Беседа что нам осень принесла в доу

Беседа с детьми средней группы «Что нам осень принесла»

Беседа что нам осень принесла в доу. 2fdd9e1eb5779028316ca4cd224ed33a. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-2fdd9e1eb5779028316ca4cd224ed33a. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка 2fdd9e1eb5779028316ca4cd224ed33a. Елена Лакетко
Беседа с детьми средней группы «Что нам осень принесла»

Образовательная область «Познавательное развитие».

Тема: Беседа «Что нам осень принесла»

Воспитательная:воспитывать навыки и общения: не перебивать рассказывающего.

Развивающая: расширять кругозор детей о последовательности выращивания овощных культур, способах их сохранения на зиму.

Образовательная: Расширять представления детей об овоща и фруктах. Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Дать представления о пользе природных витаминов.

Речевая: побуждать детей вступать в диалог с воспитателем, обогащать словарный запас детей.Активизация: овощи, фрукты, витамины

Материал и оборудование: м/медийная установка, видеоролик, муляжи овощей и фруктов, корзинки 2 шт, овощи и фрукты порезанные для игры «угадай на вкус». Шаблоны – банки, шаблоны овощей и фруктов, клей.

Предварительная работа: наблюдения в огороде детского сада

Содержание организованной образовательной деятельности:

При помощи мультимедийной презентации моделирую ситуацию прихода в гости персонажа Незнайки

Дети помогают Незнайке отгадать загадки про репку, огурец, аргументируя свои выражения.

Закрепление обобщающих слов: овощи, фрукты.

Дидактическая игра «Собери урожай».Задание: классифицировать овощи и фрукты (разложить по разным картинкам)

Объяснение нового материала:

Незнайка не знает как растут овощи. Как поможем Незнайке?

Поощряю желание детей рассказать ему как растут овощи.

Слайды М/Медийной презентации «Как вырастить овощи» поясняют дети, если дети затрудняются, воспитатель при помощи наводящих вопросов поискового характера помогает детям

Динамическая пауза по выбору воспитателя

Видеоролик «Как заготавливают фрукты и овощи на зиму»

Предложить «законсервировать» овощи и фрукты в банки

Задание выполняется аппликативно, дети по желанию объединяются в пары или индивидуально. по выбору детей.

-Кому мы сегодня помогали? Нам удалось, как вы думаете?

Незнайка благодарит ребят

Дидактическая игра «Угадай на вкус»

Прикреплённые файлы:

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 664721 1525201695. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 664721 1525201695. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 664721 1525201695.Беседа с детьми средней группы «Что такое живое и неживое и для чего оно нам?» Беседа: «Что такое живое и не живое и для чего оно нам?» Цель: Закрепить знания детей о живой и не живой природе. Задачи: Совершенствовать.

Интегрированное занятие по познавательно-речевому развитию в средней группе в соответствии ФГОС до «Что нам осень принесла?» Интегрированное занятие по познавательно – речевому развитию в средней группе в соответствии ФГОС ДО. Тема : «Что нам осень принесла?» Цель.

Календарное планирование в средней группе «Что ты осень, нам в подарок принесла?» Тема недели: «Что ты осень, нам в подарок принесла?»Цель: расширять представления детей о растительности в период осени, знакомство.

Конспект НОД в средней группе «Что нам осень принесла?» Тема: «Что нам осень принесла». Интегрируемые образовательные области: «познавательное развитие», «социально-коммуникативное развитие».

Конспект НОД во второй младшей группе «Вот и осень к нам пришла! Что она нам принесла?» Конспект НОД во 2 младшей группе «Вот и осень к нам пришла, что она нам принесла». Цель: Формировать представления детей об осени и осенних.

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Что нам осень принесла?» Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Что нам осень принесла?» Задачи: расширить представление детей об.

Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Что нам осень принесла?» Цель: закреплять знания детей о характерных признаках осени, умение самостоятельно находить их; уточнить представления детей об изменениях,.

