчик решает переждать непогоду под широким кустом, и вскоре при блеске молнии видит высокую фигуру – как оказалось, это был здешний лесник. Он отвел рассказчика в свой дом – «небольшую избушку посреди обширного двора, обнесенного плетнем». Двери им открыла «девочка лет двенадцати, в рубашонке, подпоясанная покромкой» – дочь лесника Улита.
Изба лесника «состояла из одной комнаты», на стене висел изорванный тулуп, на столе горела лучина, а «на самой середине» дома висела люлька.
Сам лесник был «был высокого роста, плечист и сложен на славу», с черной курчавой бородой, широкими сросшимися бровями и карими глазами. Его звали Фома по прозвищу Бирюк. Рассказчик был удивлен знакомству с лесником, так как слышал от знакомых, что его «все окрестные мужики боялись как огня». Он исправно охранял лесное добро, не давая вынести из лесу даже вязанки хвороста. Подкупить же Бирюка было невозможно.
Фома рассказал, что его жена сбежала с прохожим мещанином, оставив лесника одного с двумя детьми. Угостить Бирюку гостя было нечем – в доме был только хлеб.
Когда дождь прекратился, Бирюк сказал, что проводит рассказчика. Выйдя из дома, Фома услышал отдаленный стук топора. Лесник опасался, что упустит вора, поэтому рассказчик согласился пройтись до места, где рубили лес, хотя ничего и не слышал. В конце пути Бирюк попросил подождать, а сам пошел дальше. Сквозь шум ветра рассказчик услышал крик Фомы и звуки борьбы. Повествователь бросился туда и увидел у поваленного дерева Бирюка, который кушаком связывал мужика.
Рассказчик попросил отпустить вора, пообещав заплатить за дерево, но Бирюк, ничего не ответив, повел мужика в свою избу. Снова начался дождь, и им пришлось пересидеть непогоду. Рассказчик решил «во что бы то ни стало освободить бедняка» – при свете фонаря он мог разглядеть «его испитое, морщинистое лицо, нависшие желтые брови, беспокойные глаза, худые члены».
Мужик начал просить Бирюка освободить его. Лесник угрюмо возразил, что в их слободе все «вор на воре» и, не обращая внимания на жалобные просьбы вора, приказал сидеть тому смирно. Неожиданно мужик выпрямился, покраснел и начал бранить Фому, называя его «азиатом, кровопийцей, зверем, душегубом». Бирюк схватил мужика за плечо. Рассказчик уже хотел защитить бедняка, но Фома, к его изумлению, «одним поворотом сдернул с локтей мужика кушак, схватил его за шиворот, нахлобучил ему шапку на глаза, растворил дверь и вытолкнул его вон», закричав тому в след, чтобы убирался к черту.
Рассказчик понимает, что Бирюк на самом деле «славный малый». Через полчаса они распрощались на опушке леса.
Заключение
В рассказе «Бирюк» Тургенев изобразил неоднозначного персонажа – лесника Фому Кузьмича, личность которого полностью раскрывается только к концу произведения. Именно с этим героем связан основной конфликт рассказа – конфликт между общественным долгом и человечностью, который происходит внутри самого Бирюка. Несмотря на внешнюю суровость и принципиальность Фомы Кузьмича, который пристально бережет доверенный ему лес, в душе он является добрым, сочувствующим человеком – «славным малым».
Краткий пересказ «Бирюка» будет полезен для ознакомления с сюжетом рассказа, для лучшего понимания произведения советуем прочесть его полностью.
TESTSOCH.RU
Напишем за тебя уникальное сочинение в течение 5 часов (платно):
Совершенствуем свою речь
Познакомьтесь с книгой «И. С. Тургенев в воспоминаниях современников». Подготовьте устный рассказ о жизни писателя, используя статью учебника и материалы биографических словарей «Русские писатели XIX века».
Иван Сергеевич вырос в селе Спасском. Там он познакомился с первым дворовым учителем, который и зажег в нем поэта. Он учился сначала в пансионе, а затем в университетах Москвы и Петербурга. Тургенев занимался переводами. Стал известным после написания “Записок охотника”. Но это произведение позже подверглось цензуре.
Иван Сергеевич был сослан в родное имение на два года. Потом Тургенев переехал за границу. Но даже несмотря на это он писал произведения только на русском языке.
Размышляем о прочитанном
Прочитайте описание грозы, которая застала путника в лесу. Какие изобразительные приёмы использует писатель? Сопоставьте описание природы у Гоголя и Тургенева. Расскажите о результатах сравнения.
Тургенев использует следующие изобразительные приемы: эпитеты (лиловая туча), олицетворение (ракиты шевелились и трепетали), градацию (предложение, начинающееся со слов «Сильный ветер внезапно загудел в вышине…»).
Гоголь использует гораздо больше изобразительных приемов: перифразы (девственная пустыня), сравнения (в них, как в лесу; обольстительный, как морские волны; как серебро), метафоры (зелено-золотой океан, синие волны воздуха), диалектизмы (волошки, овражки), риторические восклицания (Черт вас возьми, степи, как вы хороши!), олицетворения (звезды глядели) и т.д.
Сопоставляя описания природы Гоголя и Тургенева, я пришел к выводу, что Гоголь используют гораздо больше средств художественной выразительности.
2. Какая сцена в этом маленьком рассказе может считаться самой важной? Объясните свой выбор. Подготовьте её исполнение в лицах.
Я считаю, что это диалог между лесником и мужиком. Бирюк хоть и суровый по характеру, но имеет большое и доброе сердце.
3. Как относились мужики ближних деревень к Бирюку? Почему Бирюк отпустил провинившегося мужика и виновен ли мужик? Кто и когда называет героя рассказа Фомой, кто — Фомой Кузьмичом, кто — Бирюком? Как вы объясните это? Как Фома стал «бирюком»? Чем вызван его суровый и нелюдимый характер? Почему рассказ назван «Бирюк»?
Местные жители его боялись. Мужик был виновен, так как решил воровать чужую древесину. Бирюк отпустил его, потому что пожалел. Он тоже был беден.
В рассказе Бирюком и Фомой называет героя рассказчик. По имени и отчеству к Бирюку обращается пойманный мужик, в эпизоде его поимки. Автор пишет в примечаниях, что бирюком в Орловской губернии называют человека одинокого и угрюмого. Лесного сторожа так прозвали окрестные мужики за его нелюдимость и суровость. Но эти его качества появились не просто так: его бросила жена с двумя детьми, он живет в крайней нищете и единственный способ выжить — хорошо служить своему хозяину, а значит честно ловить и наказывать воров.
Рассказ получил такое название, чтобы читатель имел представление об образе главного героя.
4. Как, по вашему мнению, автор относится к героям рассказа «Бирюк»?
Я считаю, что автор относится к своим героям с жалостью. Он не винит никого.
Совершенствуем свою речь
1. Опишите (устно) избу лесника. Мы читаем слова охотника: «Я посмотрел кругом, — сердце во мне заныло». Возникло ли у вас такое же чувство при чтении этого текста? Рассмотрите иллюстрации к рассказу. Так ли вы представляли себе героев?
Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. Изорванный тулуп висел на стене. На лавке лежало одноствольное ружьё, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печи. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. Девочка погасила фонарь, присела на крошечную скамейку и начала правой рукой качать люльку, левой поправлять лучину.
Да, я испытал такое же ощущение.
Рассматривая иллюстрации, я пришел к такому выводу, что именно так я и представлял себе героев рассказа.
2. Обратите внимание, насколько велико число синонимов к слову «сказал» у Тургенева (возразил, повторял, продолжал, заговорил, подхватил, загремел, закричал и т. д.) Подумайте, что достигается этим. Как через синонимы выражается отношение автора к сказанному и сказавшему?
Такое количество синонимов указывает на то, что большая часть рассказа состоит из диалогов. Достигается эмоциональность и динамичность повествования. Авторская оценка и отношение также выражается через подобранный синоним.
3. Подготовьте художественный пересказ текста (описание портрета Бирюка или одного дня жизни лесника — на выбор).
Творческое задание
Известны свидетельства современников писателя о том, что в решении Александра II освободить крестьян «Записки охотника» сыграли большую роль.
Сам писатель хотел, чтобы на его памятнике после смерти были выгравированы слова о том, что его книга «Записки охотника» послужила делу освобождения крестьян.
Покажите на примере рассказа «Бирюк» значение подобного произведения в решении отмены крепостного права в России.
Не только это произведение, но и весь цикл “Записки охотника” рассказывает о бедной и тяжелой жизни крестьян. В своих произведениях Тургенев без прикрас рассказывал о труде и быте крестьян.
Фонохрестоматия
СЛУШАЕМ АКТЁРСКОЕ ЧТЕНИЕ
И. С. Тургенев. «Бирюк»
1. Какие средства выразительного чтения позволяют актёру передать особое, редкое явление природы — грозу в лесу? Какие чувства гроза заставляет пережить рассказчика, читателя и слушателя? К каким событиям подготовляет читателя и слушателя такое начало рассказа?
Актер менял интонацию, делал логические ударения. Гроза заставляет тревожиться, переживать. Такое начало готовит к неблагоприятной ситуации.
2. Какие чувства и мысли автора передаёт актёр при чтении описания избы лесника?
При чтении описания избы возникает чувство неизбежности, опустошенности. Автор показывает бедность простого народа и окунает читателя полностью в эту гнетущую атмосферу.
3. Как меняются интонации актёра, когда он переходит к описанию внешности лесника?
Интонация становится грубее.
4. Как вы думаете, почему музыка начинает звучать после восклицания рассказчика: «А, ты Бирюк?!»
Потому что дальше идет описание Бирюка и то, как о нем думают другие люди.
5. Как Бирюк разговаривает с барином? Какие черты характера лесника подчёркивает актёр, воспроизводя этот разговор?
Он говорит мало, прерывисто. Это говорит о его нелюдимом характере. Он не привык с кем-то общаться, а тем более с барином.
6. Какие черты характера Бирюка стремится донести до слушателя актёр, читая диалог лесника и крестьянина-вора?
Бирюк показан милосердным, снисходительным.
7. Как реагирует лесник на истошные обвинения и угрозы крестьянина?
Сначала он не хотел его отпускать, а потом смиловался. Бирюк говорил о том, что много еще таких. Реагировал он спокойно, зевал.
8. Какое объяснение неукоснительного исполнения лесником своего долга звучит убедительнее: «Воровать никому не след» или «Я тоже человек подневольный»? Дайте развёрнутый ответ на этот вопрос.
Я считаю, что объяснение «Я тоже человек подневольный» звучит убедительнее, так как в многих произведениях Тургенева поднимается тема крепостничества, бедности и зависимости от барина и государства в целом.