вариант 2 10 класса приложение
Тест по информатике Программное обеспечение компьютера 10 класс
Тест по информатике Программное обеспечение компьютера 10 класс с ответами. Тест включает 5 заданий с выбором ответа.
1. Укажите названия операционных систем.
1) Linux
2) CorelDraw
3) Microsoft Access
4) MS DOS
5) Adobe Photoshop
2. Отметьте основные функции, выполняемые ОС современного компьютера.
1) управление устройствами, входящими в состав ПК
2) управление процессами, выполняемыми на ПК
3) предоставление интерфейса работы пользователю
4) организация работы с файлами
3. Отметьте все правильные высказывания о драйверах.
1) специальные программы, управляющие работой подключённых к компьютеру внешних (периферийных) устройств
2) обеспечивают диалог пользователя с компьютером на базе графического интерфейса
3) с их помощью осуществляется контроль за нормальным функционированием оборудования
4) осуществляющие сжатие программ и данных
5) обеспечивают реакцию на возникающие ошибки и аварийные ситуации
4. Установите соответствие между типами программного обеспечения и их назначениями
1) системные программы
2) системы программирования
3) прикладные программы
А) средства для разработки и отладки программ
Б) программы, предназначенные для решения определенного круга задач в различных областях человеческой деятельности
В) комплекс программ, обеспечивающих работу компьютера
5. Как называется инструмент для поиска ошибок в новой программе?
Ответы на тест по информатике Программное обеспечение компьютера 10 класс
1. 14
2. 1234
3. 135
4. 1В 2А 3Б
5. Отладчик
МЦКО по математике 10 класс 20 октября 2020 демоверсия задания и ответы
Диагностическая работа проводится 20 октября 2020 г. с целью определения уровня достижения обучающимися 10-х классов требований к результатам освоения основной образовательной программы по математике основного общего образования.
1. Условия проведения диагностической работы
При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение технологии независимой диагностики. Разрешается использовать линейку, не содержащую справочной информации; выдаваемые вместе с КИМ справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования. Диагностическая работа проводится в бланковой форме. Ответы на задания учащиеся указывают сначала в тексте работы, а затем записывают
в бланк тестирования.
2. Время выполнения работы
На выполнение работы отводится 90 минут.
3. Содержание и структура диагностической работы
Каждый вариант диагностической работы состоит из 16 заданий: 14 заданий с кратким ответом, 2 заданий с развёрнутым ответом. Содержание диагностической работы охватывает учебный материал курса математики основного общего образования.
Официальная демоверсия мцко (задания и ответы): Скачать в PDF
Решать демоверсию МЦКО онлайн на сайте:
Тест по информатике Прикладные программы для 10 класса
Тест по информатике Прикладные программы для 10 класса. Тест включает 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
1 вариант
1. Согласованную работу всех устройств компьютера обеспечивают
1) прикладные программы
2) антивирусы
3) драйверы
4) системные программы
2. Для создания текста с иллюстрациями следует использовать программу
1) Notepad++
2) Word
3) Paint
4) KWrite
3. Для выполнения табличных расчетов используют
1) текстовый процессор
2) табличный процессор
3) систему программирования
4) программу для работы с базами данных
4. Недостаток «Облачных вычислений»
1) возможность совместной работы над документом
2) возможность потерять контроль над данными
3) большие объемы хранилищ
4) доступ онлайн
5. Для подготовки изображений к печати используют
1) растровые графические редакторы
2) векторные графические редакторы
3) текстовые процессоры
4) дополненную реальность
6. Основная задача системных администраторов
1) разработка систем программирования
2) настройка системного и прикладного ПО
3) разработка кроссплатформенных решений
4) решение прикладных задач
7. Ответьте на вопрос.
Какова сфера применения программ Quark XPress, Corel Ventura, Adobe InDesign?
2 вариант
1. Защиту от вирусов обеспечивают
1) прикладные программы
2) антивирусы
3) драйверы
4) системные программы
2. Для редактирования графического изображения можно использовать программу
1) Notepad++
2) Word
3) Paint
4) KWrite
3. Для поиска информации в базе данных используют
1) текстовый процессор
2) табличный процессор
3) систему программирования
4) программ для работы с базами данных
4. Программа для подготовки технических иллюстраций
1) Paint
2) Corel Draw
3) Photoshop
4) Gimp
5. Для подготовки создания и редактирования цифрового видео можно использовать программу
1) iMovie
2) Adobe InDesign
3) Paint
4) Audacity
6. Слово интерфейс обозначает
1) виды программного обеспечения
2) способ обмена данными между пользователем и прикладными программами
3) версию операционной системы
4) этап разработки программного обеспечения
7. Ответьте на вопрос.
Какие группы программ используют для мгновенного обмена сообщениями?
Ответы на тест по информатике Прикладные программы для 10 класса
1 вариант
1-4
2-2
3-2
4-2
5-1
6-2
7. Издательское дело, подготовка оригинал-макетов
2 вариант
1-2
2-3
3-4
4-2
5-1
6-2
7. Мессенджеры
Итоговая контрольная работа 2 вариант 10 класс
Список вопросов теста
Вопрос 1
При регистрации в компьютерной системе каждому пользователю выдаётся пароль, состоящий из 30 символов и содержащий только символы А, Б, В, Г, Д. Каждый такой пароль в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байт, при этом используют посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым и минимально возможным количеством бит.
Определите, сколько байт необходимо для хранения 50 паролей. Единицу информации писать не нужно.
Вопрос 2
На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И, К, Л, М. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город М?
Вопрос 3
Переведите число 175 из десятичной системы счисления в двоичную.
Вопрос 4
Переведите число 175 из десятичной системы счисления в восьмеричную систему счисления.
Вопрос 5
Переведите число 175 из десятичной системы счисления в шестнадцатеричную систему счисления.
Вопрос 6
Перевести число 101010101 из двоичной системы счисления в десятичную.
Вопрос 7
Перевести восьмеричное число 3145 в шестнадцатеричную СС.
Вопрос 8
Перевести шестнадцатеричное число 3ВС в десятичную СС.
Вопрос 9
У исполнителя Утроитель две команды, которым присвоены номера:
Первая из них увеличивает число на экране на 2, вторая — увеличивает его в 3 раза.
Программа для Утроителя — это последовательность команд. Сколько есть программ, которые число 1 преобразуют в число 25?
МЦКО по русскому языку 10 класс. Диагностика на декабрь 2021 демоверсия (задания и ответы)
Диагностическая работа по русскому языку проводится 2 декабря 2021 года в 10-х классах с целью определения уровня освоения обучающимися курса русского языка и выделения группы предметных умений, требующих коррекции.
Купить официальные варианты МЦКО 2021-2022 учебного года: Купить
1. Структура и содержание диагностической работы
Каждый вариант диагностической работы состоит из 22 заданий: из них одно задание с развёрнутым ответом, одно задание с выбором ответа и 20 заданий с кратким ответом. Содержание диагностической работы охватывает учебный материал по русскому языку, изученный в 5–10-х классах.
2. Время выполнения работы
На выполнение диагностической работы отводится 60 минут.
3. Условия проведения диагностической работы
При проведении диагностической работы предусматривается строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Дополнительные материалы и оборудование не используются. Ответы учащиеся записывают в бланк тестирования.
Официальная демоверсия МЦКО: Скачать в PDF
Смотреть работу МЦКО онлайн на сайте:
Некоторые задания из данной работы:
Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
(1)Россия – это океан земель, размахнувшийся на целую шестую часть света и держащий в касаниях своих крыльев Запад и Восток.
(2)Россия – это семь синих морей; горы, увенчанные белыми льдами; Россия – меховая щетина бесконечных лугов, ветреных и цветущих.
(3)Россия – это бесконечные снега, над которыми поют серебряные метели, но на которых так ярки платки русских женщин, снега, из-под которых нежными вёснами выходят тёмные фиалки, синие подснежники…
(4)Россия – страна неслыханных, богатейших сокровищ, которые до времени таятся в её глухих недрах.
(5)Россия – могучий хрустальный водопад, дугою вьющийся из бездны
времён в бездну времён, неохваченный доселе морозом узкого опыта, сверкающий на солнце радугами сознания…
(6)Россия грандиозна. (7)Неповторима. (8)Россия – полярна. (9)Россия – мессия новых времён…
1. Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Обведите их номера.
1) Для текста характерны открытая оценочность и эмоциональность, ярко выраженная позиция автора (например: страна неслыханных, богатейших сокровищ; Россия грандиозна).
2) Цель автора текста – сообщение объективной информации, описание предмета речи (например: Россия – это семь синих морей; горы, увенчанные белыми льдами).
3) В тексте часто используются такие изобразительно-выразительные средства языка, как сравнения (например: бесконечных лугов; нежными вёснами; могучий хрустальный водопад).
4) В тексте встречаются имена существительные в родительном падеже, употреблённые в составе несогласованных определений (например: Россия – это океан земель; щетина бесконечных лугов).
5) Основной функционально-смысловой тип речи текста – описание, так как автору важно передать впечатления о предмете, создать образ с помощью выделения признаков и деталей, чтобы читатель увидел предмет описания, представил его в своём сознании (например: меховая щетина бесконечных лугов; ярки платки русских женщин; серебряные метели). Обведённые цифры запишите в ответе.
2. Запишите ответ в бланк без дополнительных знаков. Продолжите фразу. Самостоятельно подберите термин, который должен стоять на месте пропуска. Запишите этот термин. Текст относится к стилю речи.
4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите
это слово.
начАлся
созЫв
кУхонный
углубИть
партЕр
5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
1) ВРАЖЕСКАЯ пехота была уничтожена благодаря грамотному командованию и решительным действиям солдат.
2) Правила ДЕЛОВОЙ переписки требуют краткости, информативности, ясности, а также проявления уважительного отношения к партнёру.
3) ДЛИТЕЛЬНАЯ поездка пошла не на пользу больному.
4) Премьера в молодёжном театре имела огромный ЗРИТЕЛЬСКИЙ успех.
5) Во время обучения в консерватории наш сокурсник неоднократно становился лауреатом и ДИПЛОМАТОМ музыкальных конкурсов.