Развлечение «Что нам Осень принесла» для детей разновозрастной группы. Цель: воспитывать у детей интерес и любовь к русскому народному творчеству, знакомить с разными видами игрового и потешного фольклора. Задачи:.

Сценарий осеннего утренника в средней группе ДОУ «Что нам осень принесла» «ЧТО НАМ ОСЕНЬ ПРИНЕСЛА.» ОСЕННИЙ УТРЕННИК В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ. Дети под музыку вбегаю в зал, присаживаются на стульчики. ВЕД. Здравствуйте,.

Источник

Конспект занятия «Что нам осень принесла»

Беседа что нам осень принесла в доу. 9e37263bf13b42da81d672118975179f. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-9e37263bf13b42da81d672118975179f. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка 9e37263bf13b42da81d672118975179f. Александра Федосеева
Конспект занятия «Что нам осень принесла»

Цель: расширить представления детей о характерных признаках осени.

Закреплять знания о сезонных изменениях в природе.

Развивать речь, расширять и активизировать словарь по теме «Осень».

Расширять представление об овощах и фруктах.

Дать представление о пользе природных витаминов.

Закреплять умение отгадывать загадки.

Способствовать развитию любознательности и мышления, мелкой моторики.

Воспитывать интерес и бережное отношение к природе.

Оборудование: муляжи овощей и фруктов, 2 корзины, иллюстрации с изображением осенних пейзажей, иллюстрации с изображением сезонных овощей и фруктов, 2 кастрюли, 2 фартука, 2 поварских колпака.

Ход занятия.

— Мы солнцу скажем: «Здравствуй!»

Мы скажем небу: «Здравствуй!»

Пусть будет мир прекрасным!

И даже в день ненастный

Ему желаем счастья, любви и красоты!

— Ребята, продолжите стихотворение

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года… (осенью зовется)

— Ребята, а какой бывает осень? (Ответы детей)

— Правильно осень может золотой, дождливой, холодной или теплой. А еще осень можно назвать урожайной и щедрой. Она приносит всем много даров. Деревья она одаривает золотыми и багряными нарядами, шустрых белок – шишками и желудями, ежей – грибами, зайцам дарит белую шубку взамен серой.

— Давайте ненадолго превратимся в зайчиков, гуляющих по осеннему лесу.

Физкультминутка «Вышел зайчик погулять»

Вышел зайчик погулять.

Начал ветер утихать. (Ходьба на месте.)

Вот он скачет вниз по склону,

Забегает в лес зелёный.

И несётся меж стволов,

Средь травы, цветов, кустов. (Прыжки на месте.)

Зайка маленький устал.

Хочет спрятаться в кустах. (Ходьба на месте.)

Замер зайчик средь травы

А теперь замрем и мы! (Дети садятся.)

— Про нас щедрая осень тоже не забыла и принесла нам корзины с дарами. Дары эти вкусные, да полезные. Чтобы из корзины их достать, надо нам загадки отгадать.

1. Растут на грядке зеленые ветки, а на них красные детки (помидор)

2. Кто играет в прятки на осенней грядке?

3. И зелен, и густ, на грядке вырос куст.

Покопай немножко: под кустом … (Картошка)

4. В золотой одёжке дед.

Ни одной застёжки нет.

Тронешь, дух пойдёт в глаза,

Сразу катится слеза.

И натерпишься с ним мук…

Чистим мы полезный (лук)

Ребята, как назвать одним словом все, что лежало в первой корзине? (Ответы детей)

— Правильно, помидор, огурец, лук, капуста и картошка – овощи. Какие овощи вы еще знаете? (Ответы детей)

В огород пойдем, урожай соберем. (ходьба на месте)

Мы морковки натаскаем, («таскают»)

И картошки накопаем, («копают»)

Срежем мы кочан капусты, («срезают»)

Круглый, сочный, очень вкусный, (показывают круги руками)

Щавеля нарвем немножко («рвут»)

И вернёмся по дорожке. (ходьба на месте

— Чтоб здоровым, сильным быть,

Все, без исключенья,

В этом нет сомненья!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из них вкуснее,

— Ребята, а где растут овощи? (Ответы детей)

— Правильно, овощи растут в огороде на грядках. А что растет в саду?

