что было первой военной игрушкой у царских детей
Детство наследников престола: во что любили играть будущие русские цари
Мир ребенка вспоминается нам, взрослым, причудливым и волшебным. Но именно наши воображаемые детские игры во многом определили то, кем мы стали сейчас. Тем интересней заглянуть в императорские дворцы с их детскими, где воспитывались будущие наследники престола. Во что же играли царские дети и как эти ребяческие забавы формировали характер будущих правителей?
В императорских семьях были свои устоявшиеся традиции. К примеру, дарить годовалому мальчику деревянного коня к концу первого года жизни. Вряд ли ребенок этого возраста мог оценить дорогую игрушку по достоинству, но этот подарок был скорее символичным, чем практичным.
Потешные полки
Еще раньше существовал целый обычай – «сажание на коня»: с возрастом каждый мальчик должен был проходить такое посвящение, делавшего его мужественным и бесстрашным, ведь он будущий воин.
А со времен детства Петра I этот обычай был замаскирован в детскую игру и стал новой традицией. Коня делали как настоящего: деревянное седло обивали войлоком и красным сафьяном, из серебра делали пряжки и уздечки, украшали игрушечную фигурку изумрудами.
В то же самое время император должен был вырасти разносторонне развитой личностью, поэтому и игрушки ему подбирались разнообразные. Сохранилась маленькая карета, сделанная специально для Петра I: вся она была обита бархатом и позолочена, «а на стеклах писаны цари и короли всех земель». Запрягались в нее специальные небольшие лошади особой породы.
Детские игрушки
Были у царского ребенка и качели на веревках, обшитых бархатом, различные фигурки птиц и животных, расписанные лучшими мастерами, от настоящих не отличишь. И даже миниатюрные цимбалы, чтобы развивать музыкальные способности царского сына. Для игр Петра строились сладкие города и ледяные горки.
Однако из всех петровских «потешек» именно военные оказались потом частью его взрослой жизни и запомнились в истории: потешное войско и флотилия стали не просто игрой, но частью образования, личности будущего императора. Он правил всю жизнь так же, как играл.
Заводные игрушки
Деревянное ружье
Общее детство у них было с братом Николаем – однако младшему в семье намного больше были по душе военные игрушки царских детей. Уже взрослым, император вспоминал свое первое деревянное ружьецо и любимых лошадок, а больше всего нравились ребенку оловянные солдатики. Даже после того как он вырос, продолжал коллекционировать эти в точности воссоздающие военные чины и костюмы стройные фигурки. В детские игры он любил включать исторические детали и позже эти качества, любовь к строгости и порядку, сделают из его образа «жандарма Европы».
Детство императора-освободителя Александра II проходило в атмосфере семейного уюта, ведь его отец Николай Павлович тогда и не знал, что станет императором, поэтому мог посвятить много времени воспитанию своих детей.
Отец и взрослым сохранил любовь к мальчишеским военным играм и попытался сделать миниатюрные сражения семейной традицией. Оловянные солдатики, пушки и палатки должны были научить маленького Сашу не только искусству сражений, но и нравственному кодексу военного.
Но судьба отца и сына резко изменилась, когда на их плечи легла ответственность за всю Россию : говорят, семилетний Александр плакал, когда узнал, что теперь он стал наследником престола.
Мы многое знаем о воспитании императора: наставления Жуковского, изучение наук, спортивные занятия, служба в кадетском корпусе – все это похоже на детство обычного мальчика. Но именно в своих играх он мог почувствовать себя маленьким императором: специально для наследника на детском островке был выстроен красный домик, где Александр заведовал небольшими лодками, которые в его воображении не просто путешествовали по Царскосельскому пруду, а совершали целые кругосветные путешествия.
Железная дорога
Детство последнего русского императора Николая II еще один пример того, в какой атмосфере воспитывались наследники престола. И мы знаем об интересных деталях из воспоминаний самого царя, что позволяет взглянуть на эти детские игры его глазами.
