Без чего не может существовать общество обществознание 7 класс
Обществознание
План урока:
С незапамятных времен совместное проживание помогало людям защищаться от нападений диких животных и врагов, выживать в неблагоприятных природных условиях, добывать средства к существованию. Первобытные люди смогли выжить и развиться до современного человека только благодаря объединению друг с другом, сплоченности. Так как без общества человек не может выжить, его возникновение соотносят с появлением первых разумных людей на Земле – около 200 тысяч лет назад.
Понятие общества
В современное время под обществом подразумевают как футбольную команду, так и все население Российской Федерации. Определений, что такое общество очень много, поэтому принято выделять понятие общества в узком и широком смысле.
В узком смысле общество это:
Понятие общества в широком смысле:
Может показаться, что любое скопление людей можно назвать обществом, но это не так. Нужно разобраться, в каких смыслах употребляется понятие общество. В отличие от случайного скопления людей в социуме существует сложная структура, в которой человек, группа людей являются отдельными элементами.
Другие основные признаки понятия общества:
Кроме того социум отличается своей способностью к саморазвитию, это возможно благодаря эволюции общественных отношений.
На чем строятся общественные отношения
Между большими социальными группами, народами, классами, в процессе жизни в социуме складываются многообразные взаимосвязи, их называют общественными отношениями. Общественные отношения строятся на определенных правилах поведения, принятых в данном обществе, они связывают между собой сотни, тысячи и миллионы людей.
Примеры общественных отношений:
Общественные отношения возникают в результате материальной или духовной деятельности, связывающей большие группы людей. Виды материальных общественных отношений:
Виды духовных общественных отношений:
Важно! Нельзя путать общественные с межличностными отношениями. Общественные отношения складываются благодаря взаимодействию больших групп людей, межличностные складываются только в малых группах (семье, школьном классе).
Жизнь человека в обществе
Как жизнь групп людей, так и жизнь отдельного человека полностью зависят от социума. Рассмотрим, как соотносятся понятия человек и общество:
Кроме того, в человеческой жизни социум выполняет важные функции:
Сферы общественной жизни
В обществе выделяют 4 основные сферы общественной жизни:
Основными элементами экономической сферы общества являются:
Задача духовной сферы воспитать человека как нравственное, духовное существо, удовлетворить его духовные потребности.
Взаимосвязь сфер общественной жизни очевидна, так как ни одна из них не может жить обособленно от остальных. Политика защищает порядок во всех сферах общества, экономика обеспечивает их материальными ресурсами, а духовная сфера производит общечеловеческие ценности.
Общественные нормы
К нормам поведения человека в обществе относят:
Нормы поведения в обществе обязывают каждого человека действовать в соответствии с эталоном, образцом поведения.
Пример. В общественном транспорте необходимо пропускать пассажиров, которые хотят выйти из транспортного средства, и лишь потом самим в него заходить. При несоблюдении этой нормы возникнут столкновения между людьми, беспорядок.
Поощрение и наказание человека в обществе
Не всегда люди желают придерживаться установленных правил поведения в обществе, из-за этого существует система общественного одобрения правильного поведения и наказания за нарушение норм. Поведение соответствующие культурным, религиозным, моральным нормам обычно поощряется устным одобрением окружающих людей, грамотой, государственной наградой (например, орденом за героический поступок). Наказанием за несоблюдение правил поведения людей в обществе может быть общественное неодобрение, выговор, штраф.
Словарь
2. Капитал – это совокупность собственности (материальной, интеллектуальной) используемой для получения прибыли.
Обществознание 7 класс учебник Боголюбов итоговое повторение глава 1
Вопросы для итогового повторения к главе 1
Страница 152
Вопрос 1. Что значит жить по правилам?
Жить по правилам означает вести нормальный образ жизни, не нарушая при этом установленных государством и обществом правил. В любом обществе существуют определенные нормы, которые регулируют действия людей. Если человек следует этим нормам, то он живет по правилам.
Вопрос 2. Какие правила существуют в обществе?
В обществе существуют разнообразные правила, но все они имеют общий смысл – регулирование поведение человека. Общественные нормы по-другому называются социальными нормами. Они разделяются на несколько видов:
Вопрос 3. Что такое права человека? Где проходит граница прав человека?
Права человека – это возможность совершать какие-либо действия для поддержания нормальных условий жизнедеятельности. Каждый гражданин с рождения имеет неотчуждаемые права, например, право на жизнь, на семью, на жилище, на образование.
Граница прав человека проходит там, где начинается право другого. Права, данные гражданину, не должны нарушать общественного порядка и личную жизнь других граждан.
Вопрос 4. Какие группы прав существуют?
Существует 4 группы прав:
Вопрос 5. Как права человека связаны с обязанностями?
У каждого человека есть не только права, но и обязанности. Они закреплены в тех же нормативно-правовых актах, что и права. Права и обязанности не могут существовать друг без друга: если убрать что-то одно, то не будет действовать и другое.
В качестве примера будет приведена ситуация. Человек заболел и решил отправиться на прием к доктору, ведь он имеет полное право на получение медицинской помощи. А в этот день медицинский работник решил не идти на работу, а остаться поспать подольше.
Таким образом, не была выполнена обязанность одного человека, в результате чего другой не смог реализовать свое право.
Вопрос 6. Почему важно соблюдать законы?
Законы важно соблюдать для того, чтобы устанавливать и поддерживать порядок в обществе. Отсутствие законов грозит бедами, войнами и другими страшными последствиями. Если человек не будет соблюдать закон, то он будет действовать только в личных интересах. Из-за этого пострадает другой гражданин, и нормальная жизнь в обществе будет невозможна.
Вопрос 7. В чем состоит воинский долг? Как можно подготовиться к его исполнению?
Воинский долг – это обязанность гражданина поступить на срочную службу и придти на помощь своему Отечеству во время военных действий.
Для того чтобы подготовиться к его исполнению, нужно сначала хорошо учиться в школе, развивать в себе физические навыки и стойкий характер, а затем по достижении 18 лет пройти комиссию в военкомате и отправиться на службу.
Вопрос 8. Что такое дисциплина?
Дисциплина – это порядок поведения людей, который соответствует установленным в обществе нормам права и морали. Дисциплина может быть обязательной и специальной. Обязательная дисциплина включает в себя правила, которые должен соблюдать каждый гражданин. Специальная же подразделяется на несколько более узких разновидностей, характерных для определенной организации, например, воинская, школьная, трудовая.
Вопрос 9. Какое поведение называют правомерным, а какое – противоправным?
Поведение называется правомерным только в том случае, если оно соответствует всем нормам права и морали, установленным в обществе.
Противоправное поведение – это такое поведение, которое нарушает права и свободы других граждан, а так же общественные законы.
Вопрос 10. Как закон охраняет справедливость?
Закон встает на охрану справедливости. Справедливость – это такое положение в обществе, при котором все равны друг перед другом, и каждый получает то, что заслужил.
По закону все люди считаются равными перед судом. Каждый гражданин имеет ряд обязанностей и прав, которые одинаковы для всех. Таким образом закон позволяет устанавливать и сохранять справедливость в обществе.
Вопрос 11. Какие задачи стоят перед правоохранительными органами?
На территории Российской Федерации выделяют 5 основных видов правоохранительных органов, перед каждым из которых стоят определенные задачи:
Несмотря на разнообразие задач, перед каждым правоохранительным органом стоит главная цель – защитить права и свободы человека.
Презентация «Что такое общество» 7 класс
Код для использования на сайте:
Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт
Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях
После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.
Подписи к слайдам:
ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕСТВО?
Человек — животное общественное.
Сенека, римский философ (4 г. до н. э. — 65 г. н. э.)
Человек — часть природы. Он стоит на вершине ее развития, представляя особый вид, который получил название Homo sapiens, что с латинского языка переводится как «человек разумный».
Биологическая информация зафиксирована в виде ДНК.
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Человек отличается от животного: речью, сознанием, способностью производить орудия труда и творческой активностью = наследуются не речь, мышление, действия, а лишь потенциальная возможность, освоение происходит в течение всей жизни в индивида.
Клод Моне «Сад в цветах»
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Человек не может обрести без влияния общества многих своих физических и психических способностей (например, умения говорить, ходить прямо и др.).
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Любой человек с момента своего рождения попадает в социальную среду, где свою роль играют присущие ей традиции, обычаи, ценности. Они определяют тот вектор, ориентируясь на который, человек строит свою дальнейшую жизнь.
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Связь между обществом в целом и людьми, которые его составляют, имеет двусторонний характер. Во все времена из общей массы людей выделялись великие личности, которые существенно влиял и на ход общественного развития.
Первый борец за гражданские нрава афроамериканцев в США, Мартин Лютер Кинг
Жан Анри Дюнан — организатор Международного Красного Креста (1863 г.)
ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Чем известны эти люди?
Нам известны различные групповые объединения животных — стаи, табуны, стада. Звери могут обмениваться информацией, оказывать друг другу помощь и обучать потомство.
Однако только человек способен создать коллектив,
который мы называем обществом. В составе общества люди приспосабливаются к природе и стараются развивать ее полезные свойства в выгодном для себя направлении.
Человек постоянно познает окружающий мир и изобретает что-то новое. Благодаря этому из человеческое общество непрерывно изменяется и движется вперед в своем развитии.
Возьмемся за руки, друзья,
Чтоб не пропасть поодиночке…
Эти слова из любимой песни ваших бабушек и дедушек справедливы для любого времени. Только в обществе человек может удовлетворять свои и общественные потребности
У человека есть физические материальные потребности (еда, одежда и жилище) – экономическая сфера жизни общества.
Все, что связано с личным общением, с различными объединениями людей и их взаимодействием, ученые относят к социальной сфере общественной жизни.
Для продолжения успешного развития общество выработало определенные правила, законы и средства для их исполнения, создало органы управления – политическая сфера общественной жизни.
Между сферами общественной жизни, людьми, их объединениями в обществе существуют различные взаимоотношения и взаимодействия. Наиболее устойчивые, повторяющиеся отношения между людьми и их объединениями в обществе называют общественными отношениями.
А) Объединение людей по интересам и деятельности
(спортивное общество «Спартак», общество книголюбов и др.)
Народный коллектив молодежный театр «Бенефис»
Б) Объединение людей по происхождению (дворянское общество, высшее общество, этнос и т.д.)
В) Конкретный этап в историческом развитии какого-либо народа или страны (первобытное общество, рабовладельческое общество и т.д.)
ОБЩЕСТВО —это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения
Общество изучается социальными науками — от латинского слова societas («общество»). Каждая из социальных наук — экономика, юриспруденция, политология, культурология, социология и др. изучает свою область общественной жизни.
Человек связан с обществом и без общества не может существовать. Значит, чтобы понять человека и себя, нам надо изучить общество.
Презентация на тему: «Общество и как оно устроено» 7 класс
Описание презентации по отдельным слайдам:
Цель урока познакомить учащихся с понятием общество, выделить его основные признаки, определить из чего состоит общество. УУД Предметные сформироватьцелостное представление об обществе и человеке,обосновных признаках общества Метапредметные Умениеобъяснять явления и процессы социальной действительности с научных позиций Личностные Направленность на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни. Воспитание гражданственности, интереса к предмету «обществознание»
Вспомним! Как жители древних Афин участвовали в общественной жизни? Какие группы существуют в обществе сегодня?
Давайте обсудим! Стр. учебника 8, читаем и отвечаем на вопросы Как вы думаете, какая сегодня тема урока? На какие вопросы нам предстоит ответить?
Общество и как оно устроено 7 класс
План 1.Общество- что это такое? 2.Как устроено общество 3.Общественные отношения
Общество- что это такое? Назовите свои ассоциации к слову «ОБЩЕСТВО»
Запишем! Общество в широком смысле Все человечество в прошлом настоящем и будущем; все население земли; Обособившееся от природы, но тесно с ней связанная часть мира В узком смысле Совокупность людей, объединённых для общения, совместной деятельности; Определенный этап исторического развития
Как устроено общество
На основе текста стр. 10 составь схему «Из чего состоит общество?»
Путешествие в прошлое Назовите СМИ древности? Как и когда появилась первая отечественная газета «Куранты»? Для кого предназначалась данная газета? Как называлась, когда появилась первая печатная газета в России?
вывод Что вы узнали на уроке? Что такое общество и из чего оно состоит? Таким образом, общество представляет собой сложно устроенное объединение людей, взаимодействующих и сосуществующих для достижения общих целей и удовлетворения общественных отношений.
Домашнее задание § 1 пункт 1-2стр.8-11, письменно из рубрики «в классе дома» №2
источники Учебник «Обществознание» 7 класс под ред. Боголюбова стр. 8-11 Картинка из картинки для презентации на тему общество
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Презентация разработана с учет ФГОС. На уроке разбирается тема «Общество и как оно устроено». Работа с параграфам 1.
На уроке ребята познакомятся что такое общество из чего оно состоит. выполнят ряд работ с учебником.
Цель урока:познакомить учащихся с понятием общество, выделить его основные признаки, определить из чего состоит общество.
сформировать целостное представление об обществе и человеке, об основных признаках общества
Умение объяснять явления и процессы социальной действительности с научных позиций
Воспитание гражданственности, интереса к предмету «обществознание»
Номер материала: ДБ-1292399
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
В России планируют создавать пространства для подростков
Время чтения: 2 минуты
Петербургский Политех создал отдельное меню для вегетарианцев в своих столовых
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
В России предложили учредить День семейного волонтерства
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Вопросы по обществознанию 7 класс учебник Боголюбов, Иванова, Городецкая параграф 1
Как жители древних Афин участвовали в общественной жизни?
Какие группы существуют в обществе сегодня?
В обществе существуют малые и большие группы. Малые, к примеру, – школьный класс, семья, бригада рабочих. Большие – страна/государство.
Какие особенности характерны для межличностных отношений?
Ученик 7 класса Николай, отвечая на вопрос, как устроено общество, утверждал, что оно представляет собой объединение отдельных людей. Его одноклассница Алла с ним не согласилась: «А как же Робинзон Крузо, который провёл долгое время на необитаемом острове и выжил там в одиночестве?» Что бы ты возразил ребятам? С кем из них ты согласен?
Вспомни, что тебе известно о больших и малых группах в обществе.
Важнейшими элементами социальной структуры общества являются социальные группы.
По критерию численности различают большие и малые социальные группы.
Для малой социальной группы характерны следующие черты:
– небольшое число людей, входящих в состав группы (от 2-3 до 20-30 человек);
– непосредственные контакты между членами группы, межличностное взаимодействие;
– распределение функций и социальных ролей среди членов группы;
– общность целей деятельности;
– общность интересов, ценностных установок, обычаев и традиций, стереотипов поведения;
– устойчивость во времени.
Примеры малых групп: семья, производственная бригада, компания друзей, школьный класс.
Большая социальная группа характеризуется следующими признаками:
– одинаковое положение членов группы в структуре общества;
– отсутствие прямых контактов между членами группы.
Примеры больших социальных групп: сословия, классы, социальные слои, этнические общности, возрастные группы (молодежь, пенсионеры), профессиональные группы (научное сообщество).
1. Перечисли основные признаки общества.
Основные признаки, характеризующие общество:
3. способность производить и воспроизводить высокую интенсивность связей и отношений
4. автономность и высокий уровень саморегуляции
5. большая интегрирующая сила, которая способствует социализации новых поколений людей.
2. Из каких элементов состоит общество?
3. В какие общности ты входишь как член общества?
4. Что такое общественные отношения?