чем на мост нам идти поищем лучше броду

чем на мост нам идти, поищем лучше броду

Смотреть что такое «чем на мост нам идти, поищем лучше броду» в других словарях:

Чем на мост нам идти, поищем лучше броду — Чѣмъ на мостъ намъ идти, поищемъ лучше броду (иноск.) о лгунѣ, намекъ на лгуна, который, узнавъ что лгунъ на мостѣ, куда ему путь лежитъ, непремѣнно провалится, предпочитаетъ перейти черезъ рѣку въ бродъ. Ср. Чѣмъ на мостъ намъ идти, поищемъ… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

не спросясь(не зная) броду, не суйся в воду — Ср. Съезди, съезди. Уверься! Не соваться же и в самом деле в воду, не спросясь броду. П.И. Мельников. В лесах. 1, 16. Ср. Что прибыли соваться в воду, Сначала не спросившись броду? А.С. Пушкин. Кн. А.М. Горчакову. Ср. Чем на мост нам идти,… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона

поиска́ть — ищу, ищешь; сов., перех. и чего. Заняться поисками, некоторое время искать (в 1 и 2 знач.). Послушай ка, тут перервал мой Лжец, Чем на мост нам идти, поищем лучше броду. И. Крылов, Лжец. [Серебряков:] Утром поищи в библиотеке Батюшкова. Кажется,… … Малый академический словарь

Wenn dass Wort eine Brücke wäre! — См. Чем на мост нам идти, поищем лучше броду … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

поискать — ищу/, и/щешь; св. кого что и чего заняться поисками, некоторое время искать 1) Поиска/ть место для стоянки. Поиска/ть книгу в библиотеке. * Чем на мост нам идти, Поищем лучше броду (Крылов) * Поиска/ть себе помощника … Словарь многих выражений

Источник

Чем на мост нам идти, поищем лучше броду

Смотреть что такое «Чем на мост нам идти, поищем лучше броду» в других словарях:

чем на мост нам идти, поищем лучше броду — (иноск.) о лгуне, намек на лгуна, который, узнав что лгун на мосте, куда ему путь лежит, непременно провалится, предпочитает перейти через реку в брод Ср. Чем на мост нам идти, поищем лучше броду. Крылов. Лжец. Ср. Wenn dass Wort eine Brücke… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона

не спросясь(не зная) броду, не суйся в воду — Ср. Съезди, съезди. Уверься! Не соваться же и в самом деле в воду, не спросясь броду. П.И. Мельников. В лесах. 1, 16. Ср. Что прибыли соваться в воду, Сначала не спросившись броду? А.С. Пушкин. Кн. А.М. Горчакову. Ср. Чем на мост нам идти,… … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона

поиска́ть — ищу, ищешь; сов., перех. и чего. Заняться поисками, некоторое время искать (в 1 и 2 знач.). Послушай ка, тут перервал мой Лжец, Чем на мост нам идти, поищем лучше броду. И. Крылов, Лжец. [Серебряков:] Утром поищи в библиотеке Батюшкова. Кажется,… … Малый академический словарь

Wenn dass Wort eine Brücke wäre! — См. Чем на мост нам идти, поищем лучше броду … Большой толково-фразеологический словарь Михельсона (оригинальная орфография)

поискать — ищу/, и/щешь; св. кого что и чего заняться поисками, некоторое время искать 1) Поиска/ть место для стоянки. Поиска/ть книгу в библиотеке. * Чем на мост нам идти, Поищем лучше броду (Крылов) * Поиска/ть себе помощника … Словарь многих выражений

Источник

Помогите,пожалуйста,с русским Укажи СПП с придаточными образа действия. 1. Люди были интересны Самгину настолько, насколько он,

Помогите,пожалуйста,с русским
Укажи СПП с придаточными образа действия.

1.
Люди были интересны Самгину настолько, насколько он, присматриваясь к ним, видел себя не похожим на них.
Чем на мост нам идти, поищем лучше броду.
Наступление шло так, как было предусмотрено в штабе.
2.
Укажи СПП с придаточными меры и степени.

Это было сказано так твёрдо и властно, что Лунину оставалось только подчиниться
Она такая красивая, что просто дух захватывает
Надо только стать таким образом, чтобы Полярная звезда очутилась как раз над колокольней св. Георгия
3.
Выпиши главное и придаточное предложения, задай вопрос, определи вид придаточных.
Пример:
«С глухими звуками, как будто кто-то бьет ладонью по картонной коробке, рвутся гранаты».
[С глухими звуками рвутся гранаты] (подобно чему?) (как будто кто-то бьет ладонью по картонной коробке) —
придаточное сравнения

Бьётся насмерть парень бравый — так, как бьются на войне.

Стрелки поймали столько рыбы, что не могли вытащить сеть.

1.Укажи СПП с придаточными образа действия.

Наступление шло так, как было предусмотрено в штабе.

2. Укажи СПП с придаточными меры и степени.

Она такая красивая, что просто дух захватывает.

Это было сказано так твёрдо и властно, что Лунину оставалось только подчиниться.

3. Выпиши главное и придаточное предложения, задай вопрос, определи вид придаточных.

[Бьётся насмерть парень бравый — так], каким образом? (как бьются на войне). СПП с придаточным образа действия.

[Стрелки поймали столько рыбы], до какой степени?(что не могли вытащить сеть). Придаточное меры и степени.

Источник

Лжец (Из дальних странствий…)

Из дальних странствий возвратись,

Какой-то дворянин (а может быть, и князь),

С приятелем своим пешком гуляя в поле,

Расхвастался о том, где он бывал,

И к былям небылиц без счету прилыгал.

Того уж не увижу боле.

Что здесь у вас за край?

То холодно, то очень жарко,

То солнце спрячется, то светит слишком ярко.

Вот там-то прямо рай!

И вспомнишь, так душе отрада!

Ни шуб, ни свеч совсем не надо:

Не знаешь век, что есть ночная тень,

И круглый божий год все видишь майский день.

Никто там ни садит, ни сеет:

А если б посмотрел, что там растет и зреет!

Вот в Риме, например, я видел огурец:

И по сию не вспомнюсь пору!

Поверишь ли? ну, право, был он с гору».

На свете чудеса рассеяны повсюду;

Да не везде их всякий примечал.

Мы сами вот теперь подходим к чуду,

Какого ты нигде, конечно, не встречал,

И я в том спорить буду.

Вон, видишь ли через реку тот мост,

Куда нам путь лежит? Он с виду хоть и прост,

А свойство чудное имеет:

Лжец ни один у нас по нем пройти не смеет;

Провалится и в воду упадет;

Ступай по нем, пожалуй, хоть в карете».

«А какова у вас река?»

Так, видишь ли, мой друг, чего-то нет на свете!

Хоть римский огурец велик, нет спору в том,

Ведь с гору, кажется, ты так сказал о нем?»

«Гора хоть не гора, но, право, будет с дом».

Источник

СПП с придаточными сравнительными

Сравнительные придаточные поясняют главную часть предложения путем сравнения, основываясь на ассоциативной связи явлений. Оттенки значений сравнительных придаточных разнообразны (собственно сравнение, уподобление, соответствие и др.) и определяются лексическим значением союзов. Сравнительные отношения выражаются союзами как, подобно тому как, словно, будто, как будто, точно, как если бы.

Придаточные сравнительные могут выражать реальные (с сою­зами как, подобно тому как) и предположительные сравнения (с сою­зами как будто, будто, словно, точно, как сели бы: Каждый звук рождал какие-то искры и смутные запахи, как капля рождает дрожь воды (Казаков) (сравниваются факты действительно сходные); Мелкие листья ярко и дружно зеленеют, словно кто их вымыл и лак на них навел (Тургенев) (сравниваемые факты связаны только воображаемыми связями).

Значение соответствия, равенства сравниваемых предметов или явлений передается придаточными с союзом как и что: Борис еще поморщится немного, что пьяница пред чаркою вина (П.). То же значение, но со стилистическим оттенком книжности передается союзом подобно тому как: Галлия и большая часть Германии были разделены жребием, подобно тому как было за полвека при разделении Хлодованова наследия между его детьми (Герц.).

Придаточные с союзами словно, точно, будто, как будто, как если бы содержат сравнение, которое представляется не как нечто реальное, а лишь как возможное или воображаемое. Союзы словно, точно указывают на значительное сходство сравниваемых предметов или явлений: Море все в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опускались на его синюю равнину (М. Г.).

Союзы как будто, будто указывают на приблизительность сравнения: Она была возбуждена, будто только что получила известие самое радостное в своей жизни (Сол.).

Союзом как если бы подчеркивается, что сравнение предположительно: В комнате стало свежо, как если бы откуда-то проник холодный воздух.

Примечание. От придаточных сравнительных нужно отличать сравни­тельные обороты, являющиеся частью простого предложения. В сравнительных обо­ротах, в отличие от придаточных сравнительных, не может быть сказуемых: В Германии я был, как рыба, нем. (Некрасов); Черноброва, статна, словно сахар, бела! (Некрасов).

Несвободные конструкции.

1) Чем кумушек (читать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться (Крылов); Чем на мост нам идти, поищем лучше броду (Крылов). В таких предложениях придаточная часть не осмысляется как объ­ект сравнения; имеются формы сравнительной степени лучше, приятней и др. При этом возникают своеобразные отношения – сопоставление отвергаемого и предпочитаемою. В препозитивной придаточной части заключается то, что отвергается, а в главной то, что считается правильным, необходимым, полезным и т. д. Поэтому в главной части обязательно присутствует форма сравнительной степени, указывающая на положительную оценку, или форма повелительного наклонения, указывающая на предпочи­таемое действие, а в придаточной союз чем.

2) Чем ближе подходит дневная съемка к концу, тем ворчливее и бесцеремоннее делается землемер (Куприн); Чем шире социальный опыт литератора, тем выше его точка зрения (Горький). В каждой части СПП с взаимоподчи­ненными частями, связанными двойным союзом чем. тем, обяза­тельно имеется форма сравнительной степени прилагательного или наречия; положение частей строго закреплено. Часть с союзом чем стоит в препозиции. В таких СПП сопоставляются развивающиеся явления: развитие явления, о котором говорится в первой части, зависит от развития явления, о котором говорится во второй части.

Необходимо заметить, что значение сравнения выражено в не­свободных конструкциях гораздо менее отчетливо, чем в свободных.

Дата добавления: 2017-08-01 ; просмотров: 1276 ; ЗАКАЗАТЬ НАПИСАНИЕ РАБОТЫ

Источник