Берись зато к чему ты сроден
Скворец
У всякого талант есть свой;
Но часто, на успех прельщаяся чужой,
Хватается за то иной,
В чем он совсем не годен.
А мой совет такой:
Берись за то, к чему ты сроден,
Коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец.
Какой-то смолоду Скворец
Так петь щегленком научился,
Как будто бы щегленком сам родился.
Игривым голоском весь лес он веселил,
И всякий Скворушку хвалил.
Иной бы был такой доволен частью;
Но Скворушка услышь, что хвалят соловья, —
А Скворушка завистлив был, к несчастью, —
И думает: «Постойте же, друзья,
Спою не хуже я
И соловьиным ладом».
И подлинно запел,
Да только лишь совсем особым складом:
То он пищал, то он хрипел,
То верещал козленком,
То непутем
Мяукал он котенком;
И, словом, разогнал всех птиц своим пеньем.
Мой милый Скворушка, ну что за прибыль в том?
Пой лучше хорошо щегленком,
Чем дурно соловьем.
Да в своем деле надо быть профи, а не пытаться прыгнуть выше головы. Жаль только в басне не говориться, как найти свое собственное дело и свой истинный талант….. Но это видимо другая басня.
Мораль басни «Скворец» Крылова, анализ, суть, смысл
Портрет И. А. Крылова. Художник И. Е. Эггинк |
Басня «Скворец» Крылова была впервые опубликована в сборнике «Новые басни» в 1816 г. (ч. IV). Время создания произведения неизвестно.
В этой статье представлены материалы о морали басни «Скворец» Крылова: анализ, суть, смысл произведения и т.д.
Смотрите: Все материалы по басням Крылова
Мораль басни «Скворец» Крылова (анализ, суть, смысл)
В широком смысле эту басню можно трактовать и так: оставайтесь самими собой и не пытайтесь казаться кем-то другим.
Сам Крылов поясняет мораль басни в ее первых строках:
Коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец.»
«Желание быть и казаться не тем, что есть. нередко кончается неудачей, а иногда и гибелью. («Скворец»).
Подражание только тогда и приводит к хорогим результатам, когда оно предпринимается не из зависти только и пустого тщеславия, а ради самого дела, и при том бесспорно хорошего. « (Д. И. Тихомиров, «Избранные басни И. А. Крылова для школ и народа» под редакцией Д. И. Тихомирова, Москва, типография М. Г. Волчанинова, 1895 г.)
Это были материалы о морали басни «Скворец» Крылова: анализ, суть, смысл произведения и т.д.
Детский час
для детей и родителей
Басня по фразе «Берись за то, к чему ты сроден…». Читать и слушать
Басня – компактное произведение нравоучительного плана, главной особенностью которого является иносказательное изображение людей и их поступков. Басня, мораль которой звучит так: «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец» – о наболевшем, о том, как не переоценить свои возможности и найти гармонию в своих трудовых буднях.
Слушать басню (читает автор)
Басня «Волк и школа пения»
Автор басни: Ирис Ревю
Однажды Волк, прознав про школу пенья,
Решил учиться поступить.
— Хочу я петь, есть у меня стремленье,
— Не всю же жизнь в лесу по-волчьи выть.
Прилежно Серый посещал уроки,
Он выучил и «до» и «ля».
И в самые коротенькие сроки,
Решил, что будет петь не хуже Соловья.
Уж лучше бы охотился, как прежде,
Чем песни в глухомани петь,
Заслышав голос сей невежды,
Все успевали убежать и улететь.
***
У каждого, конечно, дар есть свой,
Позарившись нередко на успех чужой,
Горит желанием иной,
К делам, к которым он не годен.
А, в общем-то, друг мой,
«Берись за то, к чему ты сроден,
Коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец».
Все мы знаем, что успех дела во многом определяется его удачным окончанием. Волк, решив, что голос ему от природы был дан (умел же он выть!), а значит, стоит только наскоро поучиться, и можно запеть не хуже Соловья. Но проблема-то в том, что все мы разные. Один умеет великолепно петь, и у него от природы прекрасный голос, другой – танцевать, третий – рисовать… Невозможно всем петь, «заливаясь соловьём». Каждый из нас, по-своему хорош. Нельзя всех причесать под одну гребёнку. Да и не к чему это. Каждому при рождении дано какое-либо своё умение.
Что хорошо умеет делать Серый? Он – отличный хищник. Уж лучше бы и занимался этим делом. Ан нет! Хочу петь, хорошо ещё что, не танцевать, как попрыгунья Стрекоза.
Что получилось у нас в басне? Мало того, что Волк своим страшным пением распугал всё живое вокруг, все стремились поскорее «убежать и улететь», заслышав неприятные звуки, так произошёл ещё один казус, о котором также стоит сказать. Волк – хищник, он приближается к своей жертве незаметно, крадётся, издалека высматривая свою добычу. А у нас Волк – певец, он оглашает весь лес своим страшным «тра-ля-ля». Все заблаговременно успевают спрятаться и, в результате, не попадаются на глаза Волку. Хищник остаётся без добычи, голодным. Вот к чему привело желание Серого заниматься не своим делом, а «заливаться Соловьём».
Золотые слова «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец», написанные баснописцем всех времён Иваном Андреевичем Крыловым, актуальны и в наши дни, (как, собственно говоря, и другие его «премудрости»). К ним, безусловно, стоит прислушаться.
Более того. Когда что-то не ладится, и нет ответа на поставленный вопрос, может, стоит перечитать басни Крылова? Ведь это, собственно говоря, кладезь мудрых мыслей, глядишь, и в них найдётся ответ на нужный вопрос.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Скворец (У всякого талант есть свой…)
У всякого талант есть свой.
Но часто, на успех прельщался чужой,
Хватается за то иной,
В чем он совсем не годен
Берись за то, к чему ты сроден,
Коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец.
Какой-то смолоду Скворец
Так петь щегленком научился,
Как будто бы щегленком сам родился.
Игривым голоском весь лес он веселил,
И всякий Скворушку хвалил.
Иной бы был такой доволен частью;
И думает: «Постойте же, друзья,
И соловьиным ладом».
Да только лишь совсем особым складом:
То он пищал, то он хрипел,
То верещал козленком,
Мяукал он котенком;
И, словом, разогнал всех птиц своим пеньём.
Мой милый Скворушка, ну, что за прибыль в том?
Пой лучше хорошо щегленком,
Чем дурно соловьем.
Басня Крылова Скворец
Мораль басни Крылова Скворец
Пой лучше хорошо щегленком,
Чем дурно соловьем.
Анализ басни Скворец
Делай то, что умеешь делать отлично и никогда не завидуй чужому успеху и таланту. Именно к этому сводится мораль басни «Скворец».
Главный герой произведения, безусловно, талантлив и самоуверен, но уж слишком он себялюбив и, к тому же, совершенно не терпит критики и конкуренции. Взявшись подражать соловью, он в этом не преуспел, а лишь распугал всех своих почитателей. А если бы занимался тем делом, которое у него действительно хорошо получается, то и зрители бы не разбежались, и слава была бы.
«Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец»
Менеджмент как функция управления, вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных организациях. Умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения людей. Результат, которого стремиться добиться организация.
Рубрика | Менеджмент и трудовые отношения |
Вид | эссе |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.10.2020 |
Размер файла | 13,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования
«Финансовый университет при Правительстве РФ»
Пермский филиал Финуниверситета
По дисциплине: Менеджмент
«Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец»
менеджмент управление руководство
студентка Попова Анна Михайловна
Преподаватель Останина Людмила Ивановна
Все мы знаем, что успех дела во многом определяется его удачным окончанием. Но проблема-то в том, что все мы разные. Каждый из нас, по-своему хорош. Каждому при рождении дано какое-либо своё умение.
Золотые слова «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец», написанные баснописцем всех времён Иваном Андреевичем Крыловым, актуальны и в наши. К ним, безусловно, стоит прислушаться.
Термин «менеджмент», по сути, является аналогом термина «управление», а их синонимами являются термины «домоводство», «обеспечение», «навигация», «представительство», «заказчик», «поручитель».
Деятельность любой организации, как в период кризиса, так и после него требует управления, без которого невозможно не только ее эффективное функционирование и развитие, но и само существование.
Я считаю, что практическая роль менеджмента настолько велика, насколько это возможно и овладеть наукой менеджмента невозможно без изучения основных понятий и категорий данной науки.
Целью менеджмента является конечное состояние, желаемый результат, которого стремиться добиться любая организация.
Этот пример показывает, насколько важно иметь человеку цель, и как она может повлиять на будущую жизнь человека. Но чтобы достичь высокого уровня, надо четко знать свои функции и что под ними подразумевается.
В настоящее время трудно назвать более важную и многогранную сферу деятельности, чем менеджмент, от которого в значительной мере зависят и эффективность производства, и качество обслуживания населения.
Я согласна со словами, написанными баснописцем, Иваном Андреевичем Крыловым.
У каждого, конечно, дар есть свой,
Позарившись нередко на успех чужой,
Горит желанием иной,
К делам, к которым он не годен.
А, в общем-то, друг мой,
«Берись за то, к чему ты сроден,
Коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец».
Каждый в праве ставить перед собой цель и добиваться её. Управление является важной сферой в настоящее время.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Менеджмент как умение добиваться целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения людей. Особенности контроля с точки зрения функции менеджмента. Сущность системы регулирования и контроля. Пути совершенствования регулирования и контроля на предприятии.
реферат [59,4 K], добавлен 20.12.2014
Основные составляющие успеха предприятия в рыночных условиях. Общие подходы к управлению, направленному на успех. Методы административного управления. Материальная ответственность работника и работодателя. Применение мер дисциплинарного воздействия.
контрольная работа [26,7 K], добавлен 09.03.2012
Сущность, структура, функции и методы управления. Выявление роли и значения мотивации в реализации управленческой деятельности, рассмотрение методов, которые могут быть использованы для ее реализации. Мотивы поведения и их учет в процессе управления.
курсовая работа [38,4 K], добавлен 05.04.2014
Управление персоналом как вид деятельности по руководству людьми для достижения целей фирмы. Анализ системы управления персоналом в компании Twitter Inc. Атмосфера сотрудничества и оценка целесообразности инвестиций предприятия в собственную рабочую силу.
курсовая работа [36,3 K], добавлен 10.05.2014
Умение оценивать степень риска и управлять риском, чтобы добиваться более эффективных результатов на рынке. Риски и неопределённость на предприятии. Риск–менеджмент. Неопределённость, её содержание. Управление рисками. Методы управления. Банковские риски.
курсовая работа [58,7 K], добавлен 16.01.2008