Волшебная детская комната – одно из самых запомнившихся впечатлений детства: «Ничего подобного сроду не видывал. Во-первых, идет по полу железная дорога, маленькая, но настоящая, с рельсами, со сторожевыми будками, с тремя классами вагонов, стоят полки солдат с киверами, с касками, казаки в шапках, а вот лошади с гривами, верблюды с горбами, а вот барабан, ружья в козлах, труба с кисточкой, гора песку».
Детские игры будто бы готовили наследника к дальнейшей судьбе. Спустя много лет повзрослевший император развернет железнодорожное строительство на 70 тысяч километров и будет верховным главнокомандующим русской армии в Первой мировой.
Особенные игрушки были у цесаревича Алексея: болезнь изменила жизнь наследника престола. Никаких колющих предметов, которые могли поранить цесаревича; военные забавы, которые полагались в царской семье, были ограничены из-за состояния здоровья.
Игральная наследника устраивалась его матерью, императрицей Александрой, с любовью и заботой. Уберечь ребенка от травм, но при этом не лишить его той детской любознательности и веселости была задача его матери.
Добавить комментарий
Чтобы оставить комментарий необходимо авторизоваться
Игрушки детей царской семьи
Описание презентации по отдельным слайдам:
Игрушки детей царской семьи Презентацию подготовила студентка 105 группы заочного отделения Мельникова Екатерина Романовна
ИГРУШКИ РУССКИХ ИМПЕРАТОРОВ – СВЯЗЬ ВРЕМЁН Цесаревич Николай Александрович с погремушкой. 1869 г. Великий князь Александр Павлович с погремушкой Уникальный конь-качалка, сделанный русскими мастерами по заказу Екатерины II для будущего царя Павла I. В играх именитых детей присутствовала определенная специфика, обусловленная их высоким происхождением. Проще говоря, у царских детей и игрушки были «царские». Это совсем не значит, что они являлись дорогими. Многие из этих игрушек на почти подсознательном уровне воспитывали у детей то, что сейчас принято называть «чувством историзма». Например, усыпанную драгоценными камнями парадную погремушку изготовили придворные ювелиры еще при Екатерине II. В качестве реликвии она передавалась каждому новорожденному наследнику престола. В свою очередь, сын Николая II цесаревич Алексей в 1910-х гг. играл лошадкой, которую еще в конце 1750-х гг. подарила Екатерина II своему сыну Павлу Петровичу.
ИГРУШКИ МАЛЬЧИКОВ Сабля, подаренная Екатериной II внуку Александру Военный пароход Солдатики. Россия, начало ХХ века. Кукла в форме солдата лейб-гвардии Семёновского полка. Германия, 1910-е гг. Высота 65 см. Модель полевой пушки. Россия. XIX в. Лодка гоночная заводная Игрушки мальчиков из рода Романовых так или иначе были связаны с армией. В 70-х гг. XVIII в. первыми игрушками великого князя Александра Павловича, будущего Александра I, стала миниатюрная шпага, сделанная Екатериной II из булавки, и маленькая шпага с деревянным клинком. Позже ему подарили детскую саблю «с рукоятью и оправой из золота с финифтью» в «ножнах из белого шагрина». Затем подарена маленькая турецкая сабля «с рукояткой и оправой золотом, с черною насечкою», в «ножнах из черного шагрина». Дарили и игрушечное огнестрельное оружие: «ящик с пятью маленькими детскими ружьями и парою маленьких пистолетов» с двумя маленькими детскими барабанами. К сожалению, миниатюрная шпага, собственноручно сделанная императрицей для внука из булавки, которая еще в 1901 году упоминалась в «Путеводителе по кабинету Петра Великого и галерее драгоценностей», видимо, не сохранилась. Дети любили игры «в войну» или «в черкесских ординарцев». Когда Николай, Александр и Владимир зимой проживали во дворце, то это были игры в солдатики, они раскрашивали картинки, складывали географические карты, золотили деревянные вещицы сусальным золотом. В Ливадийском дворце в Крыму у цесаревича Алексея в «собственной» игровой преобладала морская тематика, учитывая, что сам дворец расположен на морском побережье. Там хранилась целая флотилия подводных лодок и военных кораблей. Разноцветные сигнальные флажки знакомили наследника с морской азбукой.
ИГРОВАЯ КОМНАТА ЦЕСАРЕВИЧА АЛЕКСЕЯ Сохранилось несколько фотографий и описание игровой комнаты цесаревича Алексея в Александровском дворце Царского Села. Большая угловая комната на втором этаже Александровского дворца была буквально забита игрушками. В одном из углов комнаты находилось возвышение – подиум. Там был устроен уголок из детской и игрушечной мебели. Из этого множества игрушек можно выделить золоченый стул с музыкальным ящиком. Музыка начинала играть, когда ребенок садился на стул. У подиума находилась стойка с детскими ружьями. Там же хранилась настоящая ручная граната системы Лишина, присланная наследнику с фронта в 1916 г. В игровой находились доспехи средневекового рыцаря, индейское снаряжение – две пироги, луки, головной убор и вигвам. Множество моделей было расставлено вдоль стен: модель четырех трубного миноносца, модель госпитального фургона, модель пулемета и пушки. Под потолком крепились модели самолетов. Ещё была большая собака из белого шерстяного плюша с рыжими ушами, на колесах с механизмом. Это – подарок наследнику от кайзера Германской империи Вильгельма II.
КУКЛЫ ВЕЛИКИХ КНЯЖОН Кукла-«боярыня». Россия, голова из мастики. Высота 73 см. «Крестьянин», Россия, 1910-е. Высота 41 см, голова из крашеной мастики. Кукла в костюме русской императрицы с орденом Св. Екатерины. Высота 32 см. А во что же играли девочки? На праздники девочки получали дорогие подарки – фарфоровых красавиц всех именитых фабрик Франции, Германии и России. Кроме того, их привозили из-за границы родственники и друзья царской семьи, дарили гости. Девочек приучали относиться к ним бережно. Дорогие куклы – одетые, как свои маленькие хозяйки, в кружева, шёлк и батист, в шляпки и капоры с цветами и бантами красавицы с длинными локонами и закрывающимися глазами – хранились в закрытых шкафах и вынимались по особым случаям. Для повседневной же игры существовали куклы попроще – недорогие немецкие куклы, куклы из папье-маше, композита и мастики из Англии и российского производства, включая кустарные; бывало даже так, что покупались отдельные головки, а туловища мастерились самостоятельно. У детей Николая II было много кукол, например, куклы в костюме крестьянки Тульской губернии, крестьянки Московской губернии, куклы «татарка», «армянка», «осетинка».
КУКОЛЬНОЕ ПРИДАНОЕ Императрица часто принимала участие в играх, учила девочек, как надо правильно наряжать фарфоровых воспитанниц и ухаживать за ними и их нарядами. Искусно выполненная кукольная мебель и тончайшие фарфоровые сервизы участвовали в кукольных чаепитиях и прочих домашних заботах – светский этикет и правила домоустройства постигались в игре.
МЯГКИЕ ИГРУШКИ Помимо кукол в играх были заняты и мягкие игрушки немецкой фирмы Steiff – слоны, зайцы, медвежата… Незвано приходил большой рыжий кот. И вся эта пёстрая компания требовала угощения, внимания и достойного обращения! Знаменитый медвежонок Альфонсо… История уникальной игрушки началась ещё в 1908 году, когда в праздник Рождества Христова князь Георгий Михайлович Романов подарил своей четырёхлетней дочери Ксении (1903 – 1965) мохерового медвежонка фирмы «Steiff». Девочка так полюбила мишку, что не расставалась с ним ни на минуту. Игрушка выглядела весьма необычно –медвежонок был ярко-красного цвета. Няня девочки сшила для него казачью оранжевую форму. Медведя нарекли именем Альфонсо. Всю жизнь Ксения Георгиевна хранила любимую игрушку как единственное напоминание о детстве и России. В 1965 году медвежонок перешел по наследству к её дочери. У цесаревича Алексея, двоюродного брата княжны императорской крови Ксении, тоже был мишка фирмы «Steiff», но из более традиционного коричневого плюша.
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ Шахматы, которыми играли дети в царской семье. Игра настольная «Христос Воскресе!» Россия, начало 20 века «Историческое лото с портретами Государей Земли Русской». Настольная игра «Путешествие по России» 1885 год. Шахматы. Царские дети получали игрушки-развлечения только в праздники. В остальное время у них были игры, как сейчас говорят, для самостоятельного творчества. Например, различные картонные наборы для изучения языков, географии, царских династий. Изданная в России в начале XX века и содержащая 95 предметов, она также способствовала сохранению и развитию национального самосознания членов Царствующего Дома Романовых.
ИГРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ В царской семье заботились о физическом воспитании детей, что подтверждает сохранившийся до наших дней сундук с набором из 36 игр, среди которых бадминтон, кегли, соревновательная «игра в индейцев». Даже детские игрушечные деревянные лошадки становились частью образовательного процесса, поскольку позволяли привить мальчикам основы верховой езды. Поэтому в феврале 1803 г. седельному мастеру Карлу Коссову выплатили деньги «за сделанные им убор, для деревянной лошади англицкое седло и принадлежности к ней»
Чем играли дети русских царей, или Влияние игрушки на мировоззрение будущих правителей. Часть первая
Столетней годовщине мученической смерти Царской семьи посвящается.
Так уж вышло, что тем или иным образом, большую часть моей трудовой биографии я была связана и с педагогикой, и с куклами.
Действительно, игрушки играют огромную роль в воспитании будущих личностей. Это всегда знали и наши предки, и новаторы, которые приходили на место свергнутых лидеров. Именно поэтому, сразу после Октябрьской революции игра в «дочки — матери» была объявлена буржуазной и вредной для подрастающего поколения юных революционеров.
О влиянии игрушки на мировоззрение ребенка знали и в царских семьях России. И игрушки для будущих князей, княжон и цесаревичей подбирали всегда с особой тщательностью.
С давних пор в играх учились принципам жизни, принятым в то время. Так, согласно «Домострою», хозяйство должно вестись максимально бережно и рачительно: «остатки и обрезки ко всему пригождаются в домовитом деле», и царицы XVI и XVII в. применяли этот принцип и в жизни, и в игре их дочерей. Последний вершок ткани, остаток и обрезок сохранялся и шёл в дело или в домовом обиходе, или в дар. Сохранились записи царского казначейства: «Вершок атласу золотного по лазоревой земле на потешные куклы», «камки двоеличной шелкъ рудожелтъ да празелень 9 вершковъ 1643 г. Мая 9 приняла въ хоромы девка Марфа Голохвастова, а сказала, что царевнамъ на потехи». Потехами были не только куклы, а и лоскутные мячики, только украшенные не «по-простонародному», а, как подобало в царских хоромах для государевых детей, более богато, красиво и великолепно, набивались они хлопчатою бумагою и украшались серебряным или золотым галуном, а в средину их клали медные круглые бубенчики.
Девочка в наряде боярыни
Надо сказать, что мячики появлялись в детских потехах очень рано, «как только ребенок начинал смыслить». Например, для четырехмесячной царевны Ирины Михайловны 22 августа 1627 г., было изготовлено из сафьяновых лоскутьев семь мячиков с бубенчиками внутри.
Царь Алексей Михайлович до четырех лет играл в мячики, а трехлетнему его сыну Симеону Алексеевичу, в «1668 г Мая 16 сделано было двадцать мячиков в бархатах гладких, в алом, в червчатом в зеленом, в голубом; потом 19 Августа сделано еще 10 мячиков, бархат виницейский по серебряной земле морхъ рудожелт». Играли еще княжичи да царевичи деревянными лошадками и миниатюрным военным снаряжением.
Особенно преуспел в военных играх будущий Император российский Петр Первый. Когда Петруше исполнился год, ему сделали деревянного коня на колесиках. Вырезал его из липы старец Ипполит, затем деревянного коня обтянули жеребячьей шкурой. И хотя предназначалась игрушка для годовалого ребенка, все снаряжение делалось, как для настоящего скакуна. Деревянное седло обили войлоком и красным сафьяном, а упряжь в самых малых деталях копировала подлинную. Уздечку — все пряжки, наконечники и запряжники — сделали из серебра. А паперс — нагрудник — украсили серебряными запанами с изумрудами.
А в Оружейной палате московского Кремля до сих пор хранится «потешная» карета, которую сделали Петру, когда тому исполнилось два года. Карета была удивительная! Чуть выше колеса большой кареты, от настоящей она отличалась только размерами. Да и лошади в эту карету тоже запрягались настоящие, только очень маленькие — особой «пигмейской» породы. И во время торжественных выездов эта карета занимала свое место в царском поезде
Потешная карета Петра Алексеевича
Кроме того, у Петра была качель на веревках, обшитых червчатым бархатом, цынбальца, книжка в сафьяновом алом переплете с золотым неводом и серебрянным застежками, потешная баба деревянная во всем наряде…
Но более всего любил он военные потехи.
Когда просматриваешь описи приобретаемых для двухлетнего царевича игрушек, возникает ощущение, что читаешь описание небольшого арсенала:
20 июня 1674 года — куплено для царевича девять луков с жильной тетивой, «жильничков»;
14 июля — живописец Иван Безмин расписал красками для царевича пять маленьких знамен, а еще через день — шесть игрушечных барабанов.
Приобретались бердыши, копья, топоры, булавы.
Петр 1 и Никита Зотов, мин. 18 в.
Как свидетельствует каталог «Юбилейной выставки в память державного основателя С-Петербурга к 200-летнему юбилею Петербурга», в мае 1903 года в Летнем дворце были выставлены две пушки, подаренные по преданию еще царем Алексеем Михайловичем Петру для его потешных забав.
Петр был младшим сыном и шансов стать правителем, у него почти не было. Поэтому и учением его особо не изводили и времени для игр у него было достаточно. А военные игры Петра усложнялись с каждым днем.
Петр 1 и Никита Зотов
В Писцовых книгах за 1676 год можно найти такие записи:
«Мая 15-го. Велено сделать царевичу и великому князю Петру Алексеевичу в лубье саадашское саадан (колчан — М.К.) стрел, по счету 17 стрел, да 10 гнезд стрел яблоневых с белохвосцы перьями, да 10 гнезд стрел березовых с простым перьем.
Июня 2-го. Велено сделать два лука недомерочков (малого размера. — М.К.) жильников.
Сентября 30-го. Для царевича куплен пояс сабельный шелковый, турецкого дела, к сабле потешной.
Декабря 20-го. Куплено кожи на пять барабанов…
Декабря 23-го. Поданы в хоромы потешные пистоли, карабины, пищали винтованные с замком деревянныя. »
Как и дети, еще в малиновые суконные кафтаны на беличьем меху были одеты четыре карлика — Никита Комар, Василий Родионов, Иван и Емельян Кондратьевы. Подражая ребятам, участвовали они в забавах, и при этом следили изнутри игры за детьми, вовремя упреждая опасность.
Потешная карета Алексея Петровича
Мне неизвестно, в какие игрушки играл его сын, несчастный Алексей Петрович, а вот внук Петр III играть в солдатики просто обожал!
Петр 3 и Екатерина
Когда Елизавета Петровна привезла племянника в Петербург, тому было 13 лет — юноша по тем временам! Но наследника интересовали только игрушки, прежде всего — солдатики. Куклы привлекали его больше, чем государственные дела или юная невеста. И с возрастом его приоритеты не изменились. Он продолжил играться, но тайно. Екатерина Великая пишет: «днём его игрушки прятали в мою кровать и под неё. Великий князь ложился первый после ужина и, как только мы были в постели, Крузе (камеристка) запирала дверь на ключ, и тогда великий князь играл до часу или двух ночи».
Сын его и Екатерины Великой, бедный Павел, был первым русским императором, которого готовили к этому титулу с первого дня жизни. И многое, что делалось для Павла, делалось для всей страны и в прямом, и в переносном смысле. Павел был еще ребенком, но с его именем уже прочно связывалось само это понятие — первое.
Ему была сделана первая в стране детская прививка оспы, а первый русский учебник по физике назывался «Краткие понятия о физике для употребления Его Императорского Высочества Государя Великого Князя Павла Петровича».
Игрушечный корабль Павла 1
Но детство его было одиноко и несчастно. Ребенка с рождения навсегда отняли от матери, и теперь Екатерина могла узнавать о нем только украдкой, потому что спрашивать о его здоровье значило бы сомневаться в заботе, которую имела о нем императрица, и это могло быть принято очень дурно.
Павла держали в чрезвычайно жаркой комнате, запеленавши во фланель и уложив в колыбель, обитую мехом чернобурой лисицы. Та распорядилась Елизавета Петровна и ребенок теперь принадлежал не матери, а Российской империи.
Жестокое убийство отца, интриги вокруг престола, в которые втягивали малолетнего Павла, не могли не подействовать на его характер. Несчастливая звезда российских императоров, кажется, тогда и взошла над его судьбой.
Современники вспоминают, что уже в десять лет взгляд Павла сделался схожим с взглядом старика. Напряженная и непосильная для ребенка духовная работа изнуряла его тело и ум.
Лошадка Павла Петрвича, сделанная по приказу Екатерины 2, ею играли все русские императоры.
Быть может, если бы у Павла появились товарищи-сверстники, детские игры и игрушки, он сумел бы позабыть о разыгравшейся трагедии, но этого не было.
Еще восьми лет от роду Павла пожаловали полковником в лейб-кирасирский полк, а в десять — назначили генерал-адмиралом Российского флота.
«1764 год. 20 сентября. День рождения Его Императорского Высочества: минуло десять лет. »
С утра Павел ходил с матерью-императрицей к обедне, после выслушал проповедь отца Платона и поплакал…
Возвратившись к себе, принимал поздравления от придворных, потом позавтракал…
Потом в одиночестве играл в бильярд.
В шесть часов отправился на бал…
В десятом часу лег опочивать.
Вот такой день. Еще один день одиночества и холода, еще один день взрослого человека десяти лет от роду.
В одной из комнат у Великого князя стоял токарный станок, в другой была сделана решётчатая птичня. Птицы были единственными друзьями юного наследника.
Екатерина Вторая не жалела денег на Павла и на игрушки для него, но игрушки эти точно соответствовали нешуточным званиям, возложенным на Павла.
2 октября 1764 года в приёмной зале у Павла появился четырехметровый корабль, сделанный мастером Качаловым.
Все было настоящим на этом корабле. Все снасти, вся палубная обстановка. Это и был настоящий, только уменьшенный корабль. Его можно было разглядывать, можно было изучать по нему устройство парусного оснащения, но играть этим кораблем было нельзя.
Павел забрал с корабля шлюпку и поставил на стол. Установил парус, потом разложил весла. Шлюпка тоже была совсем настоящей, только притворившейся игрушкой, и скоро Павел позабыл и пре неё.
На следующий день, как пишет Семен Прошин, «Его Высочество изволил разбирать и укладывать сигнальные флаги у корабля своего».
«7 октября. Незадолго перед обедом поднес Его Высочеству артиллерийский один офицер родом грузинец князь Чухлыманов две духовые гаубицы и две пушки. В зале делали им пробу. Стреляли деревянными ядрами».
Пушечки эти, изготовленные в 1756 году мастером Даниловым в масштабе один к двенадцати, и сейчас хранятся в Военно-морском музее Санкт-Петербурга.
Но о том, как играл этими пушечками Павел, как и тем кораблем, что несколько дней простоял в приёмной зале, кроме короткой записи Прошина не найти ни полслова. Это более чем странно, ведь Павел — первый русский (опять первый!) император, дни детства которого расписаны почти по минутам.
А, может быть, потому и нет записей, что не играл. Может, потому и не играл, что ясно понимал — все это не игрушки.
АЛЕКСАНДР I
Екатерина Великая своего внука обожала! Именно его она видела на престоле. И, может быть, бессознательно, но она, как бы торопила Александра поскорее взрослеть. «Не оставлять Их Высочеств никогда в праздности. Буде не играют и не учатся, тогда начать с ними какой ни есть разговор, сходственный их летам и понятию, через который получили бы умножение знаний». Она писала: «Полезно будет детям вдруг не давать более одной вещи, и когда захотят иметь другую, тогда отбирать первую».
Давала она и распоряжение, чтобы игры цесаревича проходили в строгости и тишине. А в детской его, словно провозвестники грядущей эпохи машин и механизмов, начали появляться самые разнообразные заводные игрушки. Кукла-модница смотрелась в зеркало, и сама расчесывала волосы, куклы-солдаты маршировали по столу, производя все воинские артикулы, заводной барабанщик отбивал ритм настоящего марша. Появились тогда и «говорящие книги»: потянешь за веревочку — и заблеет коза, замычит корова, захрюкают свиньи. Появились стульчики с музыкой — садишься, и начинает играть музыка.
Механическая карета 18 в.
Но Александру быстро надоели эти детские забавы, слишком скоро повзрослел наследник. Простые игры уже не интересовали его – вместо игрушек наследник забавлялся столярным искусством, печатанием на карманной машинке, раздобытой им в Германии, ловлей рыбы, планированием путешествий по глобусу. Строгие требования, которые предъявлялись к будущему императору почти что лишили его детства с той приятной беспечностью и сразу же возложили на юные плечи груз ответственности за всю страну.
Общее детство у них было с братом Николаем — однако младшему в семье намного больше были по душе военные игрушки царских детей. Уже взрослым, император вспоминал свое первое деревянное ружьецо и любимых лошадок, а больше всего нравились ребенку оловянные солдатики. Даже после того как он вырос, продолжал коллекционировать эти в точности воссоздающие военные чины и костюмы стройные фигурки. В детские игры он любил включать исторические детали и позже эти качества, любовь к строгости и порядку, сделают из его образа «жандарма Европы».
Павел в женой и детьми
Мария Федоровна с Александром 1 на руках
Николай I
Рассказывают, что в 1797 году Николай уже танцевал на придворном балу. Было ему тогда от роду один год и четыре месяца… В три года Николай надел малиновый лейб-гвардии конного полка мундир…
Но из первых лет жизни запомнилась ему встреча с Суворовым. Однако Суворов запомнился не великим полководцем, а просто — спасителем няни, которую Николай очень любил, и которая научила его и русской азбуке, и молитве «Отче наш». А войска Суворова спасли любимую няню из плена в Варшаве.
Николай 1 с братьями Александром и Владимиром
Запомнилась и первая игрушка — деревянное ружьецо, купленное за полтора рубля. Потом появились в детской литавры, деревянные шпаги, алебарды, гренадерские шапки, трубы, пушечки, зарядные ящики.
Ему не исполнилось еще пяти, когда ему подарили уже не деревянную, а настоящую лошадь и он начал ездить верхом. Но любимыми игрушками Николая I были оловянные солдатики. Русские мастера к тому времени в совершенстве овладели техникой «нюрнбергской» школы, и оловянные фигурки — пехотинцы высотой 32 мм, конники — 44 мм, в точности копирующие и форму, и вооружение русских полков, начали поступать в продажу.
Николай с братом Константином
Кстати сказать, интерес к оловянным солдатикам сохранился у императора Николая I на всю жизнь, и собранная им коллекция нюрнбергских фигурок считалась наиболее крупной и значительной.
АЛЕКСАНДР II
Детство императора-освободителя Александра II проходило в атмосфере семейного уюта, ведь его отец Николай Павлович тогда и не знал, что станет императором, поэтому мог посвятить много времени воспитанию своих детей. Отец и взрослым сохранил любовь к мальчишеским военным играм и попытался сделать миниатюрные сражения семейной традицией. Оловянные солдатики, пушки и палатки должны были научить маленького Сашу не только искусству сражений, но и нравственному кодексу военного.
Но судьба отца и сына резко изменилась, когда на их плечи легла ответственность за всю Россию: говорят, семилетний Александр плакал, когда узнал, что теперь он стал наследником престола.
Мы многое знаем о воспитании императора: наставления В. Жуковского, изучение наук, спортивные занятия, служба в кадетском корпусе – все это похоже на детство обычного мальчика. Но именно в своих играх он мог почувствовать себя маленьким императором: специально для наследника на детском островке был выстроен красный домик, где Александр заведовал небольшими лодками, которые в его воображении не просто путешествовали по Царскосельскому пруду, а совершали целые кругосветные путешествия.
Александр 2 с сестрой Марией
В то время, годы ребенка с восьми до тринадцати лет отводились для «приготовления к путешествию» — в этом возрасте необходимо было развить ум и нравственное чувство. Следующие шесть лет занимало само «путешествие» — усвоение общеобразовательного курса, и ещё два года — «завершение путешествия — учение применительное. »
Потому и к выбору игрушек подходили с особой тщательностью.
Александр 3 с братом
Александр III
Он был вторым сыном Александра II. Но старший брат умер 12 апреля 1865 года, и 15 августа Александр был представлен народу как наследник. Говорят, что, умирая, брат сказал Александру: «Оставляю тебе тяжелые обязанности, славный трон, отца, мать и невесту, которая облегчит тебе это бремя». И действительно, после смерти старшего брата Александру пришлось жениться на принцессе Дагмаре, ставшей в замужестве с ним императрицей Марией Фёдоровной.
Рассматривая игрушки Александра III — все эти игрушечные паровозики, водокачки, мосты, перебирая книги, которые он читал (кстати, любимым писателем в детстве у Александра III был автор исторического романа «Ледянной дом» И. Лажечников), можно рассуждать, что еще в детстве Александра заранее ориентировали на внутренние интересы России… Говоря о самоограничении, воспитываемом в процессе образования царских детей, надо подчеркнуть, что здесь и речи не было ни о каком стирании личности, нивелировке облика и характера. Итогом этой предварительной подготовки должна была стать их готовность в момент принесения присяги на верность Отечеству принять ту единую, высшую силу, что осеняла будущих монархов. И тогда-то личностные интересы и заботы, их собственные симпатии и увлечения становились несущественными по сравнению с теми заботами страны, что брали они на свои плечи.
Сохранились счета, которые оплачивала императрица Мария Федоровна, покупая своим детям игрушки. 28 марта 1881 г. в «Игрушечном магазине Фохта» куплены: карета (14 руб.), три куклы (по 5 руб.), кукла (4 руб.), картинка для складывания (5 руб.), игра «Зоологический сад» (15 руб.), разных кукольных украшений (2 руб. 50 коп.). Всего игрушек куплено на 60 руб. 50 коп.289 Надо сказать, что этот «детский счет» имеет непосредственное отношение к «большой истории». Дело в том, что 27 марта 1881 г. семья Александра III переехала в Гатчинский дворец, где начала обстраиваться в низких и сырых комнатах антресольного этажа Арсенального корпуса. Видимо, игрушек во дворце не оказалось, поэтому их срочно купили 28 марта и привезли в Гатчинский дворец для детей».