— А сейчас мы посмотрим, что во второй корзине. Здесь как раз фрукты и ягоды. Давайте назовем их. (Ответы детей)

Сок из яблок – яблочный

Сок из моркови – морковный

Сок из сливы – сливовый

Сок из капусты – капустный

Воспитатель перемешивает, лежащие на столе овощи и фрукты, вызывает двух детей и предлагает одному ребенку сварить компот, а другому – овощной суп. Дети одевают фартуки и колпаки и начинают «готовить». Игра повторяется дважды.

— Ребята, вы замечательно справились с заданием. А какие еще блюда можно приготовить из овощей и фруктов? (Ответы детей)

— Овощи и фрукты – полезные продукты! В них природные витамины, которые очень полезны и взрослым и детям.

— Ребята, вы молодцы! Я очень довольна тем, как вы быстро и правильно отвечали на все вопросы, хорошо выполняли задания. А что нового и интересного вы сегодня узнали?

Щедрая осень знает, что всем, и взрослым и детям, необходимы природные витамины, поэтому она просила меня каждого из вас угостить этими ароматными, сочными яблочками.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 151794 1607626404. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 151794 1607626404. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 151794 1607626404.Конспект занятия кружка по народоведению с детьми старшей группы «Что нам осень принесла» Цель: Обобщить знания детей о народных названиях осенних месяцев, их особенностях, с чем раньше в народе ассоциировался каждый из них.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 364137 1445523770. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 364137 1445523770. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 364137 1445523770.Фотоотчёт «Осень, осень пришла. Что ты нам принесла?» «Прекрасная пора, очей очарованье. «Нельзя не согласиться с поэтом А. С. Пушкиным. Осень прекрасное время года, самая яркая и неповторимая.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 411055 1477836411. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 411055 1477836411. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 411055 1477836411.Фотоотчет: «Что нам осень принесла?» Фотоотчет: «Что нам осень принесла?» В нашем детском саду прошла тематическая неделя: » Золотая осень. » Мы с детьми изготавливали различные.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 189776 1605428352. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 189776 1605428352. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 189776 1605428352.Фотоотчёт «Что нам осень принесла?» в старшей группе Наступила золотая осень и листопад раскидал везде разноцветные листья с разных деревьев. Мы с детьми и родителями приняли решение украсить.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 1422729 1630943159. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 1422729 1630943159. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 1422729 1630943159.Конспект НОД по ознакомлению с природой «Что нам осень принесла» в средней группе Цель: Расширять представление детей об овощах и фруктах. Закреплять знания о сезонных изменениях в природе. Дать представление о пользе.

Источник

Конспект занятия по окружающиму миру в средней группе «Что нам осень принесла?»

Беседа что нам осень принесла в доу. daa64fc0ae443259f270de789fa8e66b. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-daa64fc0ae443259f270de789fa8e66b. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка daa64fc0ae443259f270de789fa8e66b. Ольга
Конспект занятия по окружающиму миру в средней группе «Что нам осень принесла?»

«Что нам осень принесла

Ознакомление с окружающим миром.

средней группе)

Составила и подготовила:

Воспитатель: Баранова О. В.

Цель:обобщить знания детей по теме: «Что нам осень принесла

— расширять знания об овощах (название овощей);

— формировать у детей находить сходства и различия овощей по нескольким признакам;

— развивать связную речь;

— формировать умения образовывать прилагательные от существительных;

— развивать зрительное восприятие, зрительную память.

— пополнять и активизировать словарь.

— воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование:— мультимедийная приставка с презентацией по теме: «Что нам осень принесла

— муляжи овощей (картошка, капуста, морковь, свекла);

— листы бумаги с изображением геометрических фигур;

Ход занятия:

Орг.Момент: Звучит музыка и на экране появилась картинка с изображением огород.

Хозяйка однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла:

Картошку, капусту, морковку,

Горох, петрушку и свёклу – Ох!

— А кто может вспомнить?

— Что принесла хозяйка с базара? (картошку, морковку, горох, петрушку, свёклу).

— А как одним словом это можно назвать? (Овощи).

— Где растут овощи? (на огороде, на грядке).

— Когда убирают овощи? (Осенью).

Воспитатель: Для вас я приготовила загадки, а вы попробуйте их отгадать о каком овощи идёт речь.

Как у бабушки на грядке

Вырос овощ очень сладкий,

Кто быстрей сгрызет

Овощ круглый и сочный,

Надул красные щечки.

Сидит себе на грядке,

С людьми играет в прятки,

— Ребята, какие овощи изображены на картинках.

— Дети называют овощи: морковка, огурец, свёкла, помидор, капуста, лук!

На экране убирается один овощ.

— Ребята, а теперь скажите, какой овощ пропал?

Ответ детей: помидор.

Игра «Чудесный мешочек»

В огород сейчас пойдем

Овощей там наберем (дети шагают на месте)

Раз, два, три, четыре, пять (хлопают в ладоши)

Что мы будем собирать?

Картошку, морковку, (загибают пальцы)

Низко к грядке нагибались (наклоняются)

Весь собрали урожай (выпрямляются и, показывая перед собой, разводят руки в стороны).

Вот он, видишь? Получай! (показывая перед собой, протягивают вперед ладони рук).

— Хозяйка прислала нам письмо, посмотрим что там?

— Ребята да посмотрим.

Воспитатель: показывает листочки на которых изображены (круг, треугольник, прямоугольник).

— Как одним словом называются эти фигуры? (Геометрические фигуры).

— Некоторые овощи похожи на эти геометрические фигуры.

Воспитатель: ребята поиграем с пальчиками.

Карандаш в руках катаю, Прокатывать карандаш между большим

Между пальчиков верчу. пальцем и поочередно всеми остальными.

Непременно каждый пальчик

Быть послушным научу!

— Ребята! давайте с помощью цветных карандашей превратим геометрические фигуры в овощи.

— А скажите,про какие овощи можно сказать:

Ответ детей: (помидор, лук).

Воспитатель: Молодцы ребята.

Ребята берут карандаши.

Воспитатель: показывает детям как правильно держать карандаш и листок.

Воспитатель: Ребята отправим хозяйке наши рисунки!

Ответ детей: да отправим!

— Так что же принесла с базара хозяйка? (Овощи).

Воспитатель: ребята, хозяйка нам ещё посылку прислала?

Воспитатель: ребята посмотрим, что прислала нам хозяйка!

А в посылке угощение!

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 341825 1509171686. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 341825 1509171686. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 341825 1509171686.Фотоочёт «Что нам осень принесла?» Злой осенний ветерок У куста сорвал листок. Долго с листиком вертелся. Над деревьями кружил, А потом мне на колени Желтый листик положил.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 963990 1508851945. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 963990 1508851945. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 963990 1508851945.Фотоотчет «Что нам осень принесла» В этом месяце мы делали поделки из природного материала, создали уголок дежурств, делали коллективную работу по ПДД и заслужили.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 553946 1508156200. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 553946 1508156200. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 553946 1508156200.Фотоотчет конкурса поделок из природного материала «Что нам осень принесла?» в младшей группе В нашем детском саду прошел конкурс поделок из природного материала, где дети младшей группы вместе с родителями изготовили удивительные.

Беседа что нам осень принесла в доу. detsad 403148 1505586801. Беседа что нам осень принесла в доу фото. Беседа что нам осень принесла в доу-detsad 403148 1505586801. картинка Беседа что нам осень принесла в доу. картинка detsad 403148 1505586801.Фотоотчет о выставке семейных работ в средней группе «Что нам осень принесла» Каждый год в нашем детском саду проходит выставка семейных творческих работ «Что нам осень принесла» Осень – самое замечательное время для.

Конспект НОД по ознакомлению с миром природы «Что нам осень принесла?» Конспект НОД Возрастная группа: средняя. Ознакомление с миром природы Тема: «Что нам осень принесла?» Задачи: Образовательные: расширять.

Осеннее развлечение во второй младшей группе «Что нам осень принесла?» Осеннее развлечение во 2-й младшей группе «Что нам осень принесла?» Цели: формирование у дошкольников воображения, мыслительной деятельности,.

Сценарий осеннего праздника во второй младшей группе «Что нам осень принесла?» Дети входят в зал с осенним листком на ладошке. Звучит музыка. (1) Воспитатель: Желтый листик на ладони Был когда-то он зеленый, К нам в.

Источник

Конспект занятия в средней группе детского сада «Что нам осень принесла?»

Цель: Расширять представление детей об овощах и фруктах;

Закреплять знания о сезонных изменениях в природе;

Дать представление о пользе природных витаминов.

Оборудование: картины с изображением сада и огорода, корзина с фруктами и овощами, сделанные из картона банки, овощи и фрукты.

Предварительная работа: разучивание стихов об осени, овощах и фруктах;лепка и аппликация на тему: «фрукты и овощи».

Персонаж: Осень

Ход занятия:

Ведущая: Послушайте, ребята, загадку и попробуйте еёотгадать:

Утром мы во двор Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят,

И летят, летят, летят…

— Когда это бывает? (Осенью). Ребята какие изменения происходят с приходом осени? (листья меняют свой цвет, часто идут дожди, на полях, огородах, в садах собирают урожай и т. д.)

Под музыку «Здравствуй осень» входит волшебная героиня.

Осень: Здравствуйте, ребята. Наверное вы уже догадались, кто я? (Осень). Какое время года я сменяю? (лето)

Воспитатель: Здравствуй Осень! Мы тебя все ждали, и ребята для тебя приготовили стихи.

1 ребёнок: Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета.

Затерялось где-то лето.

2 ребёнок: Ходит осень в нашем парке

Дарит осень всем подарки

Фартук розовый – осине,

Зонтик жёлтый – тополям,

Фрукты осень дарит нам.

Осень: Какие молодцы! А я то же пришла не с пустыми руками. (достаёт корзинку с овощами и фруктами)

Игра «Отгадай, что загадала»

Этот вкусный, жёлтый плод

Прям из Африки плывёт,

Обезьянкам в зоопарке

Пищу целый год даёт. (банан)

Он похож на апельсин,

С грубой кожей, сочный.

Недостаток есть один –

Кислый он уж очень… (лимон)

Этот фрукт как неваляшка,

Одет в жёлтую рубашку.

В саду покой нарушив,

С дерева сорвалась … (груша)

Само оно с кулачок,

Имеет красный бочок,

А откусишь – сладко. (яблоко)

Ведущий: Ребята, как одним словом можно назвать все эти предметы? (фрукты) Где растут фрукты? (на деревьях, в садах)

Сидит бабушка на грядках,

Вся она в заплатках,

А заплатку оторвёшь –

Заплачешь и уйдёшь. (лук)

Кто очень любит щи

Меня в них отыщи. (капуста)

Расту в земле на грядке я,

Красная, длинная, сладкая. (морковь)

На грядке длинный и зелёный,

А в банке жёлтый и солёный. (огурец)

Как на нашей грядке

К осени краснеют. (помидор)

Ведущий: А как эти предметы можно назвать одним словом? (овощи) Где растут овощи? (на грядках, в огороде)

Осень: Я предлагаю выполнить весёлую зарядку. Физкультурная минутка «Убираем огород»

Много там чего растёт.

И капуста, и морковь и весёленький горох.

Тыква, ягода, картошка.

Соберём всё понемножку.

Осень: А теперь, ребята, мне пора идти, ведь у меня ещё очень много дел до прихода зимы. (дети прощаются с Осенью)

Ведущий: Ребята Осень принесла нам очень много фруктов и овощей. Они не только вкусные, но и очень полезные. Какую пользу нам дают фрукты и овощи? (витамины) Правильно, в них содержится много витамин так необходимых для нашего организма. Для жизни и здоровья нужно есть большое количество овощей, фруктов, пить соки. Витамины – это вещества,которые содержатся в овощах и фруктах: они полезны для организма человека.

Витамин А – (капуста, морковь, помидор). Если вы хотите хорошо расти, хорошо видеть и иметь крепкие зубы.

Витамин В – (свёкла, яблоки, редис, зелень). Если вы хотите быть сильными, иметь хороший аппетит и не огорчатся по пустякам.

Витамин С – (лимон, лук, смородина). Если вы хотите реже болеть, быть бодрыми.

А как можно сохранить полезные свойства овощей и фруктов в зимнее время года? (их консервируют в банках, бочках и т. д.)

Игра «Разложи по банкам»

(на доске 2 банки из картона: в первую дети складывают овощи, во вторую – фрукты).

— Ребята, скажите о чём мы сегодня на занятии беседовали? (об осени, и что она нам принесла).

— И что же осень нам принесла? (прохладу, яркие краски, много овощей и фруктов).

Конспект интегрированного занятия в средней группе детского сада «Путешествие в страну гномов» Тема: «Путешествие в страну гномов» Цель: Обобщить и закрепить знания детей по следующим образовательным облас тям: развитие речи, познание,.

Конспект комплексного занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада «В гости к весне» Образовательная область: Творчество + коммуникация. Раздел: Рисование + развитие речи. Тема: «В гости к весне» Цель: Рассказать о приметах.

Конспект логоритмического занятия «Муха-Цокотуха» в средней логопедической группе детского сада Занятие по логоритмике в средней логопедической группе. Тема: «Муха-Цокотуха». Цели: 1. Учить детей двигаться под музыку, упражняться в.

Конспект НОД для средней группы детского сада на тему «Осень» Тема: “Осень” Задачи: 1. Активизировать использование в речи названий цветов 2. Учить отвечать на вопросы полными ответами; 3. Учить согласовывать.

Конспект открытого интегрированного занятия в средней группе детского сада «Как Матрешке помогали, Мы наряд ей рисовали…» Цель занятия: • Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой через интеграцию музыкального.

Конспект открытого занятия по математике в средней группе детского сада Конспект открытого занятия по математике в средней группе детского сада. Программное содержание: 1. Закрепить прямой и обратный счет в.

Конспект открытого занятия по математике в средней группе детского сада «Прямоугольник» Конспект открытого занятия по математике в средней группе детского сада. Тема: «Прямоугольник». 1) сформировать представление о прямоугольнике,.

Конспект открытого занятия в маломобильной группе: «Что нам осень принесла?» Конспект открытого занятия в маломобильной группе «Что нам осень принесла?» Конспект открытого занятия в маломобильной группе «Что нам осень.

Конспект комплексного занятия в средней группе детского сада «Зимний лес» Задачи: Образовательные: • актуализировать и расширить представления детей по теме «зимний лес» (каких животных и птиц можно встретить.

«Осень». Конспект занятия учителя-дефектолога (тифлопедагога) в средней группе детского сада Конспект открытого занятия по Развитию восприятия глубины пространства. Средняя группа. Форма организацции: подгрупповая Выполнила:Ромашова.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *