Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение

Плазматическая мембрана: характеристики, строение и функции

Клеточная мембрана, которую также называют плазмалемма, цитолемма или же плазматическая мембрана — является молекулярной структурой, эластичной по своей природе, которая состоит из различных белков и липидов. Она отделяет содержание любой клетки от внешней среды, тем самым регулируя ее защитные свойства, а также обеспечивает обмен между внешней средой и непосредственно внутренним содержимым клетки.

Плазматическая мембрана

Плазмалемма — это перегородка, находящаяся внутри, непосредственно за оболочкой. Она делит клетку на определенные отсеки, которые направлены на компартменты или же органеллы. В них содержатся специализированные условия среды. Клеточная стенка полностью закрывает всю клеточную мембрану. Она выглядит как двойной слой молекул.

Основные сведения

Состав плазмалеммы — это фосфолипиды или же, как их еще называют, сложные липиды. Фосфолипиды имеют несколько частей: хвост и головку. Специалисты называют гидрофобные и гидрофильные части: в зависимости от строения животной или растительной клетки. Участки, которые именуются головкой — обращены внутрь клетки, а хвосты — наружу. Плазмалеммы по структуре являются инвариабельными и очень похожи у различных организмов; чаще всего исключение могут составить археи, у которых перегородки состоят из различных спиртов и глицерина.

Толщина плазмалеммы приблизительно 10 нм.

В малом содержании в состав биологической мембраны входят некоторые виды белков. Например, белки которые пронизывают всю мембрану насквозь, их называют интегральными. Мембраны, которые входят в состав и внешнего, и во внутреннего слоя (слой чаще всего бывает липидным), называются полуинтегральными.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. stroenie kletki. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-stroenie kletki. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка stroenie kletki.

Существуют перегородки, которые находятся на внешней стороне или же снаружи части, вплотную прилегающей к мембране — их называют поверхностными. Некоторые виды белка могут быть своеобразными контактными точками для клеточной мембраны и оболочки. Внутри клетки находится цитоскелет и наружная стенка. Определенные виды интегрального белка могут быть использованы как каналы в ионных транспортных рецепторах (параллельно с нервными окончаниями).

Если использовать электронный микроскоп, то можно получить данные, на основе которых можно построить схему строения всех частей клетки, а также основных составляющих и оболочек. Верхний аппарат будет состоять из трех субсистем:

Слово «мембрана» произошло от латинского слова membrum, которое можно перевести как «кожа» или «оболочка». Термин предложили более 200 лет назад и им чаще называли края клетки, но в период, когда началось использование различного электронного оборудования, установили, что плазматические цитолеммы составляют множество различных элементов оболочки.

Элементы чаще всего структурные, такие как:

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. plazm membrana 107. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-plazm membrana 107. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка plazm membrana 107.

Одна из первых гипотез относительно молекулярного состава плазмалеммы была выдвинута в 1940 году научным институтом Великобритании. Уже в 1960 году Уильям Робертс предложил миру гипотезу «Об элементарной мембране». Она предполагала, что все плазмалеммы клетки состоят из определенных частей, по сути, являются сформированными по общему принципу для всех царств организмов.

В начале семидесятых годов XX века было открыто множество данных, на основании которых в 1972 году ученые из Австралии предложили новую мозаично-жидкостную модель строения клеток.

Строение плазматической мембраны

Модель 1972-го года является общепризнанной и по сей день. То есть в современной науке, различные ученые, работающие с оболочкой, опираются на теоретический труд «Строение биологической мембраны жидкостно-мозаичной модели».

Молекулы белков связаны с липидным бислоем и пронизывают всю мембрану полностью — интегральные белки (одно из общепринятых названий — это трансмембранные белки).

Оболочка в составе имеет различные углеводные компоненты, которые будут выглядеть как полисахаридная или сахаридная цепь. Цепь, в свою очередь, будет соединена липидами и белком. Соединенные молекулами белка цепи называются гликопротеинами, а молекулами липидов — гликозидами. Углеводы находятся на внешней стороне мембраны и выполняют функции рецепторов в клетках животного происхождения.

Гликопротеин — представляют собой комплекс надмембранных функций. Его еще называют гликокаликс (от греческих слов глик и каликс, что в переводе означает «сладкий» и «чашка»). Комплекс способствует адгезии клеток.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. plazma membrana 88. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-plazma membrana 88. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка plazma membrana 88.

Функции плазматической мембраны

Барьерная

Помогает отделить внутренние составляющие клеточной массы от тех веществ, которые находятся извне. Предохраняет организм от попадания различных веществ, которые будут являться для него чужеродными, и помогает поддерживать внутриклеточный баланс.

Транспортная

Клетка имеет свой «пассивный транспорт» и использует его для уменьшения расхода энергии. Транспортная функция работает в следующих процессах:

На внешней стороне мембраны находится рецептор, на участке которого происходит смешивание гормонов и различных регуляторных молекул.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. stroenie kletki. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-stroenie kletki. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка stroenie kletki.

Пассивный транспорт — процесс, при котором вещество проходит через мембрану, при этом энергия не затрачивается. Иными словами, вещество доставляется из области клетки с высокой концентрацией, в ту сторону, где концентрация будет более низкая.

Существует два вида:

Активный транспорт — это перемещение различных составляющих через стенку мембраны в противовес градиенту. Такое перенесение требует значительных затрат энергетических ресурсов в клетке. Чаще всего именно активный транспорт является основным источником потребления энергии.

Выделяют несколько разновидностей активного транспорта при участии белков-переносчиков:

Термин «эндоцитоз» произошел от греческих слов «энда» (изнутри) и «кетоз» (чаша, вместилище). Процесс характеризует захват внешнего состава клеткой и осуществляется при производстве мембранных пузырьков. Этот термин был предложен в 1965 году профессором цитологии из Бельгии Кристианом Бэйлсом, он изучал поглощение различных веществ клетками млекопитающих, а также фагоцитоз и пиноцитоз.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. protekaet process. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-protekaet process. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка protekaet process.

Фагоцитоз

Происходит при захвате клеткой определенных твердых частиц или же живых клеток. А пиноцитоз — это процесс, при котором капли жидкости захватываются клеткой. Фагоцитоз (от греческих слов «пожиратель» и «вместилище») — процесс при котором очень маленькие объекты живой природы захватываются и поглощаются, так же как и твердые части различных одноклеточных организмов.

Открытие процесса принадлежит физиологу из России — Вячеславу Ивановичу Мечникову, который определил непосредственно процесс, при этом он проводил различные испытания с морскими звездами и крошечными дафниями.

В основе питания одноклеточных гетеротрофных организмов лежит их способность переваривать, а также захватывать различные частицы.

Мечников описал алгоритм поглощения бактерии амебой и общий принцип фагоцитоза:

Исходя из этого, процесс фагоцитоза состоит из таких этапов:

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. vyglyadi kletka pod mikroskopom. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-vyglyadi kletka pod mikroskopom. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка vyglyadi kletka pod mikroskopom.

Можно наблюдать полное или частичное переваривание.

В случае частичного переваривания чаще всего образуется остаточное тельце, которое будет находиться внутри клетки некоторое время. Те остатки, которые будут непереварены, изымаются (эвакуируются) из клетки путем экзоцитоза. В процессе эволюции эта функция предрасположенности к фагоцитозу постепенно отделилась и перешла от различных одноклеточных к специализированным клеткам (таким как пищеварительная у кишечнополостных и губок), а после к особым клеткам у млекопитающих и человека.

К фагоцитозу предрасположены лимфоциты и лейкоциты в крови. Сам процесс фагоцитоза нуждается в больших затратах энергии и напрямую объединен с активностью внешней клеточной мембраны и лизосомы, при которых находятся пищеварительные ферменты.

Пиноцитоз

Пиноцитоз — это захват поверхностью клетки какой-либо жидкости, в которой находятся различные вещества. Открытие явления пиноцитоза принадлежит ученому Фицджеральду Льюису. Произошло это событие в 1932 году.

Пиноцитоз — это один из основных механизмов, при котором в клетку попадают высокомолекулярные соединения, например, различные гликопротеины или же растворимые белки. Пиноцитозная активность, в свою очередь, невозможна без физиологического состояния клетки и зависит от ее состава и состава окружающей среды. Самый активный пиноцитоз мы можем наблюдать у амебы.

У человека пиноцитоз наблюдается в клетках кишечника, в сосудах, почечных канальцах, а также в растущих ооцитах. Для того чтобы изобразить процесс пиноцитоза, которой будет осуществляться с помощью лейкоцитов человека, можно сделать выпячивание плазматической мембраны. При этом части будут отшнуровываться и отделяться. Процесс пиноцитоза нуждается в затрате энергии.

Этапы процесса пиноцитоза:

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. shema stroeniya plazmaticheskoy. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-shema stroeniya plazmaticheskoy. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка shema stroeniya plazmaticheskoy.

Экзоцитоз

Термин произошел от греческих слов «экзо» — наружный, внешний и «цитоз» — сосуд, чаша. Процесс заключается в выделении клеточной частью определенных частиц во внешнюю среду. Процесс экзоцитоза является противоположным пиноцитозу.

В процессе экоцитоза из клетки выходят пузырьки внутриклеточной жидкости и переходят на внешнюю мембрану клетки. Содержимое внутри пузырьков может выделяться наружу, а мембрана клетки сливается с оболочкой пузырьков. Таким образом, большинство макромолекулярных соединений будет происходить именно этим способом.

Экзоцитоз выполняет ряд задач:

Специфические функции биологических мембран:

Видео

Из нашего видео вы узнаете много интересного и полезного о строении клетки.

Источник

Плазматическая мембрана

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. 400px cellmembranedrawing. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-400px cellmembranedrawing. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка 400px cellmembranedrawing.

Кле́точная мембра́на (или цитолемма, или плазмолемма, или плазматическая мембрана) отделяет содержимое любой клетки от внешней среды, обеспечивая ее целостность; регулируют обмен между клеткой и средой; внутриклеточные мембраны разделяют клетку на специализированные замкнутые отсеки — компартменты или органеллы, в которых поддерживаются определенные условия внутриклеточной среды.

Содержание

Основные сведения

Клеточная стенка, если таковая у клетки имеется (обычно есть у растительных клеток), покрывает клеточную мембрану.

Клеточная мембрана представляет собой двойной слой (бислой) молекул класса липидов, большинство из которых представляет собой так называемые сложные липиды — фосфолипиды. Молекулы липидов имеют гидрофильную («головка») и гидрофобную («хвост») часть. При образовании мембран гидрофобные участки молекул оказываются обращены внутрь, а гидрофильные — наружу. Мембраны — структуры инвариабельные, весьма сходные у разных организмов. Некоторое исключение составляют, пожалуй, археи, у которых мембраны образованы глицерином и терпеноидными спиртами. Толщина мембраны составляет 7-8 нм.

Биологическая мембрана включает и различные белки: интегральные (пронизывающие мембрану насквозь), полуинтегральные (погруженные одним концом во внешний или внутренний липидный слой), поверхностные (расположенные на внешней или прилегающие к внутренней сторонам мембраны). Некоторые белки являются точками контакта клеточной мембраны с цитоскелетом внутри клетки, и клеточной стенкой (если она есть) снаружи. Некоторые из интегральных белков выполняют функцию ионных каналов, различных транспортеров и рецепторов.

Функции биомембран

Частицы, по какой-либо причине не способные пересечь фосфолипидный бислой (например, из-за гидрофильных свойств, так как мембрана внутри гидрофобна и не пропускает гидрофильные вещества, или из-за крупных размеров), но необходимые для клетки, могут проникнуть сквозь мембрану через специальные белки-переносчики (транспортеры) и белки-каналы или путем эндоцитоза.

При пассивном транспорте вещества пересекают липидный бислой без затрат энергии, путем диффузии. Вариантом этого механизма является облегчённая диффузия, при которой веществу помогает пройти через мембрану какая-либо специфическая молекула. У этой молекулы может быть канал, пропускающий вещества только одного типа.

Активный транспорт требует затрат энергии, так как происходит против градиента концентрации. На мембране существуют специальные белки-насосы, в том числе АТФаза, которая активно вкачивают в клетку ионы калия (K+) и выкачивают из неё ионы натрия (Na+).

Например, гормоны, циркулирующие в крови, действуют только на такие клетки-мишени, у которых есть соответствующие этим гормонам рецепторы. Нейромедиаторы (химические вещества, обеспечивающие проведение нервных импульсов) тоже связываются с особыми рецепторными белками клеток-мишеней.

С помощью мембраны в клетке поддерживается постоянная концентрация ионов: концентрация иона К+ внутри клетки значительно выше, чем снаружи, а концентрация Na+ значительно ниже, что очень важно, так как это обеспечивает поддержание разности потенциалов на мембране и генерацию нервного импульса.

Структура и состав биомембран

Мембраны состоят из липидов трёх классов: фосфолипиды, гликолипиды и холестерол. Фосфолипиды и гликолипиды (липиды с присоединёнными к ним углеводами) состоят из двух длинных гидрофобных углеводородных «хвостов», которые связаны с заряженной гидрофильной «головой». Холестерол придаёт мембране жёсткость, занимая свободное пространство между гидрофобными хвостами липидов и не позволяя им изгибаться. Поэтому мембраны с малым содержанием холестерола более гибкие, а с большим — более жёсткие и хрупкие. Также холестерол служит «стопором», препятствующим перемещению полярных молекул из клетки и в клетку. Важную часть мембраны составляют белки, пронизывающие её и отвечающие за разнообразные свойства мембран. Их состав и ориентация в разных мембранах различаются.

Клеточные мембраны часто асимметричны, то есть слои отличаются по составу липидов, переход отдельной молекулы из одного слоя в другой (так называемый флип-флоп) затруднён.

Мембранные органеллы

Это замкнутые одиночные или связанные друг с другом участки цитоплазмы, отделённые от гиалоплазмы мембранами. К одномембранным органеллам относятся эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи, лизосомы, вакуоли, пероксисомы; к двумембранным — ядро, митохондрии, пластиды. Снаружи клетка ограничена так называемой плазматической мембраной. Строение мембран различных органелл отличается по составу липидов и мембранных белков.

Избирательная проницаемость

Клеточные мембраны обладают избирательной проницаемостью: через них медленно диффундируют глюкоза, аминокислоты, жирные кислоты, глицерол и ионы, причем сами мембраны в известной мере активно регулируют этот процесс-одни вещества пропускают, а другие нет. существует четыре основных механизма для поступления веществ в клетку или их из клеки наружу:диффузия, осмос, активный транспорт и экзо- или эндоцитоз. Два первых процесса носят пассивный характер, т.е. не требуют затрат энергии; два последних-активные процессы, связанные с потреблением энерги.

Избирательная проницаемость мембраны при пассивном транспорте обусловлена специальными каналами — интегральными белками. Они пронизывают мембрану насквозь, образовывая своего рода проход. Для элементов K, Na и Cl есть свои каналы. Относительно градиента концентрации молекулы этих элементов движутся в клетку и из неё. При раздражении каналы натриевых ионов раскрываются, и происходит резкое поступление в клетку ионов натрия. При этом происходит дисбаланс мембранного потенциала. После чего мембранный потенциал восстанавливается. Каналы калия всегда открыты, через них в клетку медленно попадают ионы калия.

Источник

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение

Подробное решение параграф § 3 по биологии для учащихся 6 класса, авторов Сонин Н.И. 2018

Вопросы и задания

Вопрос 1. Какие части обязательны для клеток всех живых организмов? Почему?

Каждая клетка имеет три главные части: наружную мембрану, которая одевает клетку, цитоплазму — полужидкую массу, которая составляет основное содержимое клетки, и ядро — небольшое плотное тельце, расположенное в цитоплазме.

Вопрос 2. Вспомните, какая наука изучает строение и функции клеток.

Цитология — наука о строении и функциях клеток.

Вопрос 3. Что такое плазматическая мембрана, каково её значение?

Любая клетка имеет плазматическую мембрану (от латинского «мембрана» — кожица, плёнка). Она защищает внутреннее содержимое клетки от воздействий внешней среды. Выросты и складки на поверхности мембраны способствуют прочному соединению клеток между собой. Мембрана пронизана тончайшими канальцами. По канальцам мембраны осуществляется перенос питательных веществ и продуктов жизнедеятельности клетки.

Вопрос 4. В чём сущность фагоцитоза? Объясните, почему фагоцитоз невозможен в растительной клетке.

Фагоцитоз (от греческого «фагео» — пожирать, «цитоз» — клетка) — поглощение клеткой крупных молекул органических веществ и даже целых клеток.

В этом процессе непосредственное участие принимает плазматическая мембрана. Путём фагоцитоза питаются многие простейшие. У позвоночных животных способность к фагоцитозу сохранили лишь некоторые клетки. Например, у человека это белые клетки крови — лейкоциты. Захватывая и «пожирая» болезнетворные микроорганизмы, они предохраняют нас от опасных инфекций.

В растительной клетке фагоцитоз не возможен, т.к. она покрыта плотной оболочкой, которая поддерживает постоянную форму клетки.

Вопрос 5. В чём состоит роль рибосом в организме?

Рибосомы обеспечивают сборку сложных молекул белков.

Вопрос 6. Как строение эндоплазматической сети связано с выполняемыми ею функциями?

Эндоплазматическая сеть представлена сетью многочисленных мелких канальцев и полостей, соединённых между собой. Такое строение позволяет ей связывать все части клетки между собой, участвовать в образовании и транспортировке различных органических веществ.

Вопрос 7. Прочитав текст на с. 19—20, объясните, как связаны между собой аппарат Гольджи и лизосомы.

Лизосомы образуются в аппарате Гольджи.

Вопрос 8. Вспомнив основные свойства живого, объясните, почему клетка, не имеющая митохондрий и рибосом, существовать не может.

Рибосомы осуществляют синтез белковых молекул. Энергия, необходимая для процессов жизнедеятельности, накапливается в митохондриях. Так, без белка и энергии не осуществлялся бы рост и развитие – важнейшее свойство живого. За счет этих процессов также осуществляется обмен веществ и энергии.

Вопрос 9. Клубень картофеля на свету зеленеет. С превращением каких органоидов в клетке это связано?

Это связано с преобразованием бесцветных пластид, в которых накапливаются запасные питательные вещества (например, крахмал в клубнях картофеля). Вместо них появляются зелёные пластиды, или хлоропласты, которые содержат пигмент хлорофилл, придающий клубням зелёный цвет.

Вопрос 10. Расскажите о значении клеточного ядра.

Важнейшая часть клетки — ядро. Обычно оно находится в центре клетки. Ядро содержит одно или несколько ядрышек. В ядре хранится наследственная информация о данной клетке и об организме в целом.

Вопрос 11. Что такое хромосомы, какова их роль в клетке? Сколько хромосом у человека?

Хромосома — это нитевидная структура клеточного ядра, несущая генетическую информацию в молекулах нуклеиновой кислоты, которая становится видной при делении клетки.

У человека 46 хромосом. В клетках хромосомы одинакового строения и размера образуют пары. Хромосомы одной пары называют гомологичными.

12. Составьте и заполните таблицу «Органоиды и их функции».

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. 5d510ead55a1f. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-5d510ead55a1f. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка 5d510ead55a1f.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. 5d510ead55eae. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-5d510ead55eae. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка 5d510ead55eae.

13. Составьте таблицу «Сравнение строения растительной и животной клеток» (работа в малых группах).

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. 5d510ead56190. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-5d510ead56190. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка 5d510ead56190.

14. Почему вирусам для жизнедеятельности необходима клетка?

Вирус — неклеточная форма жизни. Они могут существовать только в клетках других организмов — это опасные внутриклеточные паразиты. Вирусы очень просто устроены: это молекула нуклеиновой кислоты, заключённая в защитную белковую оболочку. Вне клетки—хозяина вирусы не проявляют признаков жизни и ведут себя как обычные химические соединения.

Источник

План-конспект урока «Плазматическая мембрана: строение, функции»

Разделы: Биология

Цель: Создать общее представление о строение эукариотической клетки, раскрыть основу мембранного принципа; сформировать знания о строении и функциях главных частей клетки; объяснение особенности строения мембранных и компонентных.

Учебное оборудование: интерактивный комплекс “Общая биология”, видеофрагмент “Плазмолиз и деплазмолиз”.

Структура урока (занятие рассчитано на один академический час, проводится в кабинете биологии с интерактивным комплексом, по программе углубленного изучения в 10 класс химико-биологического профиля).

Краткий план занятия:

Подробный конспект занятия

1. Организационный момент.

Пояснение цели урока, его место в изучаемой теме, особенности проведения.

2. Актуализация знаний

об общих чертах строения эукариотической клетки, основных терминов и понятий, связанных со строением эукариотической клетки

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. img1. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-img1. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка img1.

3.Обобщение знаний об общих чертах строения и различиях клеточных оболочек растений (Р), животных(Ж) и грибов(Г)

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. img2. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-img2. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка img2.

4. История изучения мембраны

XIX в. – известно что, клеточные мембраны обладают избирательной проницаемостью – через них медленно проникают глюкоза, жиры, кислоты, аминокислоты и другие вещества, причем сами мембраны активно регулируют этот процесс.

1935 г. – Давсон и Даниели – высказали предложение – липидный бислой между двумя слоями белком.

1972 г. – Сингер и Николсон – предложили жидкостно-мозаичную модель – белковые молекулы, плавающие в жидком липидном бислое, образуют в нем как бы своеобразную мозаику.

5. Строение плазматической мембраны:

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. img3. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-img3. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка img3.

1- гидрофобная головка;

6. Самостоятельная работа

учащихся над схемой строения плазматической мембраны (рис.16 с.52 учебника).

7. Беседа учителя

о функциях плазматической мембраны, видах транспорта веществ через мембрану.

Транспорт веществ – процесс прохождения веществ через клеточную мембрану.

Пассивный – по градиенту концентрации.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. img4. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-img4. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка img4.

Источник

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. plazmaticheskaya membrana. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-plazmaticheskaya membrana. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка plazmaticheskaya membrana.

История изучения

Впервые строение и функции плазматической мембраны начали изучать в 1925 году. Тогда специалисты смогли впервые выделить оболочки эритроцитов. Они назвали их «тени», вычислили общую площадь. После этого ученые с помощью ацетона выделили все жиры (липиды). Это было необходимо для определения их количества на каждую единицу площади эритроцитов. Вывод, сделанный после исследований и экспериментов, был правильным, но ученые допустили несколько грубейших ошибок:

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. istoriya izucheniya kletok. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-istoriya izucheniya kletok. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка istoriya izucheniya kletok.

Несмотря на эти нарушения, случайным образом результат оказался верным, что позволило открыть двойной слой или бислой. Далее исследования специалистов продолжились. Они обратили внимание на натяжение выделенных пленок. Мембраны не могли быть такими жесткими, поэтому появилась теория, что они содержат белки, позволяющие сохранять упругость и эластичность. В 1935 году американские ученые пришли к выводу, что схема строения плазматической мембраны напоминает сандвич, то есть имеется липидный бислой, с двух сторон окруженный белковыми прослойками.

В 1950-х годах теория была подтверждена во время первых микроскопических исследований. В 1960 году Дж. Робертсон сформулировал теорию строения биологической мембраны, которая утверждала, что все оболочки в клетках состоят из трех слоев. Однако теория сандвича или бутерброда была опровергнута, поскольку появились другие факты.

Первым из них стали сведения о глобулярности мембраны. Помимо этого, специалисты определили, что во время микроскопического исследования структура пленки во многом зависит от способа ее фиксации. Следующим открытием, опровергающим теорию сандвича, было изучение сперматозоида, во время которого появилось подтверждение, что даже в одной клетке структура мембраны на разных участках отличается.

Последним опровержением стало выявление белков непосредственно внутри мембраны, тогда как теория бутерброда предполагала их нахождение за ее пределами. Подобные выводы в 1972 году использовал Сингер и Николсон, создавая мозаичную модель строения цитолеммы. На ней было отчетливо видно, что внутри пленки имеется большое количество белков, но молекулы встречаются и за пределами бислоя.

Химический состав

Плазмалемма или клеточная мембрана представляет собой молекулярную эластическую структуру, состоящую из большого количества липидов, а также белков. Она позволяет отделить клетку от других жидкостей в организме, предотвратить ее повреждение, принимает участие в метаболических процессах. Помимо этого, цитолемма помогает разделить камеры клетки для обеспечения ее нормального функционирования.

Химический состав плазматический мембраны в основном представлен фосфолипидами, но присутствуют и другие молекулы. Этот вид липидов относится к сложным, поэтому специалисты долгое время не могли точно определить состав цитолеммы. Каждый фосфолипид имеет гидрофильную часть и гидрофобную. Первая представляет собой голову молекулы и обращена наружу, вторая — хвост и обращена внутрь.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. plazmalemma kletochnaya. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-plazmalemma kletochnaya. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка plazmalemma kletochnaya.

У большинства живых организмов на планете химический состав мембраны очень похож, как и ее структура. Однако существуют исключения. У некоторых организмов она образована глицерином и другими спиртами. Белки внутри биологической оболочки могут быть разными. Наиболее часто встречаются следующие:

Наиболее важными считаются интегральные, ведь они могут выполнять роль транспортных включений и рецепторов. Иногда такие протеины выступают в роли ионных каналов, поддерживают постоянство внешней и внутренней среды.

В первые годы изучения цитолеммы специалисты не разделяли протеины на разные группы, считая их одинаково необходимыми и выполняющими одни и те же функции. Однако сегодня, благодаря развитию технологий и появлению современных микроскопов, можно с уверенностью сказать, что строение мембраны довольно сложное, даже у простых растительных клеток.

Основные функции

Основным свойством плазматической мембраны является элементарное поддержание постоянства внутренней среды клетки и обеспечение ее бесперебойного функционирования. Помимо этого, она выполняет и другие функции:

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. osnovnye funkcii plazmaticheskoy. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-osnovnye funkcii plazmaticheskoy. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка osnovnye funkcii plazmaticheskoy.

В отличие от других способностей оболочки, рецепторная играет определяющую роль. Многие гормоны, циркулирующие в крови человека, животного и других организмов, способны воздействовать только на те частицы, в которых имеются специальные белки, выполняющие рецепторную функцию. Если в плазмолемме их нет, все процессы нарушаются. Дополнительно такие протеины могут участвовать в проведении нервного импульса, связываясь с нейромедиаторами.

Другие возможности

Помимо основных функций цитоплазматической мембраны, имеются дополнительные, которые изучены не так подробно, но играют важную роль. Матричная обеспечивает взаимодействие всех протеинов для более эффективного метаболизма в клетке и оболочке. Это позволяет построить новую пленку в случае ее повреждения.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. funkciya citoplazmaticheskoy. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-funkciya citoplazmaticheskoy. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка funkciya citoplazmaticheskoy.

Механическая функция также важна. Она позволяет обеспечить автономность клетки и всех ее структур разного типа, поддержать связь между разными единицами тканей и предотвратить их разрыв. Клеточные стенки играют определяющую роль в обеспечении механической защиты. У животных эту работу выполняет межклеточное вещество.

Ферментативная функция осуществляется не в каждой цитолемме, поскольку некоторые клетки лишены специальных веществ. Однако в эпителиальных единицах тонкого кишечника человека и других млекопитающих содержится довольно большое количество пищеварительных ферментов, принимающих непосредственное участие в процессе переработки пищи.

Генерация и проведение потенциалов играет важную роль. Благодаря наличию цитолеммы, в клетке постоянно поддерживается определенное количество ионов калия и натрия. Первых в клетке гораздо больше, чем снаружи, вторых больше за пределами единицы и меньше внутри. Если изучить характеристику этих ионов в сравнительной таблице, можно увидеть, что они выполняют важнейшие функции, а при изменении концентрации наблюдается расстройство метаболических процессов.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. markirovka kletki. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-markirovka kletki. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка markirovka kletki.

Маркировка клетки также осуществляется с участием цитоплазматической мембраны. На каждой из них во время микроскопического исследования можно увидеть антигены, выполняющие роль ярлыков или антенн. Благодаря этому, клетки с одинаковой маркировкой могут узнавать друг друга и действовать сообща при возникновении такой необходимости. Именно антенны позволяют клеткам иммунной системы распознавать чужеродные антигены и действовать против них для обеспечения защиты организма.

Благодаря дополнительным возможностям плазмоллемы, возможно существование всех клеток внутри одного организма и их постоянное взаимодействие.

Структура цитолеммы

Почти все клеточные оболочки состоят из жиров нескольких классов. Чаще всего встречается холестерол, глико- и фосфолипиды. Последние состоят не только из липидов, но также имеют углеводное включение в виде «хвоста». Холестерол выполняет роль твердого жира, поскольку придает мембране жесткость, а также заполняет пространство между другими липидами.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. struktura citolemmy. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-struktura citolemmy. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка struktura citolemmy.

Существуют более жесткие оболочки и эластичные, мягкие, в которых количество холестерола снижено. Помимо этого, вещество служит барьером, препятствуя переходу из клетки в клетку полярных молекул. Состав и ориентация протеинов в каждой мембране отличается, но специалисты определили, что без них пленка существовать не может.

В структуру плазмалеммы также входят аннулярные жиры, располагающиеся в непосредственной близости от протеинов и выделяющиеся вместе с ними из клетки. Без этих липидов протеины оболочки не могут выполнять свои функции. В большинстве случаев плазматическая мембрана асимметрична, то есть в разных ее частях количество липидов и протеинов отличается.

Каждая оболочка имеет органеллы. Они представляют собой участки цитоплазмы, связанные между собой. Наиболее часто встречаются следующие органеллы:

Разные клетки обладают индивидуальным составом органелл, но некоторые из них присутствуют в подавляющем большинстве единиц ткани. Благодаря своей структуре, мембраны способны к избирательной проницаемости. Некоторые вещества проходят через них свободно, другие — нет. Процесс регулируется самой оболочкой. Он может быть пассивным и активным. В первом случае в реакцию вступают интегральные белки, во втором требуются значительные энергетические затраты.

Значение клеточной оболочки

Если внимательно изучить строение и функции плазматической оболочки, можно понять ее роль и значение в нормальном функционировании всего организма. После получения точных сведений о работе мембраны ученые смогли подтвердить ее необходимость и первостепенную роль в организме.

Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. organy zhivotnyh cheloveka. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение фото. Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение-organy zhivotnyh cheloveka. картинка Биология 6 класс что такое плазматическая мембрана каково ее значение. картинка organy zhivotnyh cheloveka.

Все органы животных и человека состоят из клеток, поэтому палазмалемма имеет наиболее важное значение для всего организма. При ее повреждении клетка неспособна нормально существовать, нарушается целая цепь процессов. Именно поэтому специалисты и сегодня изучают цитоплазматическую мембрану, ее функции и процессы, в которых она принимает участие